M Todos T Cnicas Y Documentos Utilizados En Trabajo Social
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M Todos T Cnicas Y Documentos Utilizados En Trabajo Social
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Author : Cinta Guinot
language : es
Publisher: Universidad de Deusto
Release Date : 2009-01-15
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Concebido como una guía de interés para estudiantes, profesorado y profesionales, podemos encontrar en este libro diferentes técnicas, cualitativas y cuantitativas, que los/as Trabajadores/as Sociales utilizan en su práctica profesional. Las técnicas están relacionadas con referentes teóricos y deben ser coherentes con los contextos de aplicación y con las opciones profesionales. Una técnica no es un instrumento aislado ni un fin en si mismo, sino un medio para el ejercicio del Trabajo Social.
M Todos T Cnicas Y Documentos Utilizados En Trabajo Social
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2013
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Manual De Gesti N De La Informaci N En Trabajo Social
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Author : Cristina Cuenca Piqueras
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2017-10-10
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El presente texto está compuesto por una revisión de los materiales que se utilizan para impartir la asignatura “Gestión de la Información en Trabajo Social” en la Universidad de Almería. El interés de los mismos se deriva de la importancia que tiene en la actualidad la gestión de la información, - en concreto la recogida de datos, análisis, elaboración de informes y exposición de la información-, para la toma de decisiones en el ámbito del Trabajo Social. Teniendo en cuenta los cambios sociales que se relacionan con lo que algunos expertos denominan “la sociedad de la información”, los Trabajadores Sociales deben ser capaces de analizar los medios e instrumentos que las nuevas tecnologías ponen a su alcance. Conocer tanto su uso como los problemas que puedan generar, facilitará a los profesionales su labor diaria. En suma, es necesario que un Trabajador Social sepa dónde buscar la información, distinguir la información adecuada de la que no lo es, gestionar esa información, ser capaz de organizarla y, en su caso, comunicarla de forma eficaz a usuarios u otros profesionales. Gracias al proyecto de innovación docente aprobado por la Universidad de Almería al grupo de profesores de Trabajo Social, hemos procedido a la publicación de estos materiales. Los contenidos que se aportan también pueden ser utilizados sin modificaciones en el Grado en Educación Social, e incluso en otras titulaciones propias de las Ciencias Sociales y de Humanidades con algunas adaptaciones.
El Trabajo Social Desde Lo Acad Mico A La Intervenci N Social Una Mirada Desde La Perspectiva De La Pr Ctica Profesional Y Experiencia Laboral
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Author : Concepción Nieto Morales
language : es
Publisher: Midac, SL
Release Date : 2019-06-26
El Trabajo Social Desde Lo Acad Mico A La Intervenci N Social Una Mirada Desde La Perspectiva De La Pr Ctica Profesional Y Experiencia Laboral written by Concepción Nieto Morales and has been published by Midac, SL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-26 with Social Science categories.
En esta publicación, titulada El trabajo social. Desde lo académico a la intervención social. Una mirada desde la perspectiva de la práctica profesional y experiencia laboral., encontramos estudios sobre el amplio campo en el que se desenvuelve la vida diaria de estas personas empeñadas en hacer de su trabajo una herramienta útil, profesional, para servir a quienes menos cuentan en el orden social y político. Extraído de la presentación
T Cnicas De Diagn Stico Intervenci N Y Evaluaci N Social
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Author : DEL FRESNO GARCÍA Miguel
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2021-08-27
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Este libro ofrece en su primera edición un amplio abanico, muy actualizado, de las diferentes técnicas de diagnóstico, intervención y evaluación social necesarias para la teoría y la práctica del Trabajo Social, ya en la tercera década del siglo XXI. Un libro en el que han participado más de 30 especialistas, tanto del ámbito profesional como académico, de cada una de las áreas tratadas. La obra se divide en seis partes, y aborda en diferentes capítulos tanto la profesión (el contexto social español, el trabajador social como científico social, ética o ámbitos de intervención), como la utilización para la práctica de metodologías y métodos científicos (entrevistas, informes, sistematización de la práctica, análisis de redes, capital social o prospectiva junto a la evaluación de impacto, casos, grupos, comunidades, jóvenes o mediación), con especial foco de atención en diferentes situaciones del Trabajo Social (trata de personas, trabajo sexual, infancia y adolescencia, salud mental, maltrato a mayores, adicciones, sinhogarismo, emergencias sociales o discapacidad y autonomía personal). La última parte aborda las fronteras del Trabajo Social como el codiseño social, la innovación social aplicada y las técnicas de comunicación necesarias para el Trabajo Social. La obra está pensada como una guía práctica y esencial para estudiantes de Trabajo Social en cursos de grado y posgrado y, también, para los trabajadores sociales y profesionales que encontrarán este libro una obra de referencia práctica, actual y accesible. Proporciona a los profesionales y estudiantes un fácil acceso a la información más actual sobre técnicas fundamentales y útiles para la práctica del trabajo social desde una perspectiva generalista. Para incrementar su utilidad práctica se han incluido numerosos cuadros y tablas que permiten acceder a los contenidos de forma clara y directa. Están previstas futuras ediciones actualizando los contenidos en función de la evolución del conocimiento de la disciplina. Esta obra también está disponible en formato electrónico.
