[PDF] Motivar En Secundaria - eBooks Review

Motivar En Secundaria


Motivar En Secundaria
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Motivar En Secundaria


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Author : Julián Jesús Pérez Fernández
language : es
Publisher: Erasmus Ediciones
Release Date : 2011

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La Trama Motivacional De La Escuela


La Trama Motivacional De La Escuela
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Author : Mónica Coronado
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-01-01

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La tan mentada motivación, requerida y esperada, ensalzada e idealizada, convertida en mercancía y vapuleada, es una gran desconocida. Tal vez por eso, en épocas de motivaciones volubles, tibias o exhaustas, las preguntas más importantes se centran en su contracara, la desmotivación. En sus causas y efectos, en sus múltiples manifestaciones y en lo que evidencia: los malestares que atraviesan las instituciones. Este texto considera la cuestión desde la escuela (como motivada y motivadora), el docente y los estudiantes. El carácter contextual del problema nos invita a pensar estrategias que consideren estos tres ejes de análisis e intervención, poniendo foco en la escuela secundaria, sin excluir otros niveles educativos. Una escuela motivada tiene metas flexibles y renovadas de aprendizaje, una cultura escolar de hospitalidad, expectativas elevadas respecto a las capacidades de sus integrantes, una clara identidad, una marca o sello que la hace singular. Reconoce a sus miembros como actores y autores de la vida institucional y se moviliza colectivamente en pos de un proyecto compartido.



Motivar Para El Aprendizaje Desde La Actividad Orientadora


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Author : Félix García Legazpe
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2008

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La obra, Tercer Premio de los Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 2005, explica los problemas y factores de la falta de motivación para el aprendizaje, e incluye un programa para su mejora.



C Mo Motivar A Estudiantes Pasivos Y Desinteresados


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Author : Allen N. Mendler
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2007-11

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Cómo motivar a estudiantes pasivos y desinteresados es una guía práctica y exhaustiva que ofrece instrumentos muy eficaces para motivar con éxito a los alumnos. Su objetivo es proporcionar un marco general para organizar múltiples estrategias fáciles de utilizar, aplicables en el aula y que han sido diseñadas para fomentar la motivación de esos alumnos que están a punto de darse por vencidos. La obra destaca cinco procedimientos clave que los educadores pueden utilizar a modo de guía a la hora de crear y poner en práctica las estrategias de refuerzo y orientación: Poner énfasis en el esfuerzo Generar esperanza Respetar las capacidades de cada alumno Establecer relaciones Transmitir entusiasmo Estos cinco procedimientos se exponen en otros tanto capítulos, con descripciones de lo que implica cada uno y las estrategias específicas para desarrollarlos en el aula.



Motivar En Lengua Y Literatura Aprendizaje Con Microrrelatos Propuestas Actividades Y Recursos Para Secundaria


Motivar En Lengua Y Literatura Aprendizaje Con Microrrelatos Propuestas Actividades Y Recursos Para Secundaria
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date :

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La Formaci N Laboral En Los Educandos


La Formaci N Laboral En Los Educandos
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Author : Ifrain Zaldivar Roja
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2013-01

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El libro se fundamenta a partir de una investigacion realizada por el autor, esta reviste gran importancia porque aborda el problema de la desmotivacion hacia la formacion laboral en los alumnos de noveno grado de la escuela secundaria, por lo que se pone en practica la formacion laboral a traves de actividades novedosas que son necesarias en los estudiantes, pues la actividad practica del alumno, concebida como trabajo en la propia clase o vinculada a actividades productivas o de servicio constituyen la via mas efectiva para desarrollar una actitud positiva hacia el trabajo, sentimientos de admiracion y respeto hacia este y hacia el hombre trabajador que se desenvuelve en las mismas. Durante el desarrollo de este proceso educativo se pudo constatar que las actividades incidieron de manera favorable en la motivacion laboral de los estudiantes, aumentando la cultura laboral y el desarrollo de la conciencia de productores."



