[PDF] Linguagem Escrita E Alfabetiza O Na Era Digital - eBooks Review

Linguagem Escrita E Alfabetiza O Na Era Digital


Linguagem Escrita E Alfabetiza O Na Era Digital
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Linguagem Escrita E Alfabetiza O Na Era Digital


Linguagem Escrita E Alfabetiza O Na Era Digital
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Author : Dagoberto Buim Arena
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2024-04-22

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Esta obra - Linguagem escrita e alfabetização na era digital - aborda a linguagem escrita como uma composição não estritamente alfabética e destaca a relação inseparável entre o sujeito e a linguagem escrita como objeto de ensino na alfabetização e nos anos iniciais do ensino fundamental. Evidencia, sobretudo, os caracteres como unidades em mútua relação para composição de um todo que inclui enunciados, gêneros, suportes e gestos. A proposta é a de inserir a alfabetização em uma configuração social altamente textualizada graças aos dispositivos digitais nômades, como o celular, e a um número inimaginável de aplicativos. Para atender a essas intenções, os capítulos expõem, sequencialmente, análises teóricas, que podem oferecer desafios aos estudiosos da área, e propostas didáticas para as professoras e professores da educação infantil e do ensino fundamental.



Letramentos M Ltiplos Multimodalidades E Multiletamentos Os Usos Da Linguagem Na Era Digital Vol 1


Letramentos M Ltiplos Multimodalidades E Multiletamentos Os Usos Da Linguagem Na Era Digital Vol 1
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Author : Roberta Santana Barroso
language : pt-BR
Publisher: Editora Diálogos
Release Date : 2021-12-08

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Este livro reúne perspectivas diferenciadas dos letramentos múltiplos, a fim de enfatizar a evidente situação das interações de comunicação nas relações sociais nas plataformas digitais. Diante das práticas letradas mediadas pelas tecnologias digitais e suas múltiplas linguagens realizadas em diferentes dispositivos, é necessário apropriar-se da capacidade de entender e usar a informação disponível em rede de maneira crítica em uma abordagem focada no desenvolvimento de habilidades operacionais no uso das tecnologias digitais. Essa vasta produção de informações e as diversas linguagens que o digital pode combinar requer certas habilidades e certas competências multiletradas. Assim, o exercício das chamadas capacidades de leitura e produção textual, devem favorecer a formação de leitores e produtores de texto que não só dominem os recursos das linguagens e das novas tecnologias, mas também, que se posicionem em relação ao que leem.



A Educa O B Sica E A Era Digital


A Educa O B Sica E A Era Digital
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Author : Roberto de Queiroz
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-07-25

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Neste livro, o autor busca discutir algumas implicações do uso de tecnologias digitais na educação básica, analisando concepções e práticas de alfabetização e letramento no contexto da cibercultura. Esse objetivo geral está ancorado em três objetivos específicos: discutir a importância do uso de tecnologias digitais na educação básica nos processos de ensino e aprendizagem; analisar conceitos e práticas de alfabetização e letramento utilizados na educação básica no contexto da cibercultura; e apresentar informações sobre saberes e práticas docentes relacionados à cibercultura. O texto integral do livro está organizado em sete capítulos: no primeiro, o autor inclui a introdução; no segundo, a metodologia; no terceiro, fala a respeito de tecnologia e educação; no quarto, aborda os conceitos de alfabetização e letramento; no quinto, discorre sobre saberes e práticas docentes na cibercultura; no sexto, faz as considerações finais; por último, no sétimo, lista as referências bibliográficas. Em suma, o autor conclui neste livro que as mídias digitais são uma evolução das mídias analógicas e que os processos de alfabetização e letramento digitais, embora tenham conceituações distintas, podem ocorrer simultaneamente. Se a escola conseguir desenvolver planos de ação baseados nessas oportunidades de interação, ela terá muitos benefícios.



