[PDF] Metodologias Criativas E Maker - eBooks Review

Metodologias Criativas E Maker


Metodologias Criativas E Maker
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Metodologias Criativas E Maker


Metodologias Criativas E Maker
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Author : Elisabete Cerutti
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-07-13

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O contexto contemporâneo apresenta significativas mudanças e transformações que geram impacto nas práticas educativas e a necessidade de atender às novas demandas que surgem a partir dessas transformações. Este estudo reflete o nosso desejo e a oportunidade para construir reflexões acerca da educação, principalmente neste olhar que o Século XXI define pelo conceito contemporâneo de lifelong learning. Com foco na Educação 4.0 e 5.0, apresentamos conceitos e dialogamos com os diversos autores sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, as Metodologias Criativas e ativas, o Ensino Maker e o Ensino Híbrido, cuja proposta é compreender como essas expressões trazem um novo sentido de humanização no cenário atual.



Pr Ticas Pedag Gicas Criativas Emergentes Sob Um Olhar Complexo


Pr Ticas Pedag Gicas Criativas Emergentes Sob Um Olhar Complexo
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Author : Estela Endlich
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-05-31

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A criatividade não é um dom de alguns privilegiados ou gênios. Todos os seres humanos têm potencialidade para desenvolvê-la. A criatividade tem se caracterizado como um bem social e de futuro, que age em prol da sociedade na medida em que provoca não só o desenvolvimento humano, mas também o desenvolvimento social, cultural, ambiental e histórico. Educar na perspectiva da criatividade é ir além de solucionar conflitos, estimular ideias e dar lugar ao novo. É ver o que ninguém mais vê, pensar naquilo que ninguém está pensando, despertar o trabalho de colaboração e estimular a sensibilidade humana. As práticas pedagógicas criativas numa perspectiva complexa apontam para a necessidade de pensar ambientes mais abertos ao desenvolvimento de uma aprendizagem mais significativa, não linear, aberta ao diálogo entre diferentes, que considere o convívio das contradições, das incertezas, da provisoriedade do conhecimento. Que ensine a capturar as múltiplas dimensões do conhecimento a ser aprendido, construindo um conhecimento em rede. Que ensine a olhar o mundo com os olhos da possibilidade, da esperança, do pensar bem, da justiça e da ética.



Metodologias Ativas


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Author : Ana Paula Sefton
language : pt-BR
Publisher: Freitas Bastos
Release Date : 2022-10-26

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No campo educacional, seguimos com muitos desafios em proporcionar uma prática educativa voltada para a experiência significativa dos estudantes. Em diferentes realidades sociais e culturais, bem como em distintos segmentos de ensino, é bem verdade que a Educação segue sendo desvalorizada do ponto de vista socioeconômico e cultural. O peso de antigos paradigmas educacionais, a falta de investimentos e reconhecimento de profissionais, as mudanças tecnológicas, tendem a aumentar os obstáculos. O propósito desta obra, frente a esta realidade, é provocar reflexões e dialogar sobre a ação criativa e ativa das práticas pedagógicas, entendendo os desafios e as sobrecargas da docência e das demandas socioemocionais atuais. Nesta leitura, o diálogo versará pelos seguintes tópicos: - O que são metodologias ativas e qual a correlação destas com a busca de um olhar crítico frente a paradigmas educacionais vigentes em nossa sociedade; - Quais as possibilidades que a visão sistêmica das metodologias ativas nos traz, como a forma individualizada e personalizada do processo de aprendizagem e do ensino adaptativo, inclusive sob a perspectiva de inteligências múltiplas; - Frente a um olhar focado na aprendizagem significativa, quais as contribuições dos pilares da Educação da UNESCO, da BNCC e da Avaliação Formativa; - Quais as competências necessárias do docente para que este possa ativar, provocar e desenvolver junto aos estudantes a melhor e mais significativa experiência de aprendizagem; - Como ampliar e aprimorar a prática por meio de um repositório de metodologias ativas e da relação destas com o ensino híbrido (aprendizagem baseada em problemas, aprendizagem baseada em projetos, estudo de caso, aprendizagem em pares, modelo de rotação – rotação por estações, laboratórios rotacionais, rotação individual, sala de aula invertida); - Quais as contribuições extras para o campo da Educação, no que envolve design thinking, cultura maker, gamificação, STEAM. E também sob a perspectiva da Educação Empreendedora para a vida, bem como da Educação 4.0 e as nuances de um novo cenário de sociedade presente e futura. Além disso, temos uma surpresa neste livro! Compartilharemos uma ferramenta muito especial: um mapa de planejamento de metodologias ativas, atrelado à BNCC e outras diretrizes educacionais, para você usar nos seus projetos e nas suas aulas.



Memorarte Mem Rias E Pr Ticas Do Ensino Das Artes


Memorarte Mem Rias E Pr Ticas Do Ensino Das Artes
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Author : Organizadora Gianne Chagastelles
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date : 2024-03-21

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Os capítulos preparados para este livro, referem-se aos estudos sobre as memórias e práticas do ensino das artes, no Instituto de Aplicação da UERJ, reunindo pesquisadores/as preocupados/as em enriquecer as reflexões dos/as leitores/as sobre o ensino das artes.



International Handbook Of Technology Education


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Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2006-01-01

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This first volume in the International Technology Education Series offers a unique, worldwide collection of national surveys into the developments of Technology Education in the past two decades.



