Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi


Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi
DOWNLOAD

Download Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi


Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi
DOWNLOAD

Author : Dr. Rusman, M.Pd
language : id
Publisher:
Release Date : 2021-01-05

Manajemen Kurikulum Pendidikan Pelatihan Konsep Pengembangan Dan Evaluasi written by Dr. Rusman, M.Pd and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-05 with categories.


Buku ini akan membahas tentang Manajemen Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan; Hakikat Pendidikan dan Pelatihan; Sejarah dan Perkembangan Pendidikan dan Pelatihan; Perbedaan Pendidikan dan Pelatihan; Komponen Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan; Model-model Sistem Pelatihan; Strategi, Pendekatan, dan Metode dalam Pendidikan dan Pelatihan; Analisis Kebutuhan Pendidikan dan Pelatihan; Pengembangan Program Pendidikan dan Pelatihan; Prosedur Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan; Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi; Evaluasi Pendidikan dan Pelatihan; serta Evaluasi Pasca Pendidikan dan Pelatihan. Kehadiran buku ini diharapkan bermanfaat bagi para pengelola diklat, widyaiswara, tim pengembang kurikulum diklat, kapusdiklat, serta bagi mahasiswa S1, S2, dan S3 yang sedang mendalami bidang manajemen kurikulum pendidikan dan pelatihan. Sinopsis buku Keberadaan sumber daya manusia pada lembaga diklat merupakan aset yang sangat berharga. Peningkatan kualitas SDM merupakan suatu keniscayaan yang harus dilakukan agar program diklat dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien. Pelaksanaan diklat yang baik memerlukan manajemen kurikulum pendidikan dan pelatihan yang dilakukan secara komprehensif, sistemik, dan sistematis dalam rangka mencapai tujuan pendidikan dan pelatihan. Oleh karena itu, manajemen kurikulum pendidikan dan pelatihan harus dilaksanakan secara profesional dengan pembinaan yang berkesinambungan sebagaimana diatur dalam Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah. Untuk menghasilkan diklat yang tepat sasaran sesuai dengan tujuan diklat dalam meningkatkan kompetensi SDM, diperlukan suatu kurikulum sebagai acuan atau pedoman pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pelatihan. Kurikulum diklat yang dikembangkan tentunya harus berdasarkan pada analisis kebutuhan dan komoetensi yang akan dikembankan, serta disesuaikan dengan tuntutan kebutuhan peserta diklat, stakeholder pengguna lulusan, dan tujuan diklat itu sendiri. Informasi lain: Cover: soft cover Tebal: 372 halaman ISBN: 9786232317109 Berat: 0.355 kg Dimensi: 15 x 23 cm Kategori: pendidikan, kurikulum internasional, manajemen



Manajemen Kurikulum Dan Program Pendidikan Konsep Dan Strategi Pengembangan


Manajemen Kurikulum Dan Program Pendidikan Konsep Dan Strategi Pengembangan
DOWNLOAD

Author : Dra. Hj. Wiji Hidayati, M.Ag.
language : id
Publisher: Semesta Aksara
Release Date : 2021-05-01

Manajemen Kurikulum Dan Program Pendidikan Konsep Dan Strategi Pengembangan written by Dra. Hj. Wiji Hidayati, M.Ag. and has been published by Semesta Aksara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-01 with Antiques & Collectibles categories.


Buku ini menyajikan sebagian regulasi, konsep, dan pemikiran dari beberapa tokoh yang dikenal mendalami persoalan manajemen kurikulum dan program pendidikan. Mengenai tokoh, masing-masing tentunya menggunakan asumsi dasarnya sebagai alat dalam upaya untuk memahami manajemen kurikulum dan program pendidikan. Penggunaan sudut pandang yang berbeda menghasilkan konsep dan pengertian yang berbeda pula.



