Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia

DOWNLOAD

Download Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia

DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. H. Abuddin Nata , M.A.
language : id
Publisher: Kencana
Release Date : 2012-07-01

Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Di Indonesia written by Prof. Dr. H. Abuddin Nata , M.A. and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-01 with categories.

Buku ini mencoba memotret berbagai permasalahan pendidikan Islam di Indonesia dengan melacak kronologi transformasi sistem pendidikan di Bumi Nusantara dan berbagai isu penting yang muncul, berkembang, dan masih mendapatkan perhatian serius dari pada pakar pendidikan Islam. Dengan demikian, diharapkan akan ditemukan solusi dan terobosan untuk mengatasi akar permasalahan yang selama ini masih menjadi penghambat kemajuannya sekarang dan di masa mendatang. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)

Manajemen Pendidikan Islam Inovasi Dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam

DOWNLOAD
Author : Dr. Sarwo Edy, MM
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Manajemen Pendidikan Islam Inovasi Dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam written by Dr. Sarwo Edy, MM and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Religion categories.

Judul : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM : Inovasi dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM Editor : Sumarta, S.Pd.I, M.Si Pengantar : Prof. Dr. Sholihin, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 291 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-262-4 SINOPSIS Manajemen pendidikan Islam adalah disiplin ilmu yang berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan pengawasan berbagai aspek pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Ini melibatkan serangkaian kegiatan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang ditetapkan, termasuk pengembangan kurikulum yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, dan fisik, serta memastikan kualitas dan efisiensi dalam penyelenggaraan pendidikan. Dalam konteks manajemen pendidikan Islam, tujuan utama adalah menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan spiritual, moral, intelektual, dan sosial siswa sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Ini termasuk pembentukan karakter siswa sesuai dengan ajaran agama Islam, memastikan bahwa kurikulum mencakup aspek-aspek agama, dan mempromosikan nilai-nilai Islam dalam setiap aspek kehidupan di lembaga pendidikan tersebut. Manajemen pendidikan Islam juga mencakup aspek pengelolaan administratif dan operasional lembaga pendidikan, termasuk perencanaan anggaran, pengadaan fasilitas, pengelolaan sumber daya manusia, dan evaluasi kinerja lembaga untuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan dalam penyelenggaraan pendidikan. Dalam rangka mencapai tujuan pendidikan Islam, manajemen pendidikan Islam seringkali menggabungkan prinsip-prinsip manajemen umum dengan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam. Penting untuk dicatat bahwa manajemen pendidikan Islam dapat diterapkan di berbagai jenis lembaga pendidikan Islam, termasuk sekolah-sekolah, madrasah, perguruan tinggi, pusat pelatihan, dan lembaga-lembaga pendidikan lainnya yang bertujuan untuk mendidik siswa dalam konteks Islam.

Manajemen Pendidikan Islam Menjawab Tantangan Bonus Demografi

DOWNLOAD
Author : Wawan Abdullah, Muammar Zulfiqri, Uuh Buchori, Dhiya Wirdatul Izzah, Tubagus Syihabudin, Nurdin Rivaldy, Yayat Supriyadi, Arif Fadilah, Nurhalim, Sayyid Naufal Al Qosam, Euis Asyiah, Awang Saputra
language : id
Publisher: PT LIMAJARI INDONESIA
Release Date : 2023-08-21

Manajemen Pendidikan Islam Menjawab Tantangan Bonus Demografi written by Wawan Abdullah, Muammar Zulfiqri, Uuh Buchori, Dhiya Wirdatul Izzah, Tubagus Syihabudin, Nurdin Rivaldy, Yayat Supriyadi, Arif Fadilah, Nurhalim, Sayyid Naufal Al Qosam, Euis Asyiah, Awang Saputra and has been published by PT LIMAJARI INDONESIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-21 with Social Science categories.

Manajemen Pendidikan Islam: Menjawab Tantangan Bonus Demografi. Buku ini membahas strategi dan pendekatan dalam mengelola sistem pendidikan Islam dalam menghadapi pertumbuhan penduduk yang besar. Melalui analisis mendalam, buku ini mengeksplorasi bagaimana pendidikan Islam dapat efektif mengatasi tantangan demografi sambil mempertahankan nilai-nilai agama dan kualitas pendidikan yang tinggi. Dengan membahas isu-isu penting seperti kurikulum, sumber daya, dan teknologi, buku ini memberikan panduan berharga bagi para praktisi dan pemangku kepentingan di bidang pendidikan Islam.