Motivaciones Y Valores De La Educaci N


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Author : Manuel Pérez Rocha
language : es
Publisher: Ariel México
Release Date : 2018-03-15

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Según datos de la UNESCO, la cuarta parte de la población mundial está condenada a nunca recibir educación, y de los que logran inscribirse, una cuarta parte la abandonan antes de terminar la secundaria. Latinoamérica no es ajena a este escenario. Manuel Pérez Rocha revela que el problema no reside en los alumnos ni en los profesores, sino en la forma de entender la educación. Una educación que privilegia el aprendizaje de memoria y la recepción pasiva del saber, en un sistema de premios y castigos que solo motiva a conseguir las metas sin importar los conocimientos; un sistema que olvida que la educación también es desarrollo cultural, que para aprender es imprescindible atender a las necesidades personales, a los valores morales y a la construcción del carácter. El mayor impedimento para lograr un cambio significativo en materia de educación se encuentra en el ethos de la sociedad contemporánea, en la preponderancia del valor de cambio sobre el valor de uso. Claro y puntual, este es un ensayo necesario. "Las páginas de Motivaciones y valores de la educación están llenas de propuestas liberadoras: el estímulo de la discusión y de los espacios inquisitivos en los que se desplieguen auténticos trabajos de colaboración y cooperación; el fortalecimiento de la escritura y de las humanidades; entre muchas otras ideas para un proyecto educativo amplio, incluyente, lleno de riquezas de todo orden". – David Huerta



Motivar Para Educar


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Author : José Bernardo Carrasco
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2016-11-22

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El siglo XXI se presenta lleno de posibilidades educativas a la vez que plantea una serie de retos y problemas de gran calado a los que han de hacer frente los agentes educativos (alumno, familia, docentes, escuela). Para ello se hacen necesarios una serie de cambios en profundidad relativos a las funciones que han de desempeñar para que la educación responda de verdad a la naturaleza de la persona, tal como propone la concepción educativa personalizada. La primera condición natural para que un alumno se eduque es que quiera educarse, es decir, esté motivado. Por ello se hace necesario conocer cuáles son los motivos nucleares o grandes motores que mueven a la persona, de acuerdo con sus necesidades más profundas, de las que derivan todos los motivos y necesidades restantes. Y dado que a cada persona le motiva lo que para ella vale, resulta también imprescindible poner de manifiesto los motivos o valores concretos, derivados de los primeros, que determinan, de modo puntual, todas y cada una de las acciones de la conducta humana, y comprobar hasta qué punto se sirven de ellos tanto los profesores en sus clases como las familias en sus hogares para conseguir que sus alumnos e hijos, respectivamente, "quieran" educarse. De ahí que el libro indique una serie de líneas de acción educativa y actividades más concretas para unos y otros que puedan serles de utilidad en la tarea que tienen por delante.



Motivar A Estudiantes Dif Ciles


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Author : Richard L. Curwin
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2014-04-19

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La motivación y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que están enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, según Richard L. Curwin, no siempre debería ocurrir así. Basándose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de países de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias prácticas que todas las escuelas pueden utilizar para mantener a los estudiantes motivados en el aula y para orientarlos hacia un futuro más brillante y esperanzador. En esta obra, Curwin propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensión, la compasión, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptación incondicional de todos los estudiantes. Cada capítulo examina problemas comunes a la gran mayoría de los centros educativos y ofrece alternativas globales y de largo alcance, además de estrategias concretas para atraer a los jóvenes problemáticos y a los que resulta difícil llegar por los medios habituales.



Motivar En La Escuela Motivar En La Familia


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Author : Jesús Alonso Tapia
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2005

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¿Qué podemos hacer profesores y profesoras para conseguir que nuestro alumnado se interese y se esfuerce por aprender en lugar de tratar sólo de aprobar o, lo que es peor, de evitar todo trabajo escolar? ¿Cómo podemos contribuir padres y madres a estimular el interés y el esfuerzo de nuestra prole por avanzar? El presente libro trata de proporcionar las claves que la investigación actual nos ofrece para poder dar respuesta a estas preguntas. Con tal fin, comienza describiendo las razones personales que mueven a alumnos y alumnas a esforzarse por aprender o, por el contrario, a afrontar la actividad escolar tratando de evitar tanto el esfuerzo como las consecuencias negativas del fracaso. Después, apoyándose en los hechos descritos, proporciona distintas estrategias a los profesores para estimular la motivación a lo largo de la actividad escolar, y a los padres para ayudarles tanto a prevenir los problemas de desmotivación -actuando antes de que éstos aparezcan - como para remediarlos, una vez que se han presentado. El autor ilustra las distintas propuestas con numerosos ejemplos que facilitan su comprensión, hecho que confiere al libro uno de sus principales valores, el de mostrar no sólo qué hay que hacer y por qué, sino también cómo hacerlo.