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Maestros Y Familia En La Ense Anza


Maestros Y Familia En La Ense Anza
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Maestros Y Familia En La Ense Anza


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Author : Jorge Enrique Navarro Brito
language : es
Publisher: Editorial Academica Espanola
Release Date : 2012

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La investigación titulada "Maestros y Familia en la Enseñanza del Inglés en el primer ciclo de la Escuela primaria. Propuesta Metodológica", aporta valiosos recursos conceptuales y metodológicos para diseñar una propuesta de interrelación de Maestros y Familias, como experiencia científica, que permite una mejor conducción y apoyo al Proceso Enseñanza-Aprendizaje de la Lengua Inglesa (PEALI) en el primer ciclo de la ENU "Armando Mestre", en la ciudad de Cienfuegos. Esta investigación aporta una alternativa participativa, recíproca, dialógica y pedagógica entre ambos agentes socializadores, para el beneficio del PEALI en este nivel elemental; permitiendo la capacitación de los miembros del contexto escolar y familiar a fin de favorecer el aprendizaje del inglés en los niños y niñas, a través de herramientas metodológicas destinadas a la preparación de maestros y familias para el desarrollo del PEALI. Los resultados de su aplicación se validan mediante su aplicación en la práctica educativa de la escuela primaria.



Juntos Logramos M S


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Author : Cecilia Cardemil Oliva
language : es
Publisher: Ediciones SM
Release Date : 2015-09-15

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Es una obra que valora la dupla familia-escuela; propone orientaciones y herramientas metodológicas para el trabajo con los padres de familia y, con ello, fortalecer los vínculos entre ambos en bien de la formación de los alumnos de educación básica.



Familia Escuela


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Author : Mariel V. Gracia
language : es
Publisher: Editorial Bonum
Release Date : 2022-11-13

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Las instituciones escolares y, por lo tanto, los maestros, debemos conciliar posiciones, armar criterios, constituir pequeñas células de interacción e intercambio, sobre la base de la cooperación y la solidaridad para ir construyendo entre todos un pensamiento criterioso y resolutivo. No es una utopía, es un objetivo a largo plazo, un extenso camino que sólo podrá lograrse con objetivos claros, inmediatos y específicos, y fundamentalmente con el convencimiento pleno de quienes convocan a esta experiencia. Prof. María I. Angeletti - Maestra normal nacional. - Profesora de Historia y Ciencias Políticas. - Bibliotecaria profesional. - Amplia experiencia como docente y como bibliotecaria en instituciones educativas de niveles primario, medio, terciario y universitario. - Coordinadora de talleres de docentes y padres. - Autora de artículos en revistas de educación. Lic. Mariel Viviana Gracia - Profesora de enseñanza media. - Licenciada en Sociología. - Amplia experiencia docente en escuelas de niveles primario y medio. - Capacitadora en empresas. - Coordinadora de talleres de docentes y padres. - Autora de investigaciones en el campo de la Sociología. EDITORIAL BONUM ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros: Fundamentos y propósitos Los temores Evitando interferencias Resolución de conflictos. Negociación La comunidad ausente ¿Cómo? La puesta en marcha ¿Qué hacer? Propuestas de convocatorias Con este libro usted tendrá un análisis sobre esta importante faceta de la docencia. ¡Adquiera ya este libro y aplique estos interesantes conceptos! TAGS: docencia, formación, profesorado, familia, escuela, manejo del aula, metodología.



Familia Escuela Y Sociedad Manual Para Maestros


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Author : Carmen Caro Samada
language : es
Publisher:
Release Date : 2016-03

Familia Escuela Y Sociedad Manual Para Maestros written by Carmen Caro Samada and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03 with Social Science categories.


