Los Textos Escolares De Historia En La Ense Anza Espa Ola 1808 1900
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Los Textos Escolares De Historia En La Ense Anza Espa Ola 1808 1900
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Author : Joaquín García Puchol
language : es
Publisher: Edicions Universitat Barcelona
Release Date : 1993
Los Textos Escolares De Historia En La Ense Anza Espa Ola 1808 1900 written by Joaquín García Puchol and has been published by Edicions Universitat Barcelona this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with History categories.
Historia Patria
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Author : Carolyn P. Boyd
language : en
Publisher: Princeton University Press
Release Date : 2020-12-08
Historia Patria written by Carolyn P. Boyd and has been published by Princeton University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-08 with History categories.
Beginning with the restoration of the Bourbon monarchy in 1875 and ending with the death of General Francisco Franco in 1975, this book explores the intersection of education and nationalism in Spain. Based on a broad range of archival and published sources, including parliamentary and ministerial records, pedagogical treatises and journals, teachers' manuals, memoirs, and a sample of over two hundred primary and secondary school textbooks, the study examines ideological and political conflict among groups of elites seeking to shape popular understanding of national history and identity through the schools, both public and private. A burgeoning literature on European nationalisms has posited that educational systems in general, and an instrumentalized version of national history in particular, have contributed decisively to the articulation and transmission of nationalist ideologies. The Spanish case reveals a different dynamic. In Spain, a chronically weak state, a divided and largely undemocratic political class, and an increasingly polarized social and political climate impeded the construction of an effective system of national education and the emergence of a consensus on the shape and meaning of the Spanish national past. This in turn contributed to one of the most striking features of modern Spanish political and cultural life--the absence of a strong sense of Spanish, as opposed to local or regional, identity. Scholars with interests in modern European cultural politics, processes of state consolidation, nationalism, and the history of education will find this book essential reading.
International Yearbook Of History Education
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Author : A. Dickinson
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-11-19
International Yearbook Of History Education written by A. Dickinson and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-11-19 with Education categories.
This international academic and professional yearbook contains articles and reviews on matters of interest to all concerned with history in education from contributors throughout the world. The yearbook will encourage rigorous exploration or philosophical, psychological, sociological and historical perspectives upon history in education and their relation to practice where appropriate. The theme of the first edition is centralisation and decentralisation of national curricula.
Historiograf A Escolar Espa Ola Siglos Xix Xxi
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Author : Rafael VALLS MONTÉS
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2012-06-01
Historiograf A Escolar Espa Ola Siglos Xix Xxi written by Rafael VALLS MONTÉS and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-06-01 with Education categories.
Aborda la forma en que los textos escolares de Historia fueron definiendo los rasgos más característicos en los últimos 150 años. Sus capítulos iniciales constituyen una aproximación a lo que podría denominarse la historia de la historiografía escolar española de los siglos XIX y XX. Los capítulos finales se centran en las características más destacadas de los manuales de Historia más recientes.
Francia En La Educaci N De La Espa A Contempor Nea 1808 2008
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Author : HERNÁNDEZ DÍAZ, José María
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2011-09-01
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Francia es con frecuencia para el imaginario de los españoles, con fundamento racional casi siempre, y en otras ocasiones no tanto, un motivo de esperanza colectiva, de ilusión razonable, de hito de referencia para el avance de civilización, de progreso superior. no por casualidad, una de las situaciones de la vida cotidiana de cada familia española, de su intrahistoria de pareja, de las relaciones entre hombre y mujer, en bastantes ocasiones tiene que ver con parís, con Francia. Los niños los trae la cigüeña desde parís, se dice a los ingenuos infantes, o se edulcora pacatamente la realidad que en su día podía suponer la explicación de que habían existido relaciones sexuales, y una mujer quedaba embarazada.
Darwinismo Y Manuales Escolares En Espa A E Inglaterra En El Siglo Xx 1870 1902
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Author : Margarita HERNÁNDEZ LAILLE
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2014-07-24
Darwinismo Y Manuales Escolares En Espa A E Inglaterra En El Siglo Xx 1870 1902 written by Margarita HERNÁNDEZ LAILLE and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-07-24 with Education categories.
El libro analiza la presencia de la teoría darwinista en la historia disciplinar de las ciencias naturales y en los manuales escolares de segunda enseñanza durante el último tercio del siglo XIX en España e Inglaterra.
Mito Legitimaci N Y Violencia Simb Lica En Los Manuales Escolares De Historia Del Franquismo 1936 1975
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Author : CASTILLEJO CAMBRA Emilio
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2014-03-05
Mito Legitimaci N Y Violencia Simb Lica En Los Manuales Escolares De Historia Del Franquismo 1936 1975 written by CASTILLEJO CAMBRA Emilio and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-03-05 with Education categories.
