Multim Dia Digital Na Escola
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Multim Dia Digital Na Escola
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Author : Elenice Larroza Andersen
language : pt-BR
Publisher: Editora Paulinas
Release Date : 2016-05-09
Multim Dia Digital Na Escola written by Elenice Larroza Andersen and has been published by Editora Paulinas this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-05-09 with Computers categories.
O que é produção multimídia? Como trabalhar com essas produções de forma real em sala de aula? Que softwares estão disponíveis gratuitamente para esse trabalho? Como avaliar as produções em multimídia dos alunos? Essas são algumas questões que este livro procura ajudar o professor a responder. As condições tecnológicas da atualidade põem à disposição uma gama variada de recursos para a produção de gêneros que integram palavra, imagem, som e movimento. Com a ampliação da oferta de serviços de banda larga de Internet, impulsionou-se o acesso a esses recursos e, hoje, presenciamos um aumento expressivo de produções em multimídia. E produzir em multimídia não é mais uma ação restrita a profissionais especializados, mas é uma realidade também para os nossos alunos. Na sociedade contemporânea, presenciamos um processo de inclusão baseado no acesso aos meios de comunicação de massa e à internet. Por isso, uma educação de qualidade requer o uso de tecnologias da informação e da comunicação no processo de ensino-aprendizagem. Nessa perspectiva, o livro Multimídia Digital na Escola reúne estudos sobre a inserção de novas tecnologias no ambiente escolar, explorando várias estratégias de uso do computador para a produção multimídia na educação básica. Na contramão de publicações excessivamente teóricas e utópicas sobre o uso dessas novas tecnologias, os textos aqui apresentados relacionam teoria a práticas reais em sala de aula. Seu diferencial consiste em discutir, de modo acessível ao professor, experiências autênticas de desenvolvimento de projetos de ensino, em contextos escolares diversos, a partir do uso de softwares livres, ampliando o leque de possibilidades reais de uso dessas ferramentas nas escolas. Apresenta, ainda, estudos que auxiliam o professor na escolha de softwares livres para a sala de aula e no processo de avaliação das produções multimídia de seus alunos.
Tecnologias Digitais Na Educa O
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Author : Robson Pequeno de Sousa
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUEPB
Release Date : 2011-01-01
Tecnologias Digitais Na Educa O written by Robson Pequeno de Sousa and has been published by SciELO - EDUEPB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-01-01 with Education categories.
Tecnologias Digitais na Educação apresenta uma seleção de artigos que são resultado das monografias da primeira turma do curso de Especialização em Novas Tecnologias na Educação.
Jogos Digitais Gamifica O E Autoria De Jogos Na Educa O
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Author : Murilo Henrique Barbosa Sanches
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2021-06-08
Jogos Digitais Gamifica O E Autoria De Jogos Na Educa O written by Murilo Henrique Barbosa Sanches and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-08 with Education categories.
Jogos deixam um ambiente mais leve e divertido, na busca de soluções criativas para vencer desafios. No contexto educacional, como podem estimular o aprendizado em sala de aula? Nesta publicação, Murilo Sanches nos explica o conceito de jogo e suas três principais vertentes aplicadas à educação: os jogos digitais, que trabalham com jogos já prontos; a gamificação, que explora elementos de jogo nas atividades curriculares, como pontuação e bonificações; e a autoria de jogos, quando os estudantes criam os seus próprios jogos. Cada uma dessas abordagens tem características específicas e desenvolve diferentes competências. Para exemplificar, o autor traz relatos de professores que as incorporaram à sua prática pedagógica, contando quais foram os benefícios e os obstáculos encontrados, a fim de que cada educador possa identificar a modalidade mais adequada à sua proposta de ensino e ao perfil dos estudantes. Também são indicadas diversas ferramentas gratuitas que podem ser utilizadas, facilitando o processo. Esta publicação do Senac São Paulo é dirigida a todos os interessados em aplicar metodologias ativas de aprendizagem por meio dos jogos, visando estimular o uso de tecnologias e recursos inovadores na educação.
Educa O E Tecnologia Transformando A Maneira Como Ensinamos E Aprendemos 3
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-10-31
Educa O E Tecnologia Transformando A Maneira Como Ensinamos E Aprendemos 3 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-31 with Education categories.