Manajemen Lembaga Pendidikan Dan Pelatihan


Manajemen Lembaga Pendidikan Dan Pelatihan
DOWNLOAD

Author : Dr. Hj. Deti Rostini, M.Pd.
language : id
Publisher: Penerbit P4I
Release Date : 2024-02-05

Manajemen Lembaga Pendidikan Dan Pelatihan written by Dr. Hj. Deti Rostini, M.Pd. and has been published by Penerbit P4I this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-05 with Education categories.


Buku ini berisi tentang informasi mengenai manajemen lembaga pendidikan dan pelatihan, pengembangan manajemen sebuah lembaga pendidikan dan pelatihan dalam proses memprediksi, mengatur mengkoordinasi, memerintah, dan mengendalikan, kegiatan orang lain. Dengan demikian pendidikan dan pelatihan dilakukan untuk mengembangkan kemampuan sumber daya manusia demi menunjang kebutuhan di era yang semakin modern. Pendidikan dan pelatihan di sebuah lembaga bisa berkembang dan tumbuh kembang maju dikarenakan didukung karyawannya yang terus mempelajari hal – hal baru dan mengaplikasikannya dengan tujuan memperbaiki dan meningkatkan kualitas yang dihasilkan oleh sebuah lembaga. Komponen utama yang berinteraksi langsung dengan berbagai komponen lainnya, seperti peserta pelatihan, kurikulum, metode, media waktu, proses pembelajaran, lingkungan dan lain-lainnya. Seperti pelatih atau fasilitator, yang memiliki kompetensi. Manajemen diharapkan dapat memberikan dukungan terhadap peserta pelatihan berupa dukungan awal sebelum pelatihan, misalnya bertemu dengan calon peserta pelatihan dan menginformasikan tujuan pelatihan serta apa yang diharapkan dari mereka. Secara pragmatis program pelatihan dan pengembangan memiliki dampak yang positif, baik individu maupun secara organisasi. Seiring dengan penguasaan keahlian atau keterampilan maka penghasilan yang diperoleh oleh individu juga akan meningkat. Pada akhirnya, hasil pendidikan dan pelatihan akan membuka peluang bagi pengembangan karier dalam organisasi. Dalam konteks tersebut, peningkatan karier individual atau promosi ditentukan oleh pemilik kualifikasi skill. Buku ini hadir untuk membantu para manajer, kepala sekolah, guru, pimpinan organisasi dan perusahaan, agar memiliki kemampuan dan dapat menerapkan pendidikan dan pelatihan kepada peserta pelatihan. Di dalamnya di bahas mengenai, rancangan pendidikan dan pelatihan, prosedur pelayanan dan pelatihan, metode pelatihan, model pelatihan dan aplikasi pendidikan dan pelatihan.



Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan


Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan
DOWNLOAD

Author : Prof. Abdorrakhman Gintings, M.Ed., M.Si., Ph.D
language : id
Publisher: Humaniora Utama Press
Release Date :

Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan written by Prof. Abdorrakhman Gintings, M.Ed., M.Si., Ph.D and has been published by Humaniora Utama Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Architecture categories.


Dalam buku ini dibahas tujuan dan manfaat penyelenggaraan pelatihan serta konsep strategis pelatihan dalam membangun organisasi atau perusahaan yang berdaya saing dalam konteks organisasi pembelajar. Untuk itu sajian dalam buku ini meliputi berbagai teknik pengembangan, penerapan, dan evaluasi diklat meliputi; TNA (Training Needs Assessment) serta standarisasi dan sertifikasi pelatihan baik untuk le mbaga pemerintah maupun organisasi non-pemerintah termasuk industri .



Manajemen Kurikulum Dan Pembelajaran


Manajemen Kurikulum Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : Teguh Triwiyanto
language : id
Publisher: Bumi Aksara
Release Date : 2022-05-23

Manajemen Kurikulum Dan Pembelajaran written by Teguh Triwiyanto and has been published by Bumi Aksara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-23 with Education categories.


