Manajemen Sekolah
DOWNLOAD
Download Manajemen Sekolah PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Manajemen Sekolah book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Administrasi Dan Manajemen Sekolah
DOWNLOAD
Author : Dr. Sarlota Singerin, M.Pd
language : id
Publisher: CV. AZKA PUSTAKA
Release Date : 2022-04-08
Administrasi Dan Manajemen Sekolah written by Dr. Sarlota Singerin, M.Pd and has been published by CV. AZKA PUSTAKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-08 with Antiques & Collectibles categories.
Administrasi pendidikan terdiri dari dua kata yang masing-masing memiliki arti tersendiri yaitu administrasi dan pendidikan. Hal ini menunjukkan bahwa administrasi pendidikan merupakan penerapan ilmu administrasi dalam dunia pembinaan, pengembangan dan pengendalian praktek bisnis dan pendidikan. Adminstrasi” berasal dari bahasa latin yang terdiri dari kata “ad” dan “ministrare” kata ad mempunyai arti yang sama dengan kata to dalam bahasa inggris, yang berarti “ke” atau “kepada” dan “ministrare” sama artinya dengan kata to serve atau to conduct yang berarti “melayani”, “membantu”, atau mengarahkan dalam bahasa Inggris administerberarti pula “mengatur”, “memelihara” (to look after) dan “mengarahkan (Ngalim Purwanto:1998)
Manajemen Sekolah Dasar Unggul
DOWNLOAD
Author : Endang Poerwanti
language : id
Publisher: UMMPress
Release Date : 2020-02-12
Manajemen Sekolah Dasar Unggul written by Endang Poerwanti and has been published by UMMPress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-12 with Antiques & Collectibles categories.
Profil lulusan PGSD S.1 adalah menjadi: (1) Guru SD Profesional, (2) Peneliti Pembelajaran di Sekolah Dasar, dan (3) Praktisi pendidikan di sekolah Dasar. Untuk itulah Mahasiswa PGSD sebagai calon guru profesional dan praktisi pendidikan di Sekolah Dasar perlu mendapat bekal mata kuliah Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Konsep MBS telah disosialisasikan kepada semua pemangku kepentingan pendidikan sekolah (stakeholder) melalui pelatihan (training). Dan capacity building, baik oleh pemerintah maupun lembaga asing seperti USAID, AusAID, SECIP, ADB, AIBEP dan sebagainya. MBS memiliki 3 pilar utama yaitu: (1) PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan, (2) Manajemen Sekolah yang handal, dan (3) PSM (Peran Serta Masyarakat). Buku yang berjudul “Manajemen Sekolah Dasar Unggul” ini hanya membahas secara teoritis tentang apa MBS, tujuan dan komponen MBS, lebih dari itu buku ini juga dilengkapi dengan bagaimana penerapan MBS di sekolah dalam mewujudkannya di lapangan dalam upaya mengembangkan Sekolah Dasar Unggul. Hal ini mendukung terwujudnya profil lulusan S.1 PGSD yaitu menjadi Praktisi Pendidikan di Sekolah Dasar. Oleh sebab itu buku ini juga memberikan beberapa contoh praktik-praktik terbaik (best practices) yang dapat dicoba untuk diadopsi dan diadaptasi sesuai dengan kondisi dan kebutuhan sekolah. MPMBS (Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah) adalah wujud nyata desentralisasi pendidikan yang digalakkan pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara Nasional. Akhirnya, sekali lagi diharapkan mudah-mudahan buku MBS ini dapat dijadikan acuan bagi para mahasiswa sebagai calon guru profesional dan para penyelenggara pendidikan di sekolah, agar setiap satuan pendidikan dapat meningkatkan kualitas menuju keunggulan sekolah, baik keunggulan secara teoritis sesuai standar sekolah efektif, keunggulan dalam ukuran formal sesuai Standar Nasional Pendidikan maupun keunggulan dalam perspektif harapan stakeholder sebagaimana yang diharapkan bersama.
Best Practices Manajemen Sekolah
DOWNLOAD
Author : Dr. H. Pendi Susanto, M.Pd, dkk.
language : id
Publisher: Penerbit Tsaqiva
Release Date : 2021-03-26
Best Practices Manajemen Sekolah written by Dr. H. Pendi Susanto, M.Pd, dkk. and has been published by Penerbit Tsaqiva this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-26 with Education categories.
