Linguistik Und Sprachdidaktik Im Universit Ren Daf Unterricht
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Linguistik Und Sprachdidaktik Im Universit Ren Daf Unterricht
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Author : Andrea M. Birk
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2012
Linguistik Und Sprachdidaktik Im Universit Ren Daf Unterricht written by Andrea M. Birk and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Art categories.
Die Linguistik hat im Zuge ihrer raschen Entwicklung in den vergangenen Jahren für den Sprachunterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Immer stärker verbreitet sich das Bewusstsein, dass die linguistische Theorie, die Reflexion über Sprache, für die Praxis des DaF-Unterrichts, für die Vermittlung von Sprache, fruchtbar gemacht werden muss. Doch welches sprachwissenschaftliche Instrumentarium ist geeignet, um neue Zugangsmöglichkeiten zum Spracherwerb zu eröffnen? Die Antwort auf diese und ähnliche Fragen will der Band geben, der sich an interessierte DaF-Lehrende und Lernende innerhalb und außerhalb des deutschsprachigen Raums wendet. Im ersten Teil des Bandes finden sich Überlegungen zu methodischen Fragen der DaF-Didaktik und ihrer sprachwissenschaftlich fundierten Vermittlung. Der zweite Teil enthält Beiträge, die zu den Themenbereichen Sprachvarianten, Sprechfertigkeit und Interkulturalität zu zählen sind.
Linguistik Im Daf Unterricht
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Author : Peter Colliander
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 2001
Linguistik Im Daf Unterricht written by Peter Colliander and has been published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Applied linguistics categories.
Der Band basiert auf Referaten, die in den Sektionen Linguistik im DaF-Unterricht und Phonetik im DaF-Unterricht auf der 8. Tagung der Gesellschaft zur Sprache und Sprachen 28.-30.3.1999 an der Universität München gehalten wurden. Die Beiträge decken eine breite Palette an Themen ab, die für die linguistischen Aspekte des Faches Deutsch an ausländischen Universitäten relevant sind: Stellenwert der Linguistik im Fremdsprachenunterricht, insbesondere im ausländischen DaF-Unterricht, Vorschläge zur didaktischen Aufbereitung spezifischer grammatischer Themen im Deutschen, Kontrastivität, Neuorientierung der didaktischen Phonetik/Phonologie.
Germanistische Linguistik Und Daf Didaktik
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Author : Claudio Di Meola
language : de
Publisher: Frank & Timme GmbH
Release Date : 2019-05-17
Germanistische Linguistik Und Daf Didaktik written by Claudio Di Meola and has been published by Frank & Timme GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-05-17 with Language Arts & Disciplines categories.
Für eine wissenschaftlich fundierte Didaktik des Deutschen als Fremdsprache ist die theoretische Beschäftigung mit der deutschen Sprache unabdingbar. Vor diesem Hintergrund kommen hier Experten für Phonologie, Phonetik, Rhetorik, Grammatik, Lexikologie, soziolinguistische und pragmatische Aspekte sowie für die Übersetzungswissenschaft und die Linguistik der Fachsprachen zu Wort. Sie alle verdeutlichen die Relevanz wissenschaftlicher Sprachbetrachtung für zeitgemäße didaktische Überlegungen und zeigen, wie die Erkenntnisse aktueller theoretischer Forschungen im Sprachunterricht praktisch genutzt werden können. Die vorgestellten Forschungsansätze und -ergebnisse sind in erster Linie auf die italienische Auslandsgermanistik ausgerichtet, ohne Weiteres aber auf die allgemeine DaF-Didaktik übertragbar.
Linguisten Handbuch
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Author : Wilfried Kürschner
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 1994
Linguisten Handbuch written by Wilfried Kürschner and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Biografier categories.
Deutsche Sprache
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2006
Deutsche Sprache written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with German language categories.
Sounds And Systems
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Author : David Restle
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2011-05-03
Sounds And Systems written by David Restle and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-05-03 with Language Arts & Disciplines categories.