Kurikulum dan pembelajaran merupakan bagian dari sistem pendidikan nasional yang membutuhkan pengelolaan (manajemen) untuk tercapainya tujuan pendidikan nasional. Manajemen kurikulum dan pembelajaran yang baik, diharapkan dapat menghasilkan peserta didik yang kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang terintegrasi. Kurikulum dan pembelajaran merupakan komponen pendidikan yang sangat strategis karena merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran, serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. Buku ini membahas tentang manajemen kurikulum dan pembela-jaran dalam sistem pendidikan nasional, konsep dasar, peran kepala sekolah, program kerja sekolah, kalender pendidikan dan jadwal pelajaran, serta perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum dan pembelajaran. Buku ini dihadirkan untuk memperkaya bahan bacaan bagi mahasiswa, pengajar, kepala sekolah, pengawas dan pemerhati pendidikan, serta masyarakat umum.



Manajemen Kurikulum


Manajemen Kurikulum
DOWNLOAD

Author : Muh. Ibnu Sholeh
language : id
Publisher: CV. Gita Lentera
Release Date : 2024-04-30

Manajemen Kurikulum written by Muh. Ibnu Sholeh and has been published by CV. Gita Lentera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-30 with Business & Economics categories.


Dalam buku ini, pembaca akan dibimbing untuk memahami esensi dan pentingnya manajemen kurikulum dalam pendidikan. Kurikulum, sebagai inti dari pendidikan, harus mampu menjawab tuntutan zaman yang terus berkembang dan kompleks. Buku ini mengawali dengan menjelaskan konsep dasar manajemen kurikulum, termasuk hubungan antara kurikulum, pedagogi, dan perkembangan peserta didik. Pembaca akan diajak untuk memahami prinsip-prinsip dasar dalam merancang dan mengembangkan kurikulum yang relevan dan adaptif. Selanjutnya, buku ini menyajikan langkah-langkah dalam perencanaan kurikulum, mulai dari identifikasi kebutuhan, penetapan tujuan pembelajaran, hingga pengembangan materi dan metode pengajaran. Pembahasan ini dilengkapi dengan contoh-contoh praktis dan studi kasus untuk memperkaya pemahaman pembaca. Implementasi kurikulum juga menjadi fokus utama dalam buku ini. Pembaca akan diberikan panduan mengenai strategi implementasi yang efektif, termasuk pembagian peran antara guru, siswa, dan stakeholder lainnya dalam proses pembelajaran. Evaluasi kurikulum sebagai tahap akhir dalam siklus manajemen kurikulum juga mendapat perhatian khusus. Buku ini menjelaskan pentingnya evaluasi dalam memastikan efektivitas kurikulum, serta teknik-teknik evaluasi yang dapat dilakukan untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran. Dengan menggali lebih dalam dalam manajemen kurikulum, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi yang berharga bagi pendidik, pengambil kebijakan, dan semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan. Dengan penerapan prinsip-prinsip dan strategi yang diuraikan dalam buku ini, diharapkan kualitas pendidikan di Indonesia dapat terus meningkat dan relevan dengan tuntutan masa depan.



Manajemen Kurikulum


Manajemen Kurikulum
DOWNLOAD

Author : Syamsidah Lubis, Annisa Zauzasysyifa Nabila, Anggie Indriyani, Eka Fitriani, Della Surya Putri, Dinda Julia Yana, Hesti Mandasyari, Nur Riska I. Nani
language : id
Publisher: CV. DOTPLUS Publisher
Release Date : 2022-11-10

Manajemen Kurikulum written by Syamsidah Lubis, Annisa Zauzasysyifa Nabila, Anggie Indriyani, Eka Fitriani, Della Surya Putri, Dinda Julia Yana, Hesti Mandasyari, Nur Riska I. Nani and has been published by CV. DOTPLUS Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-10 with Antiques & Collectibles categories.


Buku ini ditulis oleh 8 penulis yang terinspirasi dari mata kuliah Pengembangan Materi Ajar. Kami termotivasi untuk membuat buku bersama, adapun judul dari setiap pengembangan topik yang diberikan adalah Makna dan Peran Kurikulum, Pengantar Manajemen Kurikulum, Konsep Dasar Manajemen Kurikulum, Prinsip dan Proses Manajemen Kurikulum, Prosedur Pelaksanaan Manajemen Kurikulum, Evaluasi Manajemen Kurikulum pada Satuan Pendidikan, Tugas dan Peran Kepala Sekolah dalam Manajemen Kurikulum, serta Peran dan Tanggung Jawab Manajemen Kurikulum di sekolah.