Bismillahirrahmanirrahiim, Best practice merupakan butir kegiatan dari sub unsur pembuatan Pengembangan Profesi dan atau Publikasi Ilmiah di bidang pendidikan. Best Practice masuk pada unsur publikasi ilmiah jenis Tinjauan Ilmiah. Dengan demikian satuan hasil best practice berupa laporan karya tulis kepala sekolah yang berisi uraian ide/gagasan atau pengalamannyata dan terbaik penulis dalam upaya mengatasi berbagai masalah pendidikan yang ada di satuan pendidikan. Istilah best practice mengandung arti "pengalaman terbaik" dari keberhasilan seseorang atau kelompok dalam melaksanakan tugas, termasuk dalam mengatasi berbagai masalah dalam lingkungan tertentu. Sebuah best practice dalam pengelolaan sekolah dapat dilakukan oleh Kepala Sekolah atau dengan dibantu oleh Pengawas Sekolah. Best Practice Kepala Sekolah/Madrasah adalah pengalaman terbaik yang dilakukan Kepala Sekolah ketika mengelola sekolah/madrasah. Sebuah Best Practice akan bermanfaat jika dituliskan dan disosialisasikan kepada teman sejawat agar Kepala Sekolah yang lain dapat menerapkan praktek yang sama dalam pengelolaan sekolah. Wujud Best Practice adalah laporan tentang pengalaman terbaik dalam keberhasilan pelaksanaan tugas yang berkaitan dengan manajemen di sekolah/madrasah. Tentu saja sebuah Best Practice membutuhkan waktu yang lama untuk dapat mencapai hasil sesuai harapan. Oleh sebab itu, semua perencanaan, tahapan pelaksanaan, keberhasilan, hambatan, dan refleksi perlu dituliskan sebagai bahan pelajaran bagi teman sejawat ketika berusaha menerapkan program atau tindakan yang serupa. Suatu pengalaman dapat dikategorikan sebagai Best Practice karena memiliki ciri khas sebagai berikut: 1) mengembangkan cara baru dan inovatif dalam mengatasi suatu masalah dalam pendidikan khususnya Best Practices Pengelolaan Sekolah pembelajaran: 2) memberikan sebuah perubahan atau perbedaan sehingga sering dikatakan hasilnya luar biasa (outstanding result); 3) mengatasi persoalan tertentu secara berkelanjutan (keberhasilan lestari atau berlangsung lama) atau dampak dan manfaatnya berkelanjutan (tidak sesaat); 4) menjadi model dan memberi inspirasi dalam membuat kebijakan (pejabat) serta inspiratif perorangan, termasuk murid; dan 5) cara dan metode yang digunakan bersifat ekonomis dan efisien. Sebuah best practice, seharusnya memiliki karakteristik sebagai berikut: 1. Orisinalitas, topik dan bahasan merupakan ide yang memuat keaslian maupun kreativitas dengan memadukan sejumlah gagasan maupun ide- ide baru tanpa mengurangi keaslian sumber utamanya; 2. Inovatif, hasil yang dicapai memuat ide kebaruan atau novelty, bukan jiplakan atau peniruan apa adanya, dan berkaitan dengan peningkatan kualitas kinerja pengawas sekolah yang lebih terampil, elegan, dan bermakna. 3. Elaboratif, kepiawaian seseorang dalam menguraikan, merinci, menghubungkan suatu konsep satu dengan lainnya sehingga menghasilkan gagasan/karya baru yang lebih kompleks tetapi terurai. 4. Inspiratif, memberikan dorongan dan motivasi maupun spirit dalam melaksanakan tugas pangawas sekolah bagi orang lain. 5. Empirik; menunjukkan bukti nyata kinerja berbasis pengalaman, dalam supervisi managerial maupun akademik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. 