Com grande satisfação apresentamos o volume 3 da série “Educação e Tecnologia transformando a maneira como ensinamos e aprendemos”. Este trabalho é resultado da necessidade de exploração e debate sobre o papel crucial da tecnologia no contexto educacional, destacando como ela tem se tornado o motor de inúmeras transformações significativas no ensino e na aprendizagem. Iniciamos com a análise do processo de alfabetização em escolas e sociedades (des)conectadas, buscando entender o que os alfabetizadores têm a dizer a respeito. O foco se direciona para a importância da adaptação ao ambiente de aprendizagem digital, bem como as oportunidades e desafios que ele apresenta. Avançamos na discussão com a abordagem das rupturas positivas na educação por meio das Tecnologias da Informação (TI) e a necessidade das metodologias ativas. Aprofunda-se a exploração de como as metodologias ativas podem ser potencializadas pelas TIs para transformar a educação. Segue-se a exploração da inteligência artificial na educação, com enfoque na inteligência artificial generativa, e a utilização de ferramentas tecnológicas no ensino da língua portuguesa. Através de estudo de caso concreto na Escola Estadual Eliana de Freitas Morais, em Manaus – AM/Brasil, evidencia-se o impacto real e prático da tecnologia na educação. Aprofundamos ainda mais na temática ao tratar de tecnologias, cidadania e educação, abordando práticas digitais e riscos no contexto das instituições escolares. A relevância da tecnologia na promoção da cidadania e os desafios associados à inclusão digital são discutidos, proporcionando uma visão equilibrada das oportunidades e obstáculos que emergem com a digitalização da educação. Finalizamos com “Célia, Meu Aparelhinho de Televisão”, uma reflexão pessoal sobre como a tecnologia pode afetar a educação em nível individual, demonstrando a influência profunda que a tecnologia pode ter na experiência de aprendizagem de um único indivíduo. Cada tema abordado neste livro oferece uma visão única e valiosa sobre a intersecção da educação e tecnologia. Esperamos que este volume inspire educadores, pesquisadores e estudantes a continuar explorando as possibilidades ilimitadas que a tecnologia pode oferecer à educação. Com um entendimento mais profundo dessas questões, podemos almejar construir um futuro educacional inovador, inclusivo e eficaz. Boa leitura!
Educa O E Intelig Ncia Tecnol Gica Inova O No Ensino Presencial E A Dist Ncia
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Author : Silvana Maria Aparecida Viana Santos
language : pt-BR
Publisher: EBPCA - Editora Aluz
Release Date : 2024-06-11
Educa O E Intelig Ncia Tecnol Gica Inova O No Ensino Presencial E A Dist Ncia written by Silvana Maria Aparecida Viana Santos and has been published by EBPCA - Editora Aluz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-11 with Education categories.
Título: Educação e Inteligência Tecnológica: Inovação no Ensino Presencial e a Distância Edição: 1ª Edição Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz Ano: 2024 ISBN: 978-65-85931-19-9 DOI: 10.51473/ed.al.iep Editora-chefe: Prof. Esp. Barbara Aline Ferreira Assunção Organizadores: – Silvana Maria Aparecida Viana Santos – Alberto da Silva Franqueira – Dayana Passos Ramos – Silvanete Cristo Viana Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP): Educação e Inteligência Tecnológica: Inovação no Ensino Presencial e a Distância. 1. ed. São Paulo: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz, 2024. Sumário CAPÍTULO 1 – Inteligência Artificial na Educação: Tendências Atuais e Perspectivas Futuras Alberto da Silva Franqueira; Edileuza Gomes de Souza; Everton Marques da Silva; Geime Aparecida de Almeida; Pollyanna Marcondes; Renato Fernandes dos Santos; Tânia Silva Carrijo; Wanderson Teixeira Gomes CAPÍTULO 2 – Estratégias de Comunicação Alternativa e Aumentativa para Crianças Autistas Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Gisela Paula Faitanin Boechat; Jonathan Porto Galdino do Carmo CAPÍTULO 3 – Considerações Éticas da IA em Salas de Aula: Interações entre Professores e Alunos Marcos Antonio Soares de Andrade Filho; Alexandre Marins