En una sociedad en constante cambio como la nuestra, es preciso reflexionar sobre la función de las dos instituciones educativas tradicionales: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. El hombre es un ser social por naturaleza que aprende a vivir en el seno del núcleo familiar, donde los padres transmiten a sus hijos valores, normas, costumbres y hábitos. Como toda comunicación humana, la relación entre familia y escuela no está exenta de dificultades; la Escuela de Padres y los Talleres de Familia pueden ser un instrumento eficaz para sensibilizar y formar a los padres, propiciar su encuentro con la escuela y potenciar la comunicación con sus hijos. Además de analizar de manera rigurosa los conceptos de educación formal, no formal e informal, este manual plantea cómo deberían ser las relaciones entre la familia y la escuela para garantizar una educación integral y de calidad. Se estudian asimismo el proceso de socialización en la familia y la influencia de los medios de comunicación, en especial de la televisión. La familia y el centro escolar son los principales agentes de socialización y de transmisión de valores. Las habilidades sociales de los alumnos deben ser potenciadas por sus maestros, que encontrarán en estas páginas valiosas orientaciones para ejercer su labor educativa. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Educación, familia y sociedad Marta Silvero Miramón 1.1. Delimitación conceptual: educación formal, no formal e informal 1.2. Ámbitos de la educación no formal 1.3. Actualidad en los ámbitos de educación formal y no formal Capítulo 2. La educación familiar en un mundo de cambio Marta Silvero Miramón 2.1. Familia y escuela: dos contextos educativos 2.2. Relaciones familia-escuela 2.3. La escuela y la sociedad de la información 2.4. El papel de los medios de comunicación 2.4.1. Televisión y radio 2.4.2. Prensa y medios escritos 2.4.3. Redes sociales y plataformas de gestión/información, correo electrónico y páginas web 2.4.4. Telefonía móvil Capítulo 3. La familia educadora Carmen Caro Samada 3.1. El proceso de socialización 3.2. La familia y la educación en la primera infancia 3.3. La familia y la educación en la segunda infancia Capítulo 4. Educación, familia y comunidad Sergio Fernández 4.1. Comunidad y familia que educa 4.2. La educación en valores Capítulo 5. Escuela de Padres Ana María Aguirre 5.1. La comunicación con las familias 5.2. La Escuela de Padres 5.2.1. ¿Qué es la Escuela de Padres? 5.2.2. Objetivos y metodología 5.3. Programa de una Escuela de Padres 5.4. La metodología de Talleres de Familia Capítulo 6. Las prácticas educativas familiares Carmen Caro Samada 6.1. Características de la familia 6.2. La familia: cambios sociales y nuevos modelos 6.3. La familia como sistema social 6.4. Los estilos educativos familiares 6.4.1. Estilo autoritario 6.4.2. Estilo permisivo 6.4.3. Estilo autoritativo 6.5. La autoridad en la familia Capítulo 7. Medios de comunicación e influencia educativa Sergio Fernández 7.1. La cultura mediática 7.2. ¿Educa la televisión? 7.3. El buen uso Capítulo 8. Orientación familiar Ana María Aguirre 8.1. La orientación educativa en la familia y en la escuela 8.2. Familia, formación, valores 8.2.1. Características de la sociedad actual: familia y educación 8.2.2. Circulación intergeneracional de valores 8.3. Educar en las habilidades sociales 8.4. Educar en la infancia 8.4.1. Área motora y psicomotora 8.4.2. Área perceptivo-cognoscitiva 8.4.3. Área del lenguaje 8.4.4. Desarrollo afectivo-social Bibliografía.



Nuestros Saberes


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Author : Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (México)
language : es
Publisher:
Release Date : 2023

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Haci Ndose Maestras


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Author : Fandiño Cubillos, Graciela
language : es
Publisher: Universidad Pedagógica Nacional
Release Date : 2014-04-25

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Este libro analiza los acontecimientos laborales que experimentan las maestras durante sus primeros años de ejercicio profesional, a partir de una comparación entre los problemas de enseñanza vividos por las docentes de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional entre el 2006 y el 2008. En este estudio se contrastan las circunstancias y condiciones en las que las profesoras aprenden a ejercer sus labores pedagógicas; al mismo tiempo, las autoras sostienen que en tal proceso es indispensable “cuidar” de las maestras para que puedan “cuidar y formar”. Por ello, los grupos focales de discusión son la herramienta metodológica clave para escuchar voces, evaluar argumentos y, sobre todo, acompañar el proceso formativo y laboral.



Padres Brillantes Maestros Fascinantes


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Author : Augusto Cury
language : es
Publisher: Océano
Release Date : 2022-09-14

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Un manifiesto por una educación inteligente para formar a jóvenes pensantes y felices. Los padres de familia y los profesores luchan por el mismo objetivo: conseguir que los jóvenes a su cargo crezcan felices, saludables y sabios. Sin embargo, muchos de ellos parecen hoy perdidos en la ardua tarea de educar. En este libro por igual revelador e inspirador, el psiquiatra Augusto Cury presenta una serie de ideas claras y prácticas para promover la formación de pensadores críticos, con gran inteligencia emocional, potencial intelectual y una actitud proactiva por la mejoría de su calidad de vida. En su descripción de los mejores hábitos (¡y los peores pecados!) de padres y profesores, así como en la exposición del papel de la memoria y de los objetivos ideales de un ambiente docente moderno, el doctor Cury propone que la labor formativa se debe centrar en la visión de fomentar el bueno uso de nuestras herramientas mentales para sembrar en los jóvenes de hoy las semillas que, si se cosechan con paciencia, les garantizarán un futuro brillante.



Nuestros Saberes


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Author : Denisse Ossiris Hernández Carbajal
language : es
Publisher:
Release Date : 2023

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Escuelas Primarias Y Formaci N Docente En Tiempos De Reforma Educativa Ense Anza De Lectoescritura Y Socializaci N


Escuelas Primarias Y Formaci N Docente En Tiempos De Reforma Educativa Ense Anza De Lectoescritura Y Socializaci N
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Author : Mario Yapu
language : es
Publisher: FUNDACION PIEB
Release Date : 2003

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Los Maestros Y La Educaci N P Blica En M Xico


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Author : Luz Elena Galván de Terrazas
language : es
Publisher:
Release Date : 1985

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