The integration of traditional and modern linguistics as well as diachrony and synchrony is the hallmark of an influential trend in contemporary research on language. It is documented in the present collection of 21 new papers on the history and structure of the sounds and other (sub-) systems of human languages, sharing the common reference point of Theo Vennemann, a leading figure in the above-mentioned trend, whom the authors want to honor with this Festschrift.
Deutsch Als Fremd Und Zweitsprache 2 Halbband
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Author : Hans-Jürgen Krumm
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2010-12-20
Deutsch Als Fremd Und Zweitsprache 2 Halbband written by Hans-Jürgen Krumm and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-12-20 with Language Arts & Disciplines categories.
Deutsch als Fremd- und Zweitsprache umfasst ein weites Forschungs- und Praxisfeld, das alle Erscheinungsformen des Erwerbs und der Vermittlung der deutschen Sprache innerhalb und außerhalb deutschsprachiger Länder umfasst - von der Sprachenpolitik über linguistische, kontrastive und sprachenlerntheoretische Untersuchungen, landeskundliche und kulturwissenschaftliche Fragestellungen bis zur Praxis des Unterrichts, dem Lehrmaterial, den Methoden und Prüfungen. Mit Deutsch als Zweitsprache ist insbesondere die Vermittlung der deutschen Sprache im Kontext von Migration gemeint, was spezifische Konsequenzen für die Gestaltung von Curricula und Prüfungen ebenso wie die Lehrerbildung mit sich bringt. Das Handbuch wendet sich an alle, die für ihre wissenschaftliche und/oder praktische Arbeit auf verlässliche theoretische und empirische Grundlagen angewiesen sind. In 234 Fachartikeln werden Erkenntnisse zum Deutschen als Fremd- und Zweitsprache sowohl aus den deutschsprachigen als auch aus allen Ländern, in denen die deutsche Sprache in nennenswertem Umfang Gegenstand von Forschung und Unterricht ist, behandelt, so dass das Handbuch eine wesentliche Grundlage für den Sprach- und Kulturaustausch darstellt.
Die Neueren Sprachen
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Author : Wilhelm Viëtor
language : de
Publisher:
Release Date : 1988
Die Neueren Sprachen written by Wilhelm Viëtor and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1988 with Languages, Modern categories.
Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt."
A Practice Grammar Of German
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Author : Hueber Verlag
language : en
Publisher:
Release Date : 2010
A Practice Grammar Of German written by Hueber Verlag and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with German language categories.
Development Models Of Written Language Acquisition
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Author : Isabelle Neuhaus
language : en
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-02-08
Development Models Of Written Language Acquisition written by Isabelle Neuhaus and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-08 with Foreign Language Study categories.
Seminar paper from the year 2006 in the subject Didactics - German Studies, grade: 2,0, University of Münster, language: English, abstract: Reading and writing is one of the most important skills that a person must acquire in order to survive in a society like ours and not be excluded. Life without these skills is almost impossible and comes with a high level of complications and compromises. In 2003, almost 862 million people were illiterate worldwide. One of the main tasks of a primary school teacher is that he teaches his pupils how to read and write and is able to understand the processes of writing development. Especially in the last 20 years, experts have increasingly dealt with the topic of written language acquisition. It was not until 1976 that the term written language acquisition was introduced into the German discussion, first by Weigl and later primarily by Brügelmann. Not least because of the PISA studies, society was once again confronted with this topic and its related problems. But how do you actually learn to read and write? What are the requirements for a child to learn to read and write? What stages and phases does it go through? I would like to deal with these questions in my paper. I will present three development models of written language acquisition in detail and then make a short critical review. I chose the models by Günther, Valtin and Spitta because they are among the most up-to-date development models and were also presented in the advanced seminar “Written Language Acquisition and Spelling”. I would also like to ask myself what development models achieve and why they were chosen for written language acquisition.