M Todos Y T Cnicas De Investigaci N En Psicolog A Social
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Entrevistas Cualitativas
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Author : Miguel S. Valles
language : es
Publisher: CIS
Release Date : 2007
Entrevistas Cualitativas written by Miguel S. Valles and has been published by CIS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Social Science categories.
La expresión entrevistas cualitativas, en plural, representa de manera sencilla en el lenguaje escrito y hablado una realidad diversa en la práctica investigadora de ayer y de hoy. Bajo este paraguas terminológico se alojan formas y usos conversacionales de muy variada denominación: entrevista en profundidad, abierta, focalizada, biográfica, especializada, narrativa, semiestructurada, no estandarizada, etcétera. Para comprender el trasfondo teórico y metodológico de estas modalidades de entrevista cualitativa ayuda sobremanera su enfoque histórico. También su comparación con las conversaciones cotidianas y la conceptualización hecha desde perspectivas y posturas paradigmáticas dispares. En esta publicación se abordan, además, los aspectos de diseño, campo y análisis de las entrevistas cualitativas con un grado de detalle inusual. La experiencia del autor se va entrelazando con lo publicado por otros especialistas.
Investigaci N Y Juego Motor En Espa A
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Author : Vicente Navarro
language : es
Publisher: Universitat de Lleida
Release Date : 2009-10-28
Investigaci N Y Juego Motor En Espa A written by Vicente Navarro and has been published by Universitat de Lleida this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-10-28 with Sports & Recreation categories.
El juego motor ha emergido en el escenario de la investigación como una forma más de conocimiento sobre el juego. Estructurada en cinco perspectivas (psicológica, praxiológica, conductual, pedagógica e histórico-cultural), esta obra es una selección representativa de la investigación española acerca del juego motor.
M Todos Y T Cnicas De Investigaci N En Psicolog A Social
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Author : José Manuel Sabucedo Cameselle
language : es
Publisher:
Release Date : 1986
M Todos Y T Cnicas De Investigaci N En Psicolog A Social written by José Manuel Sabucedo Cameselle and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986 with categories.
Animaci N De Actividades F Sicas Y Deportivas Grado Superior
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Author : Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1996
Animaci N De Actividades F Sicas Y Deportivas Grado Superior written by Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Education categories.
Forma para prestar servicios de programación, animación y dirección de grupos o usuarios en actividades físico-deportivas de carácter recreativo.
Handbook Of Leisure Physical Activity Sports Recreation And Quality Of Life
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Author : Lía Rodriguez de la Vega
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2018-05-23
Handbook Of Leisure Physical Activity Sports Recreation And Quality Of Life written by Lía Rodriguez de la Vega and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-05-23 with Sports & Recreation categories.
This handbook provides an overview and synthesis of relevant literature related to leisure and recreation, and physical activity and its relationship to quality of life. Divided into two parts, the text presents the analysis of leisure and recreation studies and physical activities and sports, with diverse populations. The first part deals with leisure and recreation in relation to quality of life, with different perspectives on different age groups, ethnic groups, the approach of an Integrated Model of Leisure Well-being focusing on how leisure activities contribute to leisure well-being etc. The second part deals with physical activities and sports in relation to quality of life, discussing the consideration that "exercise is good for you", associating physical exercise with other conditions of life in society, its impact on people with disabilities, etc. It is of interest to researchers and students, legislators, educators, providers of leisure services.
Educaci N Infantil
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1996
Educaci N Infantil written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.
Enseña a aplicar los métodos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo automático de los niños de 0 a 6 años.
Metodolog A Cualitativa Uso Y Aplicaci N De T Cnicas Para El Estudio Social
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Author : Manuel Ramírez Mercado
language : es
Publisher: UNAM, Facultad de Estudios Superiores Aragón
Release Date : 2023-02-27
Metodolog A Cualitativa Uso Y Aplicaci N De T Cnicas Para El Estudio Social written by Manuel Ramírez Mercado and has been published by UNAM, Facultad de Estudios Superiores Aragón this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-27 with Social Science categories.
En el proceso formativo de los jóvenes estudiantes de ciencias sociales son varias las aristas que inciden en las habilidades para confrontar el aprendizaje adquirido en las aulas con la realidad de la vida cotidiana. Parafraseando a María Luisa Tarrés, la capacidad para observar, escuchar y comprender es fundamental para quienes se adentran al estudio de la subjetividad social. Mediante un acercamiento constante y sistemático al entorno de lo cotidiano se abre un panorama amplio de interpretación de la realidad social, por ello los enfoques cualitativos de investigación se tornan importantes en la formación académica y profesional del nivel estudiante de ciencias sociales.
Las Ciencias Sociales Universidad Y Sociedad
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Author :
language : es
Publisher: UNAM
Release Date : 2003
Las Ciencias Sociales Universidad Y Sociedad written by and has been published by UNAM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Educational sociology categories.
Animaci N Sociocultural Grado Superior
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Author : Rafael Mendía Gallardo
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1996
Animaci N Sociocultural Grado Superior written by Rafael Mendía Gallardo and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Education categories.