Manajemen Kurikulum Program Keterampilan Vokasional Teori Dan Implementasi


Manajemen Kurikulum Program Keterampilan Vokasional Teori Dan Implementasi
DOWNLOAD

Author : Dumiyati
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date : 2021-06-09

Manajemen Kurikulum Program Keterampilan Vokasional Teori Dan Implementasi written by Dumiyati and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-09 with Education categories.


Judul : Manajemen Kurikulum Program Keterampilan Vokasional (Teori Dan Implementasi) Penulis : Dumiyati Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 118 Halaman No ISBN : 978-623-6233-25-2 Buku ini membahas tentang Manajemen Kurikulum Program Keterampilan Vokasional. Buku ini penulis kontribusikan untuk dunia pendidikan di Indonesia khususnya terkait dengan ketrampilan vokasional di Madrasah Aliyah. Buku ini terdiri dari enam bab. Bab pertama tentang Kurikulum 2013 yang meliputi Pengertian Kurikulum 2013, Tujuan Kurikulum 2013, Karakteristik Kurikulum 2013, Kurikulum 2013 Revisi, dan Konsep dan Strategi Penilaian Kurikulum 2013 Revisi.Bab kedua membahas tentang Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill) yang meliputi Pengertian Pendidikan Kecakapan Hidup, Jenis Pendidikan Kecakapan Hidup, Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup, Tujuan dan Manfaat Pendidikan Kecakapan Hidup dan Usaha Pelaksanaan Pendidikan Kecakapan Hidup. Bab ketiga membahas tentang Kecakapan Hidup Vokasional (Vocational Skill/VS) yang meliputi Pengertian Kecakapan Hidup Vokasional, Jenis Kecakapan Hidup Vokasional, Tujuan Kecakapan Hidup Vokasional dan Manfaat Kecakapan Hidup Vokasional. Bab keempat tentang Upaya Peningkatan Kecakapan Lulusan Madrasah Melalui Program Pendidikan Vokasional yang meliputi Penanaman Penguasaan Kecakapan, Kecakapan Hidup Vokasional dan Program Pendidikan Vokasional. Bab kelima membahas tentang Pendekatan Manajemen Kurikulum Vokasional yang meliputi Hakekat Manajemen dan Manajemen Kurikulum, Perencanaan Kurikulum Vokasional, Implementasi Kurikulum Program Keterampilan Vokasional dan Evaluasi Pelaksanaan Kurikulum Program Keterampilan Vokasional . Bab keenam membahas tentang Studi Manajemen Kurikulum Program ketrampilan Vokasional yang meliputi Pendahuluan, Metode, Pembahasan dan Simpulan



Manajemen Kurikulum


Manajemen Kurikulum
DOWNLOAD

Author : Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M.
language : id
Publisher: ARSAD PRESS
Release Date : 2022-01-11

Manajemen Kurikulum written by Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M. and has been published by ARSAD PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-11 with Education categories.