Ilmu Pendidikan Islam

DOWNLOAD
Author : Sri Minarti
language : id
Publisher: Amzah
Release Date : 2022-08-08

Ilmu Pendidikan Islam written by Sri Minarti and has been published by Amzah this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-08 with Religion categories.

Ilmu Pendidikan Islam merupakan suatu disiplin ilmu pendidikan yang mengkaji tentang seluk-beluk nilai edukasi dalam Islam yang bersumber dari Alquran, hadis, dan ijtihat ulama. Kontruksi teori yang ada dalam ilmu ini didasarkan pada nilai-nilai luruh yang terdapat dalam ajaran agama Islam, di antaranya seperti nilai kepatuhan kepada Tuhan dan nilai kemanusiaan. Di dalam buku ini dibahas mengenai pendidikan Islam yang memiliki karakter khas yang tidak memisahkan antara dunia dan akhirat. Dengan pendidikan yang seperti itu, diharapkan muncul generasi insan kamil (manusia paripurna) yang mampu mengembalikan Islam ke masa kejayaan, seperti masa kejayaan Sinasti Abbasiyah di masa lalu. Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Bahasa Arab, dan kependidikan Islam di lingkungan Perguruan Tinggi Islam, baik negri maupun swasta. Di samping itu, buku ini juga cocok bagi para dosen atau praktisi pendidikan Islam.

Pengantar Pendidikan Islam

DOWNLOAD
Author : Syafruddin
language : id
Publisher: PT. RajaGrafindo Persada
Release Date : 2021-02-07

Pengantar Pendidikan Islam written by Syafruddin and has been published by PT. RajaGrafindo Persada this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-07 with Foreign Language Study categories.

Pendidikan Islam merupakan usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik agar meyakini, memahami, menghayati dan mengamalkan agama Islam. Secara aplikatif, proses penddidikan Islam dapat dilakukan melalui kegiatan bimbingan dan pengajaran guna mewujudkan keperibadian muslim yang beriman dan bertakwa pada Allah SWT, berahlak mulia dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta memiliki bekal untuk melanjutkan Pendidikan yang lebih tinggi. Konsep Pendidikan Islam juga mengacu pada makna teologis dalam hubungannya dengan penguatan ajaran Islam. Terdapat tiga istilah yang umum digunakan dalam Pendidikan Islam yaitu al-Tarbiyah, al-Ta’lim dan al-Ta’dib. Konsep pendididikan Islam dilihat dari makna kata Tarbiyah dipahami sebagai proses bimbingan terhadap potensi manusia (jasmani, ruh dan akal) secara maksimal agar dapat menjadi bekal dalam menghadapi kehidupan dan masa depan. Pendidikan Islam ditinjau dari makna kata Ta’lim menekanakan pada penyajian metodologi pendidikan mesti diarahkan sesuai dengan bakat dan minat peserta didik. Sedangkan pendidikan Islam dari konsep makna kata Ta’dib yang mengacu pada pembentukan adab, etika dan perilaku seorang amanusia dalam proses pendidikan. Dengan demikian ketiga term pendidikan Islam ini sesungguhnya berorientasi pada pengembangan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul dan Islami sesuai dengan prinsip-prinsip dasar ajaran Islam. Buku ini relevan dengan kebutuhan referensi mahasiswa S1 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, para pendidik (guru, dosen), dan para pemerhati pendidikan Islam. Harapan penulis, dengan membaca buku ini dapat memberikan penguatan wawasan terkait posisi pendidikan Islam dalam mewujudkan SDM yang berkualitas. Kehadiran buku ini juga dapat menjadi referensi keilmuan para mahasiswa S1 seperti jurusan PAI, PBA, PGMI, dan PIAUD agar dapat mememahami ranah praksis pengembangan pendidikan Islam sebagai salah satu poros pendidikan dalam pembentukan Sumber Daya Manusia (SDM).

Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah

DOWNLOAD
Author : Makmur, S.Pd.I., M.Pd.I.
language : id
Publisher: Penerbit Aksara TIMUR
Release Date : 2018-04-18

Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah written by Makmur, S.Pd.I., M.Pd.I. and has been published by Penerbit Aksara TIMUR this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-18 with Education categories.

Buku ini berjudul “Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah”, dan ditulis oleh Makmur, S.Pd.I., M.Pd.I.. Buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa program studi Manajemen Pendidikan Islam. Buku ini membahas tentang pengertian dan fungsi manajemen berbasis madrasah, fungsi dan peran kepala sekolah dalam manajemen berbasis madrasah, serta implikasi pelaksanaan manajemen pendidikan dalam sebuah madrasah.