6. Aplikatif, hasil best practice dapat direflikasi, dimanfaatkan, dan atau dikembangkan baik di sekolah sendiri maupun di sekolah lain. Peran kepala sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan bukan hanya sebagai leader, tetapi juga sebagai manager dan enterpreuneur. Sebagai leader, kepala sekolah harus tampil sebagai sosok pemimpin yang berwibawa, tangguh, tegas, cekatan, menjadi tauladan, dan tepat dalam mengambil keputusan. Sebagai manager, sosok kepala sekolah diharapkan mampu berperan dalam mengorganisasi dan mengoptimalkan seluruh potensi sekolah, termasuk mengubah pola pikir (mind-set) para guru untuk membawa mereka menuju ke arah kemajuan. Hal tersebut merupakan pekerjaan yang sangat mendasar dan menantang, karena banyak guru yang menggeluti pekerjaannya karena terpaksa dan belum memiliki komitmen yang tinggi untuk melaksanakan pembelajaran yang bermutu secara optimal. Hal ini menjadi tugas penting kepala sekolah untuk menggerakkan tenaga pendidik agar mutu sekolah menjadi meningkat, sehingga memperoleh prestasi yang dapat dibanggakan. Sebagai sosok manajer, kepala sekolah juga dituntut untuk mampu membangun sinergi dengan para stakeholders. Kepala sekolah juga harus dapat mengevaluasi kinerja sumberdaya pendidikan yang ada di sekolahnya, dan sekaligus mengatasi berbagai hambatan yang ditemukan dalam pengelolaan sekolah. Sebagai seorang enterpreuneur, kepala sekolah harus memiliki jiwa yang kreatif, inovatif, dan selalu ingin memajukan pendidikan yang ada di sekolah yang dipimpinnya. Peran kepala sekolah sebagai leader, manager, dan enterpreuneur tampak terlihat ketika melakukan praktek terbaik di sekolahnya dan dilaporkan dalam bentuk best practices. Program yang direncanakan oleh kepala sekolah untuk mengatasi permasalahan harus dilakukan dengan menerapkan ilmu manajemen yang memadai. Hambatan yang dialami harus dapat dipecahkan secara tepat dengan tangguh dan berwibawa, yang merupakan karakteristik seorang leader yang kuat dan mengayomi warga sekolah. Sedangkan solusi yang diterapkan untuk penyelesaian masalah harus merupakan solusi yang kreatif dan inovatif dengan melibatkan berbagai stakeholder eksternal yang dapat mendukung percepatan peningkatan mutu sekolah. Pengalaman terbaik yang dituliskan oleh para kepala sekolah ini telah dinilai oleh Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah dalam Uji Kompetensi Kepala Sekolah (UKKS) jenjang SMP dan merupakan contoh dari best practice terbaik yang dapat menginspirasi kepala sekolah, pengawas, pemerintah daerah dan stakeholder lainnya dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Manajemen Sekolah Dasar Berbasis Merdeka Belajar
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Ir. Arita Marini, ME.
language : id
Publisher: Penerbit K-Media
Release Date : 2023-10-10
Manajemen Sekolah Dasar Berbasis Merdeka Belajar written by Prof. Dr. Ir. Arita Marini, ME. and has been published by Penerbit K-Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-10 with Education categories.
Buku Manajemen Sekolah Dasar berbasis Merdeka Belajar di dalam upaya mengoptimalisasikan penerapan kebijakan merdeka belajar di sekolah dasar dan dampaknya terhadap pelaksanaan pengelolaan sekolah dasar di Indonesia. Buku Manajemen Sekolah Dasar berbasis Merdeka Belajar terdiri dari 5 Bab yaitu meliputi Pendahuluan, Manajemen Sekolah Dasar berbasis Merdeka Belajar, Manajemen Pembelajaran berbasis Project Based Learning, Manajemen Pengembangan Kompetensi Profil Pelajar Pancasila, dan Manajemen Pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam rangka Digitalisasi Pendidikan. Diharapkan Buku Manajemen Sekolah Dasar berbasis Merdeka Belajar ini dapat membantu pembaca di dalam memahami penerapan Kebijakan Merdeka Belajar dan efeknya terhadap penerapan manajemen di sekolah dasar. Diharapkan buku ini dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca dan dapat meningkatkan efektivitas sosialisasi penerapan Kebijakan Merdeka Belajar di sekolah dasar.
Manajemen Sekolah
DOWNLOAD
Author : Dr. Ferny Margo Tumbel M.S.
language : id
Publisher: Selat Media
Release Date : 2023-12-11
Manajemen Sekolah written by Dr. Ferny Margo Tumbel M.S. and has been published by Selat Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-11 with Education categories.