Enseña a programar, organizar, dinamizar y evaluar proyectos de intervención social aplicando técnicas de dinámica de grupos.
La Actividad F Sico Deportiva En Los Centros Almerienses De Educaci N Secundaria Post Obligatoria Y En La Universidad De Almer A Evoluci N De Los H Bitos F Sico Deportivos De Su Alumnado
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Author : Manuel Gómez López
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2005-10-10
La Actividad F Sico Deportiva En Los Centros Almerienses De Educaci N Secundaria Post Obligatoria Y En La Universidad De Almer A Evoluci N De Los H Bitos F Sico Deportivos De Su Alumnado written by Manuel Gómez López and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-10-10 with Sports & Recreation categories.
Esta investigación analiza y determina si existen cambios en los comportamientos, actitudes y motivaciones al cabo de los años, en los colectivos de alumnos almerienses de Enseñanza Secundaria Post Obligatoria y de la Universidad de Almería, en el curso académico 2001/02. Poblaciones estudiadas con anterioridad por los investigadores Hernández Rodríguez en el curso 1996/97 y Ruiz Juan en el 1998/99, y cuyos resultados se han utilizado para desarrollar un análisis longitudinal de tendencias, de una extensión en el tiempo de tres y cinco años. Asimismo, también hemos llevado a cabo un análisis transversal de las poblaciones investigadas. Para la consecución de los objetivos planteados en este estudio, se opta por una metodología de investigación cuantitativa, utilizando métodos descriptivos, la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento. Son tres las poblaciones objeto de este trabajo. Por un lado, el alumnado almeriense de Educación Secundaria Post Obligatoria y por otro los alumnos universitarios de primer y segundo ciclo. Para la selección de la muestra de cada una de ellas, se ha utilizado el procedimiento de muestreo estratificado polietápico por afijación proporcional, con la salvedad de que con el colectivo de Secundaria Post Obligatoria, se utilizaron conglomerados en una de las etapas del muestreo. Así, la muestra representativa de la población de Educación Secundaria Post Obligatoria es de 1.016 sujetos, la de primer ciclo universitario, de 991 sujetos y la perteneciente al segundo ciclo, de 843 sujetos. Esto supone una validez en los resultados de un margen de error muestral del ± 3 % y un nivel de confianza del 95,5%. El trabajo de campo se desarrolló entre los meses de febrero y mayo de 2002, aplicándose en las aulas el cuestionario estandarizado de manera autoadministrada en presencia de un encuestador. Las conclusiones acerca del tiempo libre disponible constatan que, independientemente del tipo de población, sigue existiendo una relación entre el periodo temporal analizado y el tiempo libre disponible. En los días laborables se dispone de poco tiempo, en los fines de semana de suficiente y en los periodos vacacionales de mucho. Al cabo de los años se ha demostrado la existencia de variaciones en la disponibilidad de tiempo libre, negando la presencia de esquemas lineales de comportamiento. Con respecto a la ocupación del tiempo libre, queda demostrado que ésta sigue estando marcada por los periodos temporales de vida, ocupando el tiempo libre durante la semana con actividades de ocio pasivo, en fines de semana con actividades de relación social y diversión y en periodos vacacionales con actividades de ocio activo y deportes. Es interesante destacar una asociación entre una mayor disponibilidad de tiempo libre continuado con la práctica de actividades físico-deportivas. En cuanto a las actitudes con respecto a la actividad físico-deportiva, continúa la presencia de un marcado interés por la práctica de este tipo de actividades, aunque desciende con el paso de los años. Las valoraciones positivas de las clases de Educación Física realizadas por el alumnado, junto a las actitudes favorables de los padres hacia la práctica físico-deportiva de tiempo libre de sus hijos, inciden positivamente en el interés de estos últimos hacia este tipo de prácticas. Otras de las conclusiones obtenidas en este estudio, es que un único motivo no determina los diferentes comportamientos de práctica físico-deportiva, siendo la falta de tiempo y la pereza y desgana los principales motivos de inactividad, mientras que las razones más importantes de las personas activas están relacionadas con la salud y afiliación a las relaciones sociales. Podemos afirmar que se ha producido un descenso en la tasa de practicantes, aumentando considerablemente el abandono físico-deportivo y permaneciendo estable el porcentaje de alumnos que nunca han sido activos. Con el paso de los años, se constata una asociación entre la frecuencia de práctica y el tipo de actividad físico-deportiva practicada, predominando, independientemente del tipo de modalidad realizada, la práctica por su cuenta y sin carácter competitivo. Podemos afirmar que se demandan preferentemente las actividades físico-deportivas más practicadas y más ofertadas, existiendo incluso una asociación entre el periodo temporal analizado y los tipos de modalidades demandadas. Encontramos una homogeneidad en la demanda de los periodos vacacionales en las tres poblaciones objeto de estudio, al igual que los tres colectivos prefieren la práctica físico-deportiva de manera libre y sin carácter competitivo. A partir del trabajo realizado y de las respuestas halladas surgen nuevos interrogantes, se abren nuevos objetos de estudio, de tal manera que es fundamental continuar o iniciar otras investigaciones.