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Multidimensionalidade Perspectiva E Processo


Multidimensionalidade Perspectiva E Processo
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Multidimensionalidade Perspectiva E Processo


Multidimensionalidade Perspectiva E Processo
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Author : Sabrina Henrique Almeida Dall'Acqua
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-12-10

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A obra propõe reposicionar a fundamentação das decisões judiciais onde é o seu lugar: entre os direitos humanos. Multidimensionalidade, perspectiva e processo oferece uma crítica a dogmas como o decidir como ato da "consciência" do julgador, o julgador como figura mitologicamente "imparcial" e a suficiência dos "fatos" para que se dê o "direito". Argumenta a favor de uma jurisdição intersubjetiva, humana, terrena, que deve contas de sua imparcialidade, que tem a sentença como produto de uma legalidade institucional e do contraditório pleno, efetivo e ordenado. Com Arendt, Rawls, Dworkin, Sen, Kelsen e Streck como principais referências, pretende-se estabelecer o dever de motivar como parte integrante de um conjunto indivisível de normas de proteção da dignidade humana — os direitos humanos — com relações fundamentais e diretas com bens econômicos, desenvolvimento, moradia, transporte, educação, liberdade de locomoção e associação, proteção do meio ambiente, participação política e diversidade cultural e étnica. A presente contribuição busca, assim, trazer a motivação de volta a seu conjunto, de modo a caminhar para a solução de processos civis e penais ensimesmados que, num excesso de abstração e repetição de fórmulas, têm contribuído para apagar circunstâncias de casos concretos e os seres humanos neles envolvidos, em favor de uma interpretação jurídica autoritária e centrada na pessoa do juiz.



Repensando A Did Tica


Repensando A Did Tica
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 1988-03-14

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A proposição básica do livro é a de repensar o papel da didática na formação de professores de 1o e 2o graus. Essa discussão visa estimular a busca de uma proposta didática voltada para a efetivação da prática pedagógica crítica.



Alternativas No Ensino De Didatica


Alternativas No Ensino De Didatica
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 1997

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Did Tica De Ci Ncias Naturais Na Perspectiva Hist Rico Cr Tica


Did Tica De Ci Ncias Naturais Na Perspectiva Hist Rico Cr Tica
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Author : Antonio Carlos Hidalgo Geraldo
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2022-05-01

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O professor Hidalgo traz um inventário dos principais autores de ensino de ciências e que discutiram a complexidade entre ensinar ciências com o conhecimento já acumulado do aluno. Nesse processo, a figura do professor é fundamental para o aprendizado real, que seja assimilado-construído pelo aluno para além de um conteúdo decorado somente para a prova. Nesse sentido, o autor lança mão do método didático de Dermeval Saviani, a pedagogia histórico-crítica, que consiste grosso modo em uma forma de resgatar elementos históricos, ensinar trazendo ao processo o conhecimento do aluno e superando esse conhecimento para o efetivo aprendizado e formação crítica do aprendiz.



A Did Tica Em Quest O


A Did Tica Em Quest O
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Author : Vera Maria Candau
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes Limitada
Release Date : 2011-08-22

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Revisão crítica do ensino e da pesquisa em didática, apresentada no seminário A didática em questão - PUC/RJ - com ampla bibliografia. Aborda a formação de educadores, pressupostos teóricos do ensino da didática, abordagens alternativas para esse ensino, propostas e realidades da pesquisa em didática.



Inicia O E Sensibiliza O Musical


Inicia O E Sensibiliza O Musical
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Author : Enny Parejo
language : pt-BR
Publisher: Signum Veritas
Release Date : 2018-02-06

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"Iniciação e Sensibilização Musical" não é apenas outro livro que ensina notas musicais. Para a professora Enny Parejo, notas, tempos e compassos são apenas o começo da música. Ela começa seu trabalho com o ser humano que toca a música. Ela começa com a pessoa que encontra na música sua expressão, ampliando seu alcance para a alma e o corpo. Como se isso fosse pouco, ela vai além, deitando as bases filosóficas e existenciais de um novo paradigma da educação musical. "Iniciação e Sensibilização Musical" é o livro de cabeceira de todo educador musical.



