Mengelola Aktivitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD

Download Mengelola Aktivitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Mengelola Aktivitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Mengelola Aktivitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Arsyi Mirdanda
language : id
Publisher: PGRI Kalbar dan Yudha English Gallery
Release Date : 2019-12-02

Mengelola Aktivitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar written by Arsyi Mirdanda and has been published by PGRI Kalbar dan Yudha English Gallery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12-02 with Education categories.

Di kalangan pendidik, istilah aktivitas pembelajaran dapat kita temui pada saat bimbingan karya tulis ilmiah dalam rangka kenaikan pangkat. Dengan diberlakukannya karya tulis ilmiah sebagai syarat kenaikan pangkat, selain dapat mengembangkan kemampuan dalam perbaikan kinerjanya juga dapat dijadikan sarana belajar bagi pendidik dalam mengkaji masalah pendidikan yang terjadi secara luas. Saat mengikuti program pelatihan dan bimbingan penulisan karya tulis ilmiah, banyak ditemukannya para pendidik menulis aktivitas pembelajaran sebagai masalah umum dalam penelitiannya.

Proceedings Of The 6th International Conference On Learning Innovation And Quality Education Icliqe 2022

DOWNLOAD
Author : Moh Salimi
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2024-01-02

Proceedings Of The 6th International Conference On Learning Innovation And Quality Education Icliqe 2022 written by Moh Salimi and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-02 with Education categories.

This is an open access book. The 6th International Conference on Learning Innovation and Quality Education​ (ICLIQE 2022) is organized by Faculty of Teacher Training and Education. The purpose of the ICLIQE 2022 activity is as a forum to accommodate researchers, academics, educators and education staff, consultants, government and other stakeholders to share perspectives related to educational trends seen from the perspective of society 5.0 era which includes the fields of science and technology education, social and humanities, management education, basic education, special education, early childhood education, guidance and counseling, curriculum, and educational evaluation and innovation.

Strategi Belajar Mengajar Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Naniek Kusumawati, S.Pd, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. AE MEDIA GRAFIKA
Release Date : 2019-03-15

Strategi Belajar Mengajar Di Sekolah Dasar written by Naniek Kusumawati, S.Pd, M.Pd. and has been published by CV. AE MEDIA GRAFIKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-15 with categories.

Diakui atau tidak, realitas pembelajaran cenderung berjalan secara statis, rutinitas dan monoton yang berakibat pada “kemandulan intelektual” siswa. Proses pembelajaran tidak nyaman dan menakutkan. Kenyataan inilah yang menyebabkan rasa kebencian siswa terhadap mata pelajaran dan akhirnya siswa sulit menerima materi pelajaran tertentu. Sebenarnya tidak ada materi pelajaran yang sulit, hanya karena faktor psikologis yang negatif, maka siswa akhirnya merasa kesulitan dalam memahami materi pelajaran tertentu. Buku ini menyajikan beberapa teori yang terkait dengan kebutuhan guru di kelas. Beberapa model mengajar diberikan dengan harapan agar pembaca lebih mudah dalam melakukan proses pembelajaran dikelas. Buku ini berisi tentang hakikat pembelajaran, konsep dasar pembelajaran, komponen dalam pembelajaran, proses belajar dan mengajar, juga disertakan pula cara mengelola proses belajar dan mengajar dikelas. Semua ini merupakan paduan bahasan penting yang harus dikuasai oleh seorang guru. Hal ini didasarkan kepada tuntutan-tuntutan pokok yang dihadapi sehari-hari dalam tugas profesionalnya.

Problematika Pembelajaran Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Sri Budyartati, S.S, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. AE MEDIA GRAFIKA
Release Date :

Problematika Pembelajaran Di Sekolah Dasar written by Sri Budyartati, S.S, M.Pd. and has been published by CV. AE MEDIA GRAFIKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.