Teor As T Cnicas Y M Todo En Trabajo Social Con Casos
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Author : PÁEZ GALLEGO, Javier
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2023-11-27
Teor As T Cnicas Y M Todo En Trabajo Social Con Casos written by PÁEZ GALLEGO, Javier and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-27 with Law categories.
El trabajo social con casos es una metodología consolidada en la práctica de la disciplina, permitiendo una atención personalizada y holística a las personas en situación de vulnerabilidad. En el contexto actual, donde las necesidades sociales han evolucionado y surgido nuevos riesgos, el método de intervención y los principios rectores del trabajo social con casos cobran una relevancia crítica. Esta reflexión académica tiene como objetivo analizar la relevancia de esta metodología en la intervención social contemporánea, haciendo referencia a autores destacados y señalando su capacidad para abordar los desafíos sociales emergentes. El libro cuenta con docentes de distintas universidades españolas con elevada experiencia en la impartición del trabajo social. Está dividido en tres partes que conforman a su vez un total de diez capítulos.
Integration Of Refugees In Higher Education
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Author : Naouel Abdellatif Mami
language : en
Publisher: ARANZADI / CIVITAS
Release Date : 2022-12-27
Integration Of Refugees In Higher Education written by Naouel Abdellatif Mami and has been published by ARANZADI / CIVITAS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-27 with Law categories.
The book «Integration of Refugees in Higher Education» is the result of a hard work over more than three years as part of a capacity building project under the Erasmus + program, funded by the European Commission and coordinated by Mohamed Lamine Debaghine Sétif 2 University, in Algeria. Ci-RES, «creation of institutional capacities for the integration of refugees in higher education» is a pilot initiative which aims to reformulate and/or create organic and institutional laws around the question of refugees in order to support them in their process of integration into the Algerian higher education system. The book brings together the research work of the Ci-RES consortium composed of researchers from Algeria, Spain, Italy and France. It touches on the various legal, pedagogical, learning-by-service aspects but also the development of digital, intercultural and professional competences. The content provides an understanding of international and national refugee integration mechanisms. It analyzes the strengths, weaknesses, opportunities and threats related to the integration of this category of the population and proposes an appropriate methodology, developed on the basis of good national practices allowing the reception, care and development of refugees through a human rights-based approach.
Empoderando El Futuro Educaci N Y Desarrollo En La Agenda 2030
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
Empoderando El Futuro Educaci N Y Desarrollo En La Agenda 2030 written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
La presente obra aborda de manera exhaustiva y multidisciplinaria la relación entre la educación y el desarrollo en el marco de la Agenda 2030, realizando un análisis profundo y reflexivo sobre la importancia de la educación como motor de cambio social y desarrollo sostenible.A lo largo de sus páginas, se exploran diversos enfoques, perspectivas y estudios de caso que ilustran la relevancia de la educación en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por las Naciones Unidas. Desde la promoción de la equidad de género hasta la integración de herramientas digitales en el aula, se examinan las prácticas educativas innovadoras que pueden contribuir a la formación de ciudadanos críticos, creativos y comprometidos con la construcción de un mundo más justo y sostenible.Este libro se erige como una guía indispensable para académicos, profesionales de la educación, responsables políticos y cualquier persona interesada en impulsar un cambio positivo en el ámbito educativo y en la sociedad en su conjunto. A través de reflexiones inspiradoras y propuestas concretas, el libro nos invita a repensar el papel de la educación en la transformación de nuestras comunidades y en la construcción de un futuro más equitativo, inclusivo y sostenible. Sumérgete en sus páginas y descubre cómo la educación puede ser la clave para empoderar a las generaciones futuras y forjar un mundo mejor para todos.