Duarte; Fernanda Souto dos Santos; Lays Méryce Coelho de Souza; Leandromar Brandalise; Renato Fernandes dos Santos; Tayná Fabiano da Silva Souza; Thiago Henrique Catalano CAPÍTULO 4 – Desafios Contemporâneos na Formação de Professores: Conectando Teoria e Prática Sandra Maria Jerônimo Pereira; Acácia Regina Silva de Araújo; Gabriela Clotilde dos Santos Monteiro; Lívia Rodrigues Nogueira; Márcio Rosário da Silva; Neide Rafael Alves Braga; Rossana da Rocha; Wélida Verdam de Souza Fernandes CAPÍTULO 5 – A Eficácia de Programas de Treinamento de Professores Online João Lopes; Daniela de Souza Capello; Joseane Maria Fianco Amorim; Luciene da Costa; Neide Rafael Alves Braga; Sandra Benites dos Santos; Taciane do Rosario dos Santos; Wélida Verdam de Souza Fernandes CAPÍTULO 6 – Pedagogias Inovadoras na Formação de Professores: Revisão de Estudos de Caso Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Gisela Paula Faitanin Boechat; Jonathan Porto Galdino do Carmo CAPÍTULO 7 – Metodologias de Aprendizagem Ativa: Uma Mudança de Paradigma no Ensino Alexandro Biazi Guarizzo; Ana Maria Rosas da Silva; Andréia Freitas de Araújo; Gilmara Conceição dos Santos; Sandra de Oliveira Botelho; Suzeanny Magna da Silva Pereira; Tatiane do Rosário dos Santos Pereira; Ziza Silva Pinho Woodcock CAPÍTULO 8 – A Eficácia da Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino Superior Marco Antonio Silvany; Cineide Pereira de Almeida; Dayana Passos Ramos; Eduardo Damasceno Costa; Guilherme Tognon de Mello; Maria da Conceição Ferreira de Melo; Priscila do Carmo Ferreira; Viviane Eliara Rosa Barbosa de Araújo; Wélida Verdam de Souza Fernandes CAPÍTULO 9 – A Influência das Atividades Lúdicas no Desenvolvimento Infantil Cristiane Campos da Silva; Eunice Rubet de Souza; Francinete Gonçalves da Pascoa; Janete Sousa Lopes Rodrigues; Leonala da Silva Paula; Rutelange da Silva Motté; Selma Pimentel de Castro Armani; Shirley Mariano da Silva CAPÍTULO 10 – Cultura Organizacional e Desempenho: Uma Análise Integrativa Hermócrates Gomes Melo Júnior; Acácia Regina Silva de Araújo; Aline Socorro de Andrade; Cristiane da Silva Moreira; Deiva Silveira de Carvalho Oliveira; Ilça Daniela Monteiro Tomaz; Janivia Glaci Scholze Woehl; Leidiane da Silva Moreira; Silvana Maria Aparecida Viana Santos CAPÍTULO 11 – Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas na Educação Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Aldemiro Dantas Mendes; Cícero Alexandro Diniz Rodrigues; Jakeline Farias Souza; Juliana Frioli Teixeira Callado; Lidia Maria Carneiro Ibrahim; Roberto Dezan Vicente; Rodrigo Rodrigues Pedra CAPÍTULO 12 – Letramento Digital na Formação de Professores Alessandra Andrade; Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Denilson Aparecido Garcia; Gilda Elaine Trevisani; José Rogério Linhares; Regina Célia Diniz Abreu; Roberto Dezan Vicente; Silvana Maria Aparecida Viana Santos CAPÍTULO 13 – Educação Inclusiva e Diversidade na Formação de Professores Tharik de Souza Fermin; Alessandra Ribeiro Sousa; Bruno Henrique Fernandes da Silva; Cícero Alexandro Diniz Rodrigues; Jéssica da Silva Lopes Martins; Maria da Conceição de Araújo; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Viviane Eliara Rosa Barbosa de Araújo; Wilber Adriel da Silva CAPÍTULO 14 – Métodos de Ensino de Matemática no Ensino Fundamental: Uma Análise de Estratégias Pedagógicas Eficazes Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira; Ana Maria Rosas da Silva; Cintia Gonçalves dos Santos; Elisandra Fatima Schiehl; Lenise Júlia Fassini da Silva; Luanda Carvalho da Silva Nascimento; Michelli de Oliveira Antunes Machado CAPÍTULO 15 – Desenvolvendo Criatividade e Raciocínio Lógico no Ensino de Matemática Infantil Alberto da Silva Franqueira; Andréia Anciutti dos Santos; Bianca Blandino Florentino; Fernanda Souto dos Santos; Francisco José dos Santos; Jamir Adolfo Corrêa; José Rogério Linhares; Silvana Maria Aparecida Viana Santos CAPÍTULO 16 – Educação Inclusiva para Estudantes com TEA no Ensino Regular Carolina Soares de Castilhos; Cintia Gonçalves dos Santos; Érika Calleja Sewaybricker; Farid Soares da Silva; Herita Monteiro do Couto; Julimara