Tahukah Kamu? Tingkat penyerapan dalam belajar 20% dari yang kita baca, 30% dari yang kita dengar, 40% dari yang kita lihat, 50% dari yang kita katakan, 60% dari yang kita kerjakan, 90% dari yang kita lihat, kita dengar, kita katakan dan sekaligus kita kerjakan Ungkapan Seorang Filosopher, Khong Fu Tse “Yang saya dengar, maka saya lupa, yang saya lihat, maka saya ingat, yang saya lakukan, maka saya mengerti/memahami” Dalam Creating The Future, tujuan terpenting pendidikan adalah “belajar bagaimana belajar” (Luis Alberto Machado, Ph.D). Problematika pembelajaran pada umumnya bersifat komplek, sedangkan kompleksitas belajar dan pembelajaran itu dapat terjadi dikarenakan beberapa faktor, diantaranya: pengaruh budaya , pengaruh sejarah, hambatan praktis, karakteristik guru sebagai pembelajar, karakteristik siswa, dan proses belajar. Secara umum, buku Problematika Pembelajaran di SD ini diterbitkan dengan membahas pengaruh budaya, pengaruh sejarah, dan hambatan praktis dalam pembelajaran di Sekolah Dasar.

Pembelajaran Mikroteaching Di Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah

DOWNLOAD
Author : Nofriza Efendi, M.Pd.
language : id
Publisher: AMERTA MEDIA
Release Date :

Pembelajaran Mikroteaching Di Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah written by Nofriza Efendi, M.Pd. and has been published by AMERTA MEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.

Mikro teaching pada intinya merupakan suatu pendekatan atau cara untuk melatih calon guru dan guru dalam rangka mempersiapkan dan meningkatkan kemampuan (kompetensi) penampilan mengajarnya. Sesuai dengan namanya “micro teaching”, maka proses pelatihan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran mikro, dapat dilakukan untuk seluruh aspek pembelajaran. Adapun dalam teknis pelaksanaannya dilakukan secara bertahap dan hanya memfokuskan pada bagian demi bagian secara terisolasi sesuai dengan apa yang dikehendaki oleh yang akan berlatih atau sesuai dengan arahan dari supervisor (Dadang Sukirman & Direktorat, 2012).

Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Perbaikan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Abdul Rahmat
language : id
Publisher: Zahir Publishing
Release Date :

Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Perbaikan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar written by Abdul Rahmat and has been published by Zahir Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.

Latar belakang munculnya MBS tidak jauh berbeda dengan negara-negara lainnya yang terlebih dulu menerapkannya. Terdapat dua persoalan pokok perbedaan yaitu: Pertama, munculnya MBS di Indonesia bukan dorongan dan inisiatif dari masyarakat sehingga peranserta masyarakat dalam pengembangan sekolah masih rendah. Kedua, lambatnya kesadaran para pengambil kebijakan pendidikan di Indonesia. Negara-negara maju di Amerika dan Eropa telah menggalakkan gerakan reformasi pendidikan dengan model MBS sejak tahun 1970-an, sedangkan di Indonesia baru dimulai 30 tahun kemudian. Kondisi ini dapat dimaklumi karena tidak terlepas dari sistem pemerintahan otoriter selama rezim orde baru. Semua diatur dari pusat, baik dalam penentuan kurikulum sekolah, anggaran pendidikan, pengangkatan guru, metode pembelajaran, buku pelajaran, alat/media belajar hingga jam sekolah maupun jenis upacara yang harus dilaksanakan. Selama bertahun-tahun upaya perbaikan pendidikan selalu dilaksanakan dengan parsial sistem bukan perbaikan secara totalitas sistem.

Dasar Dasar Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Muhammad Fauzan Muttaqin
language : id
Publisher: Cahya Ghani Recovery
Release Date : 2024-06-28

Dasar Dasar Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar written by Muhammad Fauzan Muttaqin and has been published by Cahya Ghani Recovery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-28 with Education categories.

Kurikulum Merdeka, dengan segala inovasi dan pendekatannya yang berfokus pada pengembangan kompetensi abad ke-21, menjadi langkah strategis dalam menjawab tantangan globalisasi dan dinamika perkembangan teknologi. Sebagai institusi pendidikan yang memiliki tanggung jawab besar dalam mencetak generasi penerus bangsa, kami merasa perlu untuk memberikan panduan yang komprehensif dan aplikatif bagi para pendidik, khususnya di jenjang sekolah dasar. Buku ini disusun dengan tujuan memberikan pemahaman yang mendalam dan praktis mengenai dasar-dasar pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka. Melalui buku ini, para pendidik diharapkan dapat mengaplikasikan metode pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan siswa saat ini. Buku ini juga menekankan pentingnya kemitraan antara sekolah, orang tua, dan komunitas dalam mendukung pendidikan siswa, suatu aspek yang sangat esensial dalam pendekatan Kurikulum Merdeka.