Letramentos M Ltiplos Multimodalidades E Multiletamentos Os Usos Da Linguagem Na Era Digital Vol 2


Letramentos M Ltiplos Multimodalidades E Multiletamentos Os Usos Da Linguagem Na Era Digital Vol 2
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Author : Roberta Santana Barroso
language : pt-BR
Publisher: Editora Diálogos
Release Date : 2021-12-22

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Este livro reúne perspectivas diferenciadas dos letramentos múltiplos, a fim de enfatizar a evidente situação das interações de comunicação nas relações sociais nas plataformas digitais. Diante das práticas letradas mediadas pelas tecnologias digitais e suas múltiplas linguagens realizadas em diferentes dispositivos, é necessário apropriar-se da capacidade de entender e usar a informação disponível em rede de maneira crítica em uma abordagem focada no desenvolvimento de habilidades operacionais no uso das tecnologias digitais. Essa vasta produção de informações e as diversas linguagens que o digital pode combinar requer certas habilidades e certas competências multiletradas. Assim, o exercício das chamadas capacidades de leitura e produção textual, devem favorecer a formação de leitores e produtores de texto que não só dominem os recursos das linguagens e das novas tecnologias, mas também, que se posicionem em relação ao que leem.



Alfabetiza O


Alfabetiza O
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Author : Silvia M. Gasparian Colello
language : pt-BR
Publisher: Summus Editorial
Release Date : 2021-03-01

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Admitindo que a alfabetização, além de legítima meta pedagógica, é decisiva para a constituição do ser humano, o tema merece ser considerado por meio de abordagem multifacetada – o mosaico de fundamentação, conceitos, diretrizes, processos de aprendizagem, práticas de ensino e compreensão dos mecanismos de fracasso escolar. Com base nos apelos de nossa sociedade e nos desafios para a reversão dos quadros de analfabetismo, analfabetismo funcional e baixo letramento, esta obra pretende contribuir para os debates educacionais, apontando possíveis articulações entre "o que se ensina quando se ensina a ler e escrever", "por que se ensina a ler e escrever" e "como se ensina a ler e escrever". Na dialética entre teoria e prática, o livro assume o propósito de promover a compreensão para que melhor se possa ensinar. Nessa perspectiva, constitui-se como uma coletânea de textos que, mesmo independentes, "dialogam" recursivamente entre si e, ainda, marcam uma posição no atual cenário de incertezas e diversidade de proposições. Ao final, material complementar recheado de vídeos sobre a temática de cada capítulo.



Interatividade Nas Tics Abordagens Sobre M Dias Digitais E Aprendizagem


Interatividade Nas Tics Abordagens Sobre M Dias Digitais E Aprendizagem
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Author : Adilson Claudio Muzi
language : en
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date :

Interatividade Nas Tics Abordagens Sobre M Dias Digitais E Aprendizagem written by Adilson Claudio Muzi and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


A forma com que os indivíduos estabelecem suas relações com o mundo tem mudado constantemente. As Novas Mídias e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) proporcionam maneiras diferenciadas no que diz respeito às práticas destes indivíduos, sejam essas em momentos de lazer, de estudo ou de trabalho. Os ambientes virtuais, através das mídias interativas, possibilitam a conexão de diferentes áreas do conhecimento e a convergência dos meios na potencialização dos mais variados campos, especialmente a partir da internet. Hoje em dia não basta apenas a disposição de plataformas como forma de repositório de conteúdos. A interatividade é o ponto chave nesta nova era, focando, principalmente, a participação ativa dos usuários. Esta conexão entre professores e alunos, entre produtores e usuários das mídias inaugura um tempo em que a imersão e a participação são essenciais na geração das informações e na construção do conhecimento. Considerando este cenário, os capítulos que compõem este eBook trazem reflexões importantes para o momento atual em que a convergência das mídias e as novas tecnologias têm gerado desafios antes impensados, tanto para o campo da comunicação quanto para o da educação. A superação nas diversas áreas em que se refletem acerca de formatos diferenciados para que se estabeleçam novas práticas sociais e culturais é uma constante não somente para os profissionais em formação, mas para os usuários ávidos por novidades e na expectativa por serem inseridos neste mundo cada vez mais tecnológico, interativo e participativo. É nesse sentido que esta obra apresenta em suas páginas estudos e análises que vão além da fronteira do tradicional, incentivando ações inovadoras a partir dos dispositivos tecnológicos com os quais somos todos os dias confrontados.