Educa O Semeadora


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Author : Paulo Henrique de Souza
language : pt-BR
Publisher: Conhecimento Livraria e Distribuidora
Release Date : 2021-09-15

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A obra Educação Semeadora reúne professores, gestores e educadores de diversas áreas e como sugere explicitamente a capa desejam semear ideias oriundas de práticas educacionais renovadoras para o cenário educacional do mundo pós-pandemia. A forte crença de que educar é lançar sementes em mentes criativas e criadoras e zelar pelo autocuidado, autoconhecimento, cuidado com as gerações que zelarão pela Casa Comum, nosso planeta. Autoras e autores com experiências diversas nos convidam a pensar e a fazer uma nova educação. Invista tempo em ler essa obra.



Lifelong Kindergarten


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Author : Mitchel Resnick
language : en
Publisher: MIT Press
Release Date : 2018-08-28

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How lessons from kindergarten can help everyone develop the creative thinking skills needed to thrive in today's society. In kindergartens these days, children spend more time with math worksheets and phonics flashcards than building blocks and finger paint. Kindergarten is becoming more like the rest of school. In Lifelong Kindergarten, learning expert Mitchel Resnick argues for exactly the opposite: the rest of school (even the rest of life) should be more like kindergarten. To thrive in today's fast-changing world, people of all ages must learn to think and act creatively—and the best way to do that is by focusing more on imagining, creating, playing, sharing, and reflecting, just as children do in traditional kindergartens. Drawing on experiences from more than thirty years at MIT's Media Lab, Resnick discusses new technologies and strategies for engaging young people in creative learning experiences. He tells stories of how children are programming their own games, stories, and inventions (for example, a diary security system, created by a twelve-year-old girl), and collaborating through remixing, crowdsourcing, and large-scale group projects (such as a Halloween-themed game called Night at Dreary Castle, produced by more than twenty kids scattered around the world). By providing young people with opportunities to work on projects, based on their passions, in collaboration with peers, in a playful spirit, we can help them prepare for a world where creative thinking is more important than ever before.



Metodologias Ativas


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Author : Cristine Soares
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2021-05-26

Metodologias Ativas written by Cristine Soares and has been published by Cortez Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-26 with Education categories.


Transformar a educação tem sido pauta constante na contemporaneidade. A importância de repensar novos formatos para a sala de aula, espaços de aprendizagem, a necessidade de oferecer experiências significativas e engajadoras aos estudantes permeiam o fazer pedagógico, que se torna cada dia mais desafiador. A proposta deste livro é inspirar os docentes na construção de um novo olhar, em busca de uma educação que faça sentido para os alunos e que ressignifique o papel da escola por meio de metodologias ativas.



Forma O Continuada De Professores Na Era Da Educa O 4 0


Forma O Continuada De Professores Na Era Da Educa O 4 0
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Author : Márcio Valério de Oliveira Favacho
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-04-28

Forma O Continuada De Professores Na Era Da Educa O 4 0 written by Márcio Valério de Oliveira Favacho and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-28 with Education categories.


O interesse pelo tema da pesquisa "Formação Continuada de Professores na era da Educação 4.0: Saberes, Identidade Docente e as práticas pedagógicas" sobreveio com base em indagações e reflexões pessoais sobre a formação continuada de professores no século XXI, em que há uma diversidade de tecnologias digitais de informação e comunicação – TDIC, e quanto ao uso pedagógico dentro do ambiente educacional. Assim, a presente pesquisa possui o objetivo de investigar em quais perspectivas a formação continuada de professores que fazem uso das Tecnologias da Informação e Comunicação influenciou nas práticas pedagógicas desses professores no ensino remoto durante o cenário pandêmico. O lócus da pesquisa foi uma abordagem Top Down de forma genérica dando ênfase ao Município de Abaetetuba-PA. Os principais autores foram NÓVOA (1992), TARDIF (2002), MORIN (2000), FORMOSINHO (2002), THURLER (2002), GARRIDO; PIMENTA; MOURA (2000), KENSKI (2012), SCHWAB (2016), FUHR (2019), GAUER (2021); como resultados alcançados, constatou-se, tanto na visão dos professores quanto na visão da gestão, a importância fundamental da formação continuada de professores quanto ao uso e melhor utilização das TDICs no período pandêmico, principalmente no ensino remoto, portanto a necessidade de avançarmos no apropriamento da inserção dessas tecnologias através da formação continuada, possibilitando com que a escola seja um local privilegiado para a formação de professores e desenvolvimento profissional.



Metodologias Ativas


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Author : Paulo Henrique de Souza
language : pt-BR
Publisher: Conhecimento Livraria e Distribuidora
Release Date : 2020-09-10

Metodologias Ativas written by Paulo Henrique de Souza and has been published by Conhecimento Livraria e Distribuidora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-10 with Education categories.


A obra reúne 10 capítulos que tem como tema central as metodologias ativas nas quais os estudantes são personagens principais e responsáveis pelo seu processo de aprendizagem. Assim, o objetivo desse modelo de ensino é incentivar que a comunidade acadêmica desenvolva a capacidade de aprimorar-se por meio da inteligência coletiva com conteúdos significativos de maneira autônoma e participativa. O autor ao final de cada capítulo, reserva um espaço para refletir sobre o que fazer no chão que pisamos em consonância com a nossa realidade. O leitor ainda poderá acessar o canal do autor e ter acesso a vídeos que complementam o estudo.