Valoraci N Seguimiento Y Difusi N De Acciones De Mediaci N
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Author : MONTERO BONILLA, CRISTINA
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2015-01-01
Valoraci N Seguimiento Y Difusi N De Acciones De Mediaci N written by MONTERO BONILLA, CRISTINA and has been published by Ediciones Paraninfo, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-01-01 with Reference categories.
El objetivo de la Mediación Comunitaria se fundamenta, básicamente, en la gestión de alternativas para la resolución de conflictos entre personas en el ámbito comunitario, mediante la aplicación de diversas estrategias y procedimientos de mediación que faciliten la prevención de los mismos. Toda intervención de mediación ha de pasar necesariamente por un proceso de evaluación, que debe por fuerza ser riguroso y científico con el propósito de garantizar su fiabilidad y buen funcionamiento. Además, es importante planificar una correcta difusión de los programas a través de los canales y soportes adecuados. En este manual aprenderemos a realizar la valoración, seguimiento y difusión de la Mediación Comunitaria, y definiremos cuál será el proceso de evaluación de dicha intervención a través de las técnicas y los procedimientos adecuados, siempre teniendo en cuenta los acuerdos establecidos previamente entre las partes implicadas e identificando y valorando la coordinación con el equipo de trabajo, a fin de difundir el proceso de mediación como una vía para la gestión de conflictos. Al final del libro se incorporan actividades de autoevaluación y de desarrollo, cuyas soluciones están disponibles en www.paraninfo.es. Los contenidos se corresponden con los del MF 1041_3 Valoración, seguimiento y difusión de acciones de mediación, perteneciente al certificado Mediación Comunitaria y regulado por el RD 721/2011, de 20 de mayo.
Gu A Para Elaborar Un Proyecto De Investigaci N Social
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Author : FACAL FONDO, TERESA
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2015-01-01
Gu A Para Elaborar Un Proyecto De Investigaci N Social written by FACAL FONDO, TERESA and has been published by Ediciones Paraninfo, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-01-01 with Social Science categories.
La investigación está cada vez más presente en los planes de estudio y en las competencias atribuidas a los profesionales vinculados a las Ciencias Sociales. Por ello, las exigencias en el plano académico y las competencias en el plano profesional configuran la demanda de guías y manuales que faciliten esta tarea. Guía para elaborar un proyecto de investigación social es un texto que tiene el objetivo de explicar de un modo práctico y aplicado cómo dar el primer paso en el proceso de adquisición de nuevos conocimientos: elaborar el proyecto de investigación. Para ello se facilita el esquema básico que se ha de seguir, se ofrecen orientaciones y herramientas metodológicas útiles, ejemplos de los diferentes elementos que se deben incluir en el protocolo y una explicación sencilla y cercana que se acompaña, al final del libro, de las soluciones de los ejercicios finales de cada capítulo. Así, la obra se dirige a dos colectivos principales: por un lado, estudiantes, que a lo largo de su formación precisan elaborar o ejecutar un proyecto de investigación; por otro, profesionales vinculados a la intervención social que desean dedicarse a la investigación y sistematizar la práctica para producir conocimiento y publicar, según los estándares convenidos por la comunidad científica, los resultados relacionados con su actividad profesional. En todo caso, se ha intentado que la perspectiva sea lo suficientemente integradora para que resulte de utilidad a personas de diferentes disciplinas vinculadas a las Ciencias Sociales (Sociología, Trabajo Social, Ciencias Políticas, Educación Social y Pedagogía), así como otros profesionales interesados en profundizar en el conocimiento de la realidad social con la que trabajan (psicólogos, enfermeros, etc.). El texto se estructura en tres capítulos, que se desarrollan de la siguiente manera. En el primero se ubica el proyecto en la secuencia temporal de la investigación, se explicitan sus funciones, se establecen diferencias con conceptos afines y, por último, se especifica el tratamiento que se dará a las dos grandes opciones metodológicas (cuantitativa y cualitativa). El segundo capítulo aborda en detalle los diferentes elementos que configuran el proyecto de investigación. Finalmente, el tercero desgrana los aspectos que se deben tener en cuenta para evaluar la calidad de la propuesta.