Khazanah Pemikiran Pendidikan Islam

DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. H. Dedi Mulyasana, M.Pd., dkk.
language : id
Publisher: Cendekia Press
Release Date : 2020-07-01

Khazanah Pemikiran Pendidikan Islam written by Prof. Dr. H. Dedi Mulyasana, M.Pd., dkk. and has been published by Cendekia Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-01 with Religion categories.

Pemikiran pendidikan Islam merupakan suatu rangkaian proses kerja akal dan qalbu yang dilakukan dengan penuh kesunguhan untuk melihat ragam persoalan yang ada dalam pendidikan Islam. Kemudian berupaya membangun sebuah paradigma yang mampu menjadi wahana bagi pembinaan dan pengembangan peserta didik secara paripurna. Peserta didik yang mampu mengarungi arus globalisasi tanpa kehilangan jati dirinya sebagai muslim dan/atau muslimah serta bangsa Indonesia. Buku yang merupakan kumpulan artikel ilmiah yang pernah diseminarkan di APIUM Malaysia (Akademi Pengajian Islam University of Malaya) tahun 2018 ini adalah bagian dari ikhtiar penulis untuk menjelaskan beragam pemikiran dalam upaya menginternalisasikan pendidikan Islam dari berbagai sudut pandang. Harapannya agar konstruk pemikiran pendidikan Islam berwawasan masa depan dapat diarahkan pada peningkatan kemampuan habituasi terhadap kehidupan kontemporer, dengan tetap berpegang teguh pada nilai-nilai ajaran Islam. Oleh sebab itu, pendidikan Islam dalam perspektif budaya lokal, era global, serta beberapa strategi pembelajaran era industri menjadi concern dalam pembahasan buku ini. Kajian tentang Islam Nusantara juga tidak luput dalam pembahasan buku ini, karena Islam Nusantara terkait erat dengan pendidikan Islam yang mengakomodasi kearifan lokal (local wisdom). Dengan kata lain, ia merupakan indigenisasi, kontekstualisasi, dan interpretasi terhadap ajaran serta nilai-nilai Islam yang universal, yang sesuai dengan realitas sosio-kultural bangsa Indonesia.

Teologi Untuk Pendidikan Islam

DOWNLOAD
Author : Gita Anggraini, Riyan Nuryadin, Deni Suherman, Muhidin, Dedih Surana, Elih Yuliah, Anwar Musaddad ,Widiati Isana, Moch. Subekhan, Helmi Aziz, Itah Miftahul Ulum
language : id
Publisher: K-Media
Release Date : 2015-09-21

Teologi Untuk Pendidikan Islam written by Gita Anggraini, Riyan Nuryadin, Deni Suherman, Muhidin, Dedih Surana, Elih Yuliah, Anwar Musaddad ,Widiati Isana, Moch. Subekhan, Helmi Aziz, Itah Miftahul Ulum and has been published by K-Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-21 with Juvenile Nonfiction categories.

Teologi untuk pendidikan Islam menempati posisi paling atas, berada di atas posisi filsafat pendidikan Islam dan posisi ilmu pendidikan Islam. Karena itu, keberadaan teologi untuk pendidikan Islam memiliki peran yang sangat urgen dan strategis dalam menentukan arah pendidikan. Teologi adalah illmu yang paling mendasar yang mengkaji masalah filsafat Tuhan. Maka, teologi untuk pendidikan Islam adalah kajian filsafat Tuhan yang dikhususkan untuk pendidikan Islam. Buku ini merupakan kumpulan tulisan mahasiswa pascasarjana UIN Bandung Jurusan Pendidikan Islam yang dibagi ke dalam beberapa chapter. (1) Tauhid, Teologi Pendidikan dan Perilaku Manusia, (2) Tauhid, Teologi Pendidikan dan Perilaku Kependidikan, (3) Maksud dan Tujuan Penciptaan Allah Terhadap Makhluk-Nya, (4) Konsep Pengembangan Diri-AlMarifah, (5) Konsep Pemeliharaan Allah Terhadap Alam dan Manusia, (6) Konsep Kewajiban Manusia, (7) Tujuan Hidup Manusia, (8) Peranan Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi, (9) Konsepsi Tujuan Pendidikan Islam, (10) Konsep Qudrah dan Masyiah dalam Diri Manusia, dan (11) Maqashid al-Syariah dan Implikasinya bagi Pendidikan Islam.

Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2023-10-01

Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam written by Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-01 with Religion categories.