Buku ajar ini terdiri dari 7 Bab, yakni: Bab I, Konsep Dasar Manajemen Sekolah; Bab II, Organisasi Lembaga Pendidikan; Bab III, Manajemen Kurikulum; Bab IV, Manajemen Perserta Didik; Bab V, Manajemen Tenaga Pendidik; Bab VI, Manajemen Fasilitas Pendidikan; Bab VII, Manajemen Pembiayaan Pendidikan. Manajemen pendidikan merupakan salah satu cabang ilmu sosial yang pada intinya adalah mempelajari tentang perilaku manusia yang kegiatannya sebagai subjek dan objek. Secara filosofis, perilaku manusia terbentuk oleh interaksi antar manusia, iklim organisasi (konteks organisasi), dan sistem. Ketiga interaksi tersebut baik secara sendiri-sendiri maupun bersama- sama saling berinteraksi pula dengan lingkungan eksternalnya. H.A.R. Tilaar, berpendapat bahwa manajemen pendidikan adalah mobilisasi segala sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Menurut Sulistyorini, manajemen pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerja sama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih efektif dan efisien. Manajemen pendidikan juga mendukung dan memfasilitasi kegiatan pendidikan baik secara langsung maupun tidak langsung. Kegiatan pendidikan yang didukung dengan manajemen pendidikan yang baik, akan mendapatkan hasil yang baik sehingga tujuan pendidikan yang ditargetkan dapat tercapai.
Manajemen Sekolah Efektif
DOWNLOAD
Author : Ahmad Baedowi, dkk.
language : id
Publisher: Pustaka Alvabet
Release Date : 2015-05-04
Manajemen Sekolah Efektif written by Ahmad Baedowi, dkk. and has been published by Pustaka Alvabet this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-04 with School management and organization categories.
Sekolah Sukma Bangsa (SSB) yang dibangun untuk anak-anak korban bencana tsunami 2004 di Aceh merupakan salah satu wujud sumbangsih anak bangsa untuk saudara-saudara mereka yang terkena bencana. Dengan visi dan misi yang jelas dan terukur sedari awal, Sekolah Sukma Bangsa tumbuh menjadi sekolah bermutu yang perlahan namun pasti menjelma menjadi sekolah yang membentuk sikap-budaya nilai-nilai luhur. Buku Manajemen Sekolah Efektif ini merangkum bukan saja konsep-konsep dan teori dalam mengelola sekolah secara efektif, tetapi juga beragam pengalaman terbaik (best practice) Sekolah Sukma Bangsa dalam melaksanakannya. Sederet hal penting dibahas di sini, mulai dari strategi menciptakan visi, misi dan budaya sekolah, membangun sistem dan tim kerja, supervisi sekolah, hingga evaluasi manajemen dalam pengelolaan sekolah yang efektif. Cuplikan-cuplikan kisah pengalaman Sekolah Sukma Bangsa dan berbagai contoh formulir atau proposal serta dokumen penting statuta sekolah yang dilampirkan di bagian akhir membuat buku ini menjadi penting bagi siapa saja yang peduli pada mutu pendidikan secara umum di negeri ini.
Manajemen Sekolah Kejuruan Berbasis Greening Tvet
DOWNLOAD
Author : Ni Putu Diah Untari Ningsih, S.Pd.,M.Pd.
language : id
Publisher: Media Pustaka Indo
Release Date : 2024-06-18
Manajemen Sekolah Kejuruan Berbasis Greening Tvet written by Ni Putu Diah Untari Ningsih, S.Pd.,M.Pd. and has been published by Media Pustaka Indo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-18 with Education categories.
greening TVET dalam bahasa Indonesia adalah sekolah hijau, tetapi bukan hanya tampilan fisik sekolah yang hijau atau rindang, tetapi wujud sekolah yang memiliki program dan aktivitas pendidikan mengarah pada kesadaran dan kearifan terhadap lingkungan hidup
Inovasi Manajemen Sekolah Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Kebijakan Berbasis Sekolah
DOWNLOAD
Author : Dr. H. Isep Djuanda, M.Pd., M.M.