Educa O Emocional Integral


Educa O Emocional Integral
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Author : Mariana Marques Arantes
language : pt-BR
Publisher: Pró-Reitoria de Extensão e Cultura/UFPE; Editora UFPE
Release Date : 2022-08-03

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O presente livro nasceu de um desejo de materializar, através de ações, o princípio e a finalidade da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão assumidos pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) enquanto instituição pública e gratuita comprometida com a educação brasileira. O livro brota do cruzo epistemológico de mais de uma década entre os estudos sobre as emoções no Núcleo de Educação e Espiritualidade do Programa de Pós-Graduação em Educação (NEE/PPGEdu) da UFPE, o mestrado e o doutorado de Mariana Arantes e o ensino na graduação através da criação da disciplina eletiva Educação Emocional Integral, no Centro de Educação (CE), além de experiências de extensão como o projeto “Educação Emocional Integral: formação continuada para educadores”, desenvolvido durante a pandemia. Esse projeto de extensão articulou estudantes de graduação e pós-graduação, além de professores da UFRPE e da Universidade de Lyon 1, situada na França, que ajudaram na discussão e nos encaminhamentos das ações extensionistas e de pesquisa numa lógica transdisciplinar que visava ampliar a abertura e o diálogo da Universidade para além de seus muros. A partir disso, concebe-se que o processo de formação humana através da articulação entre ensino, pesquisa e extensão, tomado como princípio pedagógico, propicie uma formação comprometida com as transformações sociais que permitam a construção de uma cultura emocional propiciadora do “bem viver” (ACOSTA, 2016; KRENAK, 2020b). A Educação Emocional Integral proposta neste livro mobiliza perspectivas mais integrais para compreender a complexidade do fenômeno das emoções e seu cultivo no campo educacional. Além disso, intencionamos apresentar o Programa de Apoio ao Educador da Escola Pública (PAEE) no intuito de sinalizar como os processos formativos, no âmbito da educação emocional, são desenvolvidos através do ensino, da pesquisa e de ações extensionistas.



Did Tica Cr Tica No Brasil


Did Tica Cr Tica No Brasil
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Author : Andréa Maturano Longarezi
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2023-10-26

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Reunindo importantes estudiosos e se debruçando sobre uma ampla gama de abordagens didáticas, esta obra amplia a terceira onda crítica da didática em nosso país. Aqui está traduzido um enorme esforço de vários coletivos de pesquisadores e professores que têm empreendido uma luta histórica de valorização do campo e mostram aqui a sólida, consistente e crítica posição da didática no Brasil, que precisa ocupar as agendas das políticas públicas no país e alcançar os processos de organização da atividade pedagógica na escola, princípio e finalidade da didática enquanto ciência da Educação.



Did Tica E Forma O De Professores Desafios E Perspectivas Da Articula O Entre Teoria E Pr Tica Volume I


Did Tica E Forma O De Professores Desafios E Perspectivas Da Articula O Entre Teoria E Pr Tica Volume I
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2021-07-04

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O livro “Didática e formação de professores: desafios e perspectivas da articulação entre teoria e prática”, dividido em dois volumes, organizados pelas Professoras Doutoras Andressa Graziele Brandt (Instituto Federal Catarinense – IFC), Nadja Regina Sousa Magalhães (Rede Municipal de Ensino de Biguaçu) e Filomena Rodrigues da Silva (Instituto Federal Catarinense – IFC), traz uma importante contribuição para os campos da Didática e da Formação de Professores. Mostra o compromisso das organizadoras e dos autores e autoras, por meio do investimento acadêmico e pessoal, que perpassa suas trajetórias de vida, com os estudos e pesquisas voltadas às áreas mencionadas. Márcia de Souza Hobold e Carolina Ribeiro Cardoso da Silva



Alternativas No Ensino De Did Tica


Alternativas No Ensino De Did Tica
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Author : Marli André
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2015-05-28

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A coletânea, dividida em seis capítulos, tem por temáticas: 1) abordar a prática do ensino de didática no âmbito dos currículos dos cursos de formação do professor; 2) discutir o papel didático da pesquisa na formação docente; 3) mostrar a didática como mediadora na construção da identidade do professor; 4) ressaltar a importância do reconhecimento e da valorização do saber docente na reflexão sobre didática; 5) apresentar o resultado presente e provisório de uma proposta para o ensino de didática nos cursos de licenciatura; 6) apontar os desafios colocados pelas práticas e sistematizações na área da didática. Para sua superação, serão necessárias orientações mais úteis e significativas para o professor comprometido com a formação crítica do aluno. Tais questões foram reunidas sob a égide de um objetivo comum: participar da construção dos caminhos que conduzem ao incremento da qualidade de ensino e ao desenvolvimento da democracia social. - Papirus Editora