Sebagian besar para ahli pendidikan sepakat, bahwa metodologi pembelajaran memegang peranan yang sangat strategis dalam mendukung keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan. Di kalangan para pelajar pondok pesantren (santri) misalnya terkenal ungkapan: al-thariqah ahammu min al-maaddah (metode pembelajaran adalah lebih utama dari materi). Ketersediaan sarana prasarana pendidikan dan lainnya yang serba lengkap, misalnya akan kurang ada artinya jika guru yang mengajar di dalam kelas tidak menguasai metodologi pembelajaran yang baik. Seiring dengan kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi digital, khususnya teknologi informasi (information technology), dalam berbagai bentuknya, seperti internet Facebook, Instagram, YouTube, dan lainnya menyebabkan berbagai informasi dari berbagai sumber dapat dengan mudah diakses. Demikian pula tuntutan masyarakat yang semakin ingin diperlukan secara demokratis dan semakin berkembangnya berbagai temuan para ahli dalam bidang psikologi berpengaruh besar terhadap perkembangan model pembelajaran; model pembelajaran yang semula banyak berpusat pada guru (teacher centered) misalnya kini bergeser menjadi berpusat pada peserta didik (student centered). Perkembangan hal tersebut selanjutnya berpengaruh pula pada perkembangan dalam metodologi pembelajaran. Perkembangan dalam metodologi pembelajaran tersebut menjadi sangat menarik dan perlu dikuasai oleh tenaga pendidik baik pada tataran teori maupun praktik. Namun demikian, mengingat berbagai teori metodologi pembelajaran tersebut berasal daripada ahli yang memiliki budaya dan motivasi yang berbeda-beda, maka perlu diadaptasikan lebih dahulu dengan nilai-nilai ajaran Islam yang terdapat di dalam Al-Qur’an dan Hadis sehingga menjadi lebih sesuai ketika berbagai metode pembelajaran tersebut akan diterapkan dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Buku yang saat ini berada di tangan para pembaca yang budiman akan berupaya membantu Anda memahami perkembangan berbagai macam metodologi pembelajaran yang didasarkan pada nilai-nilai ajaran Islam, serta contoh penerapannya dalam pembelajaran pendidikan wgama Islam. Untuk itu penulis mengajak kepada para pendidik untuk terus mengembangkan, menguasai metodologi pembelajaran sehingga pendidikan agama Islam akan lebih menarik minat peserta didik khususnya, dan masyarakat pada umumnya. Selamat membaca, semoga membawa berkah. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia #PrenadaMedia

Model Pengembangan Pendidikan Islam Di Yayasan Khairul Ummah Syahroni Tahun 1989 2015

DOWNLOAD
Author : Intan Zakiyyah
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2023-07-05

Model Pengembangan Pendidikan Islam Di Yayasan Khairul Ummah Syahroni Tahun 1989 2015 written by Intan Zakiyyah and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-05 with Social Science categories.

Masalah pengembangan pendidikan Islam sangat penting untuk dikaji, karena melihat bahwa pendidikan Islam saat ini mengalami kemunduran dibandingkan Barat. Penyiaran agama Islam di Indonesia sudah dimulai sejak abad ke-7, yaitu pada zaman khalifah Usman, dan berkembang dengan berakhirnya perang Salib yang menyebabkan kemunduran dunia Islam. Kemunduran dunia Islam juga mengakibatkan citra yang buruk terhadap kemunduran pendidikan Islam itu sendiri. Alasan mengapa pengembangan pendidikan Islam ini sangat penting untuk dikaji adalah karena keprihatinan atas tertinggalnya kualitas pendidikan Islam, pendidikan Islam perlu mengadakan pengembangan agar dapat menjawab tantangan zaman terlebih saat ini dunia sudah mengglobal ditandai dengan kemajuan IPTEK, sehingga pendidikan Islam harus mampu bersaing dengan pendidikan yang lainnya. Buku ini menjelaskan bahwa dalam pengembangan pendidikan Islam menggunakan pengembangan di bidang kelembagaan, yaitu Majlis Taklim, Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ/TPA), Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH), Majlis Zikir, Pondok Pesantren Terpadu, Madrasah Diniyah/Ma’had, Madrasah Tsanawiyah, dan Madrasah Aliyah. Dan pengembangan yang sangat dinamis yang menyebabkan semua beriringan untuk maju adalah KBIH, Majlis Zikir dan Pondok Pesantren. Contoh di Pondok Pesantren sudah mengadopsi sistem perkuliahan dengan adanya lima jurusan di Pesantren, yaitu: Metode Praktis Membaca Kitab Kuning, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Dakwah, Tahsin dan Tahfidz Al-Qur’an.