Implementasi Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Dr. Sopan Adrianto, SE, M.Pd.
language : id
Publisher: PT Elex Media Komputindo
Release Date : 2022-05-31

Implementasi Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar written by Dr. Sopan Adrianto, SE, M.Pd. and has been published by PT Elex Media Komputindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-31 with Education categories.

Pembelajaran terpadu sangat memperhatikan kebutuhan anak sesuai dengan perkembangannya yang holistik dengan melibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran, baik secara fisik maupun emosionalnya. Untuk itu, aktivitas yang diberikan meliputi aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip keilmuan yang holistik, bermakna, dan otentik sehingga siswa dapat menerapkan perolehan belajar untuk memecahkan masalah-masalah yang nyata di dalam kehidupan sehari-hari.

Model Model Pembelajaran Kreatif Dan Berpikir Kritis Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Fahrurrozi, M.Pd.
language : id
Publisher: UNJ PRESS
Release Date : 2022-09-21

Model Model Pembelajaran Kreatif Dan Berpikir Kritis Di Sekolah Dasar written by Prof. Dr. Fahrurrozi, M.Pd. and has been published by UNJ PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-21 with Education categories.

Buku ajar ini terdiri atas 20 bab yang kesemuanya terkait dengan model-model pembelajaran SD terutama mata kuliah Kreativitas dan berpikir Kritis. Buku ajar ini dimulai dari Bab I yang berisi pendahuluan, tujuan, ruang lingkup isi buku, dan manfaat yang dapat diperoleh setelah mempelajari buku ajar ini.

Inovasi Manajemen Pendidikan Di Sekolah Kiat Jitu Mewujudkan Sekolah Nyaman Belajar

DOWNLOAD
Author : Suranto
language : id
Publisher: CV Kekata Group
Release Date : 2019-06-30

Inovasi Manajemen Pendidikan Di Sekolah Kiat Jitu Mewujudkan Sekolah Nyaman Belajar written by Suranto and has been published by CV Kekata Group this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-30 with Education categories.

Buku ini merupakan buku referensi untuk guru dan kepala sekolah. Ditulis dengan maksud: (1 ) Untuk menambah pengetahuan dan wawasan bagi guru dan kepala sekolah untuk mewujudkan sekolah nyaman belajar; (2 ) Untuk menambah pengetahuan dan wawasan bagi kepala sekolah, tentang bagaimana mengelola sekolah dengan inovasi manajemen pendidikan; (3 ) Untuk menambah pengetahuan dan wawasan bagi kepala sekolah dalam rangka mewujudkan sekolah nyaman belajar; (4 ) Sebagai referensi bagi kepala sekolah untuk melakukan penelitian tindakan sekolah atau best practice. Buku ini terdiri dari enam bab: (1 ) BAB I Pendahuluan; (2 ) BAB II Sekolah Nyaman Belajar; (3 ) BAB III Manajemen, Manajer, dan Kepala Sekolah; (4 ) BAB IV Inovasi Manajemen Pendidikan di Sekolah; (5 ) BAB V Mewujudkan Sekolah Nyaman Belajar; dan (6 ) BAB VI Penutup. Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada: (1 )Istriku Indri Cahyaningtyas, Anak-anakku Ratnani Lintang Juliardini dan Ardian Langit Krisetia yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan buku ini; dan (2 ) Pihak-pihak yang ikut membantu dalam penyelesaian buku ini. Penulis menyadari masih banyak kekurangan pada dalam buku ini untuk itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran terhadap pembaca untuk penyempurnaan buku ini. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca pada umumnya, guru dan kepala sekolah pada khususnya untuk mewujudkan tujuan sekolah yang akan dicapai dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Temanggung, 15 April 2019 Suranto, M.Pd