Linguagem


Linguagem
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Author : Ana Cecilia Oñativia
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2022-01-04

Linguagem written by Ana Cecilia Oñativia and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-04 with Language Arts & Disciplines categories.


A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. O livro Linguagem: conteúdos e metodologias de ensino apresenta uma análise atual sobre o ensino da língua portuguesa, com foco principalmente na educação infantil e no ensino fundamental. O objetivo é proporcionar ao professor uma fundamentação teórica consistente e estratégias a serem aplicadas em sala de aula. Inicialmente, o livro traça um panorama da origem e da evolução histórica da língua portuguesa e, na sequência, aborda a evolução dos métodos de ensino de leitura e escrita. Dentro do contexto atual, apresenta o tema dos multiletramentos e da cultura digital, assim como as variantes linguísticas em sala de aula. Outros temas desenvolvidos são os gêneros textuais, a leitura e a produção de textos e, por último, as sequências didáticas. Todos esses temas são abordados levando-se em consideração a Base Nacional Comum Curricular, documento analisado em um dos capítulos.



A Doc Ncia Na Era Digital


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Author : João André Amorim Ferreira
language : pt-BR
Publisher: EDITORA OLYVER
Release Date : 2021-06-04

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Este livro traz uma coletânea de sete (07) capítulos articulados com o propósito de fomentar uma discussão sobre o desafio cotidiano que os professores enfrentam ao exercer a docência em épocas de forte apelo, uso ou até mesmo dependência das tecnologias digitais. No geral, o autor destaca algumas das peças que compõem o atual mosaico cultural, midiático e educacional que permeiam a realidade da sala de aula em uma época em que a docência é vista como atividade desprovida de encantamento e necessita incorporar um conjunto de tecnologias digitais da informação e da comunicação para conseguir provocar algum tipo de encantamento no seu público alvo.



Alfabetiza O Tecnol Gica Nas S Ries Iniciais


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Author : Ana Beatriz Martins de Arruda
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2023-12-19

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Esta obra integra estudos relacionados à capacidade de compreender, usar e se adaptar às tecnologias no ambiente escolar. A literacia tecnológica é essencial na sociedade moderna, pois permite que as pessoas sejam mais produtivas, tomem decisões informadas e participem ativamente em um mundo cada vez mais digital.



A Escola E A Produ O Textual


A Escola E A Produ O Textual
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Author : Silvia M. Gasparian Colello
language : pt-BR
Publisher: Summus Editorial
Release Date : 2017-05-08

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Como as crianças entendem o papel da escola? Como o vínculo que estabelecem com ela afeta a aprendizagem? Por que os alunos têm tanta dificuldade de se alfabetizar? Como compreender o ensino da escrita no mundo tecnológico? Em um momento de tantas inovações, de que forma lidar com os desafios do ensino e renovar as práticas pedagógicas? Na busca de um projeto educativo compatível com as demandas de nosso tempo e o perfil de nossos alunos, Silvia Colello discute aqui como as condições de trabalho na escola podem interferir na produção textual, favorecendo a aprendizagem da língua. Para tanto, lança mão da escrita como resolução de problemas em práticas tecnológicas e interativas. Conhecer as muitas variáveis desse processo é, indiscutivelmente, um importante aval para a construção de uma escola renovada. Afinal, é possível transformar a leitura e a escrita em uma aventura intelectual?