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Inovasi Manajemen Sekolah Meningkatkan Kualitas Pendidikan Melalui Kebijakan Berbasis Sekolah written by Dr. H. Isep Djuanda, M.Pd., M.M. and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Judul : Inovasi Manajemen Sekolah: Meningkatkan Kualitas Pendidikan melalui Kebijakan Berbasis Sekolah Penulis : Dr. H. Isep Djuanda, M.Pd., M.M. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 98 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-081-2 No. E-ISBN : 978-623-505-082-9 (PDF) SINOPSIS Buku “Inovasi Manajemen Sekolah: Meningkatkan Kualitas Pendidikan melalui Kebijakan Berbasis Sekolah” adalah sebuah karya yang menggali potensi inovasi dalam manajemen pendidikan dengan fokus pada penerapan kebijakan berbasis sekolah. Penulisnya menyoroti peran penting kebijakan tersebut dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan memberikan kewenangan lebih besar kepada sekolah untuk mengelola sumber daya, merancang kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan lokal, dan mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif. Melalui pendekatan ini, buku ini tidak hanya memberikan gambaran tentang bagaimana inovasi dalam manajemen sekolah dapat menghasilkan perubahan yang positif, tetapi juga menyoroti pentingnya partisipasi aktif semua pemangku kepentingan dalam proses pengambilan keputusan pendidikan. Dengan memperkenalkan pembaca pada berbagai strategi implementasi dan tantangan yang mungkin dihadapi, buku ini memberikan panduan praktis bagi para pemimpin pendidikan untuk memulai atau memperkuat upaya mereka dalam memperbaiki manajemen sekolah mereka. Dengan demikian, buku “Inovasi Manajemen Sekolah” menjadi sumber inspirasi yang berharga bagi para praktisi pendidikan yang ingin memperbaiki kualitas pendidikan melalui pengembangan kebijakan yang sesuai dengan kebutuhan lokal dan realitas sekolah mereka.
Pengembangan Manajemen Sekolah Terintegrasi Berbasis Sistem Informasi
DOWNLOAD
Author : Dr. Fuji Rahmadi P., S.HI, MA. CIQaR, CIQnR
language : id
Publisher: Merdeka Kreasi Group
Release Date : 2021-09-01
Pengembangan Manajemen Sekolah Terintegrasi Berbasis Sistem Informasi written by Dr. Fuji Rahmadi P., S.HI, MA. CIQaR, CIQnR and has been published by Merdeka Kreasi Group this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-01 with Antiques & Collectibles categories.
Pendidikan merupakan hal yang terpenting dalam kehidupan. Selain itu pendidikan memegang peranan yang sangat penting di dalam meningkatkan sumber daya manusia yang handal. Rendahnya kualitas pendidikan menjadi penyebab dari krisisnya sumber daya manusia. Setiap manusia Indonesia berhak mendapatkannya dan diharapkan untuk selalu berkembang didalamnya, pendidikan tidak akan ada habisnya. Pendidikan secara umum mempunyai arti suatu proses kehidupan dalam mengembangkan diri tiap individu untuk dapat hidup dan melangsungkan kehidupan. Sehingga menjadi seorang yang terdidik itu sangat penting. Kita dididik menjadi orang yang berguna baik bagi Negara, Nusa dan Bangsa.
Manajemen Sekolah Unggul Berbasis Soft Skills
DOWNLOAD
Author : Dr. Karyanto, S.Pd .M.Si.
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Manajemen Sekolah Unggul Berbasis Soft Skills written by Dr. Karyanto, S.Pd .M.Si. and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Judul : MANAJEMEN SEKOLAH UNGGUL BERBASIS SOFT SKILLS Penulis : Dr. Karyanto, S.Pd .M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 152 Halaman No ISBN : 978-623-5314-30-3 Tahun Terbit : Juni 2022 Panduan yang mengintegrasikan antara teori dan pengalaman lapangan dalam mengelola potensi Soft skills siswa, agar semua siswa tergali secara optimal berdasarkan kecerdasan yang dimilikinya, karena pada hakekatnya setiap siswa istimewa dan setiap siswa berhak menjadi pemenang. Negara yang maju -negara yang yang memilki sumber daya manusia yang unggul dalam berbagai perspektif, untuk mendapatkan sumber daya manusia yang unggul maka Pendidikan menjadi kunci suksesnya. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa kesuksesan Pendidikan seseorang ditopang dan dikuatkan oleh bagaimana pengelolaan potensi soft skill secara terencana-terukur-dan terevaluasi dengan sistemik dan terintegratif. Dalam buku ini penulis mencoba memberikan warna lain bagaimana mengelola sekolah yang unggul dengan menempatkan dan memposisikan soft skills sebagai kerangka dasar pengelolaannya.