En el Departamento de Historia de la Educación Comparada de la UNED se lleva a cabo desde 1992 una amplia investigación sobre manuales escolares de los siglos XIX y XX –Proyecto MANES-, proyecto de carácter interdisciplinario e interuniversitario en el que colaboran diversas universidades españoles, europeas y latinoamericanos. En la actualidad, este grupo de investigación se ha constituido en un centro adscrito al Instituto de Investigación de la UNED (Centro de Investigación MANES). Fruto del trabajo de estos años son los diversos títulos que han visto la luz en esta colección de la universidad. Esta investigación parte de una hipótesis, y es que los medios de comunicación tienden a crear en cada momento un discurso único. De ahí que el discurso de la historiografía escolar del franquismo no pueda ser distinto del que se elabora en el campo de la política, la prensa, las leyes, los intelectuales oficiales… En todos estos ámbitos se ejerce una violencia simbólica que legítima poderes o situaciones sociales y políticas. Esta investigación estudia la potencialidad de los mitos que discurren en los manuales escolares de Historia del periodo 1936-1975 y su incidencia en la legitimación del orden social, la presencia constante de ciertas identidades (España, Hispanidad, Occidente, Europa) y las relaciones del régimen de Franco con la iglesia. En esta legitimación global convergen las ideologías particulares que sustentaron este régimen (falangismo, carlismo, militarismo, pensamiento eclesial, monarquismo, tecnocracia…) y los cambios sociales, políticos, culturales e internacionales producidos a lo largo de su dilatada historia, pero todo ello no impide analizar el franquismo como un fenómeno unitario. No se pretende una descripción del tratamiento de las lecciones sobre los visigodos o los Reyes Católicos, sino su funcionalidad legitimadora, lo que requiere un desdoble calidoscópico de sus contenidos para poder entender los códigos que encierran.
La Huella Francesa En La G Nesis De La Historia Escolar En Espa A
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Author : Raimundo CUESTA
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2014-05-16
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Francia es con frecuencia para el imaginario de los españoles, con fundamento racional casi siempre, y en otras ocasiones no tanto, un motivo de esperanza colectiva, de ilusión razonable, de hito de referencia para el avance de civilización, de progreso superior. no por casualidad, una de las situaciones de la vida cotidiana de cada familia española, de su intrahistoria de pareja, de las relaciones entre hombre y mujer, en bastantes ocasiones tiene que ver con parís, con Francia. Los niños los trae la cigüeña desde parís, se dice a los ingenuos infantes, o se edulcora pacatamente la realidad que en su día podía suponer la explicación de que habían existido relaciones sexuales, y una mujer quedaba embarazada.
Nuevos Horizontes Del Pasado Culturas Pol Ticas Identidades Y Formas De Representaci N
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Author : Ángeles Barrio
language : es
Publisher: Ed. Universidad de Cantabria
Release Date : 2011-09-20
Nuevos Horizontes Del Pasado Culturas Pol Ticas Identidades Y Formas De Representaci N written by Ángeles Barrio and has been published by Ed. Universidad de Cantabria this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-09-20 with History categories.
Los materiales que se recogen en esta edición testimonian la evolución del trabajo de los historiadores contemporaneistas, la situación de su profesión, los cambios experimentados en la historiografía, en la investigación y en el relato de nuestro pasado a la vez que ponen de manifiesto que la investigación que se está llevando a efecto es solvente y que su capacidad para integrarse en los mercados historiográficos internacionales es, cada vez, mayor.
La Historia Moderna De La Ense Anza Secundaria Contenidos M Todos Y Representaciones
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Author : Francisco García González
language : es
Publisher: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha
Release Date : 2020-09-04
La Historia Moderna De La Ense Anza Secundaria Contenidos M Todos Y Representaciones written by Francisco García González and has been published by Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-04 with History categories.
La Edad Moderna es un período fundamental para la comprensión del mundo y de la sociedad actual. Sin embargo, en España existe una gran distancia entre los libros de texto y las propuestas curriculares ofrecidas en los centros de educación secundaria y el ritmo que sigue la investigación y la innovación en este campo. Conscientes de esta situación, esta obra colectiva gira en torno a tres ejes vertebradores. En primer lugar, se abordan los contenidos; en segundo lugar, los métodos de enseñanza; y, en tercer lugar, las imágenes y las representaciones, muchas veces estereotipadas, existentes sobre esta época en nuestro presente. Los tres bloques recogen numerosas aportaciones tanto desde planteamientos teóricos y de investigación renovados como de propuestas didácticas claras y útiles con las que se pretende contribuir a avanzar en la enseñanza de la Edad Moderna en la Educación Secundaria.