Tuntutan untuk melakukan pembaharuan pendidikan yang sesuai dengan kemajuan zaman, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, telah melahirkan suatu cabang disiplin keilmuan yang relatif baru dan semula dikenal sebagai Manajemen Pendidikan. Manajemen Pendidikan didefinisikan sebagai teori dan praktek dalam perancangan, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan evaluasi proses dan sumber untuk keperluan pendidikan. Dalam bidang manajemen pendidikan mikro di tingkat sekolah/madrasah telah dikembangkan sejumlah teori dan praktek manajemen yang bersifat preskriptif, misalnya manajemen kelembagaan organisasi, ketatausahaan, ketenagaan, kurikulum pembelajaran, mutu, sarana/parasana, keuangan, komunikasi dan informasi, layanan khusus, kewiarauasahaan, humas, dan manajemen pemasaran. Mengingat bahwa pendidikan itu merupakan suatu sistem dengan komponen-komponen yang saling berkaitan, maka keseluruhan sistem harus sesuai dengan ketentuan yang diharapkan atau standar. Untuk itu masing-masing komponen dalam sistem harus sesuai dengan standar yang ditentukan bersama. Untuk menciptakan pendidikan yang berkualitas, maka seluruh komponen-komponen pendidikan mestilah berkualitas. Diantara komponen yang sangat penting untuk menuju pendidikan yang berkualitas itu adalah adanya kurikulum skolah/madrasah yang dibuat oleh madrasah sebagai sebuah pedoman dan arah dalam menciptakan proses pendidikan yang berkualitas. Bila dikaitkan dengan pengelolaan pendidikan, kurikulum yang dimaksud adalah adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah. Dalam konteks inilah buku “Manjemen Kurikulum Madrasah” ini hadir, membantu para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madarasah beserta tenaga kependidikan lainnya dalam rangka memehami konsep manajemen pengembangan kurikulum, serta melakukannya secara efektif dan efisien dalam rangka membangun mutu sekolah/madrasah yang efektif yang dapat mengahasilkan lulusan bermutu dan berkualitas, sesuai dengan tuntutan pembangunan dan perkembangan zaman. Buku ini ditulis berdasarkan kebutuhan para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madarasah beserta tenaga kependidikan lainnya yang terungkap dalam berbagai pertemuan diskusi, seminar, lokakarya. Buku ini berupaya memformulasikan suatu konsep dan cara praktis kepada para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/ madarasah beserta tenaga kependidikan lainnya dalam megelola manajemen kurikulum. Pemaparananya dimulai dengan wawasan pengembangan, kemudian berturut-turut membahas tentang: konsep dasar manajemen kurikulum, perencanaan kurikulum, pemembangan kurikulum, implementasi kurikulum, evaluasi kurikulum, dan dilengkapi dengan efektitas fungsi kurikulum menuju sekolah/madrasah efektif, unggul dan kompetitif. Penulis berharap, kehadiran buku Revisi III ini, dapat memberikan inspirasi dan urun rembuk, pada pemecahan, mencerdaskan, dan menjadi solusi terhadap berbagai permasalahan sosiologi pendidikan. Semoga buku ini bermanfaat bagi kepentingan umat dan mendapat ridlo Allah SWT., Amin.



Evaluasi Kurikulum Pascasarjana Ptkin Di Era Revolusi Industri 4 0 Teori Dan Implementasinya


Evaluasi Kurikulum Pascasarjana Ptkin Di Era Revolusi Industri 4 0 Teori Dan Implementasinya
DOWNLOAD

Author : H. Sunhaji
language : id
Publisher: Zahira Media Publisher
Release Date : 2021-10-01

Evaluasi Kurikulum Pascasarjana Ptkin Di Era Revolusi Industri 4 0 Teori Dan Implementasinya written by H. Sunhaji and has been published by Zahira Media Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-01 with Education categories.


Pendidikan diharapkan dapat memberikan kontribusi yang riil dalam kehidupan di masyarakat, kurikulum sebagai pedoman penyelenggaraan Pendidikan, sudah barang tentu perlu dilakukan pembenahan pembenahan sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman, apalagi kurikulum Pendidikan Tinggi sebagai ujung tombak pengembangan Pendidikan Nasional. Di era revolusi industri sekarang ini, semua lini haris massif dengan teknologi. Kemajuan teknologi yang terus pesat ini merupakan salah satu tuntutan agar dunia Pendidikan juga mengikuti perkembangannya. Pendidikan akan melemah bahkan tidak berdaya jika tanpa diiringi oleh kemajuan teknologi. Dari situlah kurikulum Pascasarjana pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam baik negeri maupun swasta (PTKIN/PTKIS ) harus dilakukan evaluasi secara berkala, agar mampu menyesuaikan dengan kondisi zaman dengan tuntutan teknologi.