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Los Trastornos De Lenguaje En El Ni O Estudios De Caso


Los Trastornos De Lenguaje En El Ni O Estudios De Caso
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Los Trastornos De Lenguaje En El Ni O Estudios De Caso


Los Trastornos De Lenguaje En El Ni O Estudios De Caso
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Author : José Luis Gallego Ortega
language : es
Publisher:
Release Date : 2015

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Los Trastornos De Lenguaje En El Ni O Estudios De Caso


Los Trastornos De Lenguaje En El Ni O Estudios De Caso
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Author : José Luis Gallego Ortega
language : es
Publisher:
Release Date : 2013

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Los Problemas De Lenguaje En Los Ni Os


Los Problemas De Lenguaje En Los Ni Os
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Author : Shula Chiat
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2001-09-26

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Algunos niños pueden oír y hablar, pero tienen problemas para comprender o producir enunciados. En esta accesible guía, y siempre a partir de ejemplos concretos de trabajo con niños, Shula Chiat explora todas sus dificultades con las palabras y su significado, las estructuras verbales y los morfemas de función. Esta obra proporciona una excelente y exhaustiva revisión de lo que dicen y hacen los niños con dificultades de lenguaje desde un análisis científico de sus problemas. Resultará de gran ayuda para los estudiantes de lingüística, psicolingüística y terapia del lenguaje. para los terapeutas y maestros que trabajen con niños con dificultades de lenguaje y comunicación. y para las personas interesadas en saber cómo los niños despiertan al lenguaje.



Did Ctica De Los Trastornos Del Lenguaje Del Habla Y De La Comunicaci N


Did Ctica De Los Trastornos Del Lenguaje Del Habla Y De La Comunicaci N
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Author : Verónica Moreno Campos
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date :

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El protagonismo consustancial que de modo rotundo se atribuye al aprendiz en toda dinámica pedagógica motivada y eficiente convierte en inapelable la necesidad de formar docentes en la diversidad peculiar del desarrollo de habilidades y destrezas verbales y comunicativas. El ejercicio profesional de un maestro consiste precisamente en detonar el potencial humano (también verbal e interactivo) de todos y cada uno de los discentes. Y sin establecer comparativas ni marcar previamente rangos escalares. La actitud integradora hacia la diversidad requiere contemplar en su valor los casos disfuncionales y explotar sus posibilidades naturales: no por lo que le falta, sino por lo que puede lograr con lo que tiene. Este libro tiene, entre otros, el mérito de focalizar hacia necesidades de formación docente de futuros profesionales en preescolar y primaria aquellas disfuncionalidades verbales, comunicativas y de interacción que requieren examen y que precisan rutas peculiares de aprendizaje. Milagros Fernández Pérez (Universidade de Santiago de Compostela)



El Trastorno Del Desarrollo Del Lenguaje Tdl


El Trastorno Del Desarrollo Del Lenguaje Tdl
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Author : Mónica Sanz-Torrent
language : es
Publisher: Comercial Grupo ANAYA, S.A.
Release Date : 2023-02-16

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El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) es una alteración severa y persistente que afecta al desarrollo del lenguaje oral sin la presencia de otro trastorno que cause esa alteración y que tiene importantes implicaciones en el desarrollo personal, social y escolar. Este manual tiene el objetivo principal de aportar los avances más relevantes de la investigación sobre el TDL, pero poniendo énfasis en sus implicaciones en la práctica. Por ello, el libro plantea una estructura que parte de la caracterización del trastorno. Se centra luego en la evaluación, el diagnóstico y los principios de intervención, para después abordar las principales afectaciones en los diferentes ámbitos de la comunicación. Posteriormente, se aborda la atención de los menores con TDL en la familia y en la escuela y las implicaciones en el desarrollo emocional y social.



Trastornos Del Habla


Trastornos Del Habla
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Author : Juan Manuel Moreno Moreno
language : es
Publisher:
Release Date : 2003

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La obra afronta el estudio de las alteraciones del habla, entre ellas se centra fundamentalmente en las de articulación y entre estas en las dislalias especialmente, por ser el trastorno más frecuente. Al presentar estudios de casos es una publicación eminentemente práctica, incluyendo diagnóstico y tratamientos.



Una Mente Diferente


Una Mente Diferente
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Author : Peter Szatmari
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2006-05

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¿Cómo sabemos si nuestro hijo está contento o triste, si está cansado o tiene hambre, cuando lo único que hace es contemplar el paisaje con indiferencia? ¿Qué podemos hacer para calmar a un niño de nueve años que constantemente hace preguntas sobre la muerte? ¿Y cómo construir una relación afectiva si nuestra hija aborrece que la toquen? Preguntas como éstas hacen que criar a un niño con autismo y síndrome de Asperger sea como viajar por un territorio desconocido. De ahí que sea tan importante comprender cómo piensan y sienten los niños con estos trastornos, y entender la asombrosa manera en que funciona su mente, tan diferente de la de los demás. A través de la exposición de casos reales con los que ha trabajado, el doctor Peter Szatmari nos ayuda a mirar el mundo a través de los ojos de esos niños. Y nos revela qué hay detrás de los problemas de comunicación y de la aparente falta de afecto que a menudo acompañan al autismo y al síndrome de Asperger, aquello que el niño puede tratar de decirnos a través de su desconcertante comportamiento. Este libro, lleno de ternura y comprensión, nos muestra cómo el hecho de entender mejor la experiencia de nuestro hijo nos ayudará tanto a profundizar en los vínculos que unen el aprendizaje y el crecimiento como a afrontar el futuro con esperanza.



Dificultades Del Lenguaje En Ambientes Educativos


Dificultades Del Lenguaje En Ambientes Educativos
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Author : Víctor M. Acosta Rodríguez
language : es
Publisher: Elsevier España
Release Date : 1999

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Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol I


Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol I
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Author : Eva Aguilar-Mediavilla
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2019-11-29

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En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual, Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo, recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.



Trastorno Espec Fico Del Lenguaje Tel


Trastorno Espec Fico Del Lenguaje Tel
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Author : Elvira Mendoza Lara
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Debido a la necesidad de conocer, entender y tratar con mayor profundidad los problemas de los niños que presentan serias dificultades para comunicarse adecuadamente, se está despertando un gran interés por el estudio de los trastornos del lenguaje en la infancia. El término que da título a este libro, Trastorno específico del lenguaje (TEL), se viene utilizando en el ámbito de la psicopatología del lenguaje y la logopedia en España —según los criterios más clásicos de exclusión— para referirse al conjunto de problemas lingüísticos que se presentan en la infancia sin que se puedan atribuir a ninguna causa obvia. Esta obra es una contribución seria, reflexiva y rigurosa a este tema. En ella se profundiza, en primer lugar, en los principales conceptos básicos sobre el TEL: la definición del trastorno y los criterios de identificación y clasificación, que se acompañan con una serie de consideraciones neuropsicológicas sobre el desarrollo del lenguaje y de sus trastornos. A continuación se realiza una exposición de las dificultades lingüísticas que han ocupado la mayor parte de la investigación en los últimos años, tales como las relativas a la gramática, al léxico y a la pragmática, y de la fusión de todas ellas en el discurso narrativo. Se estudian, además, las relaciones que guarda el TEL con otras áreas o dimensiones deficitarias en la infancia, concretamente con los trastornos fonológicos, con la dislexia y con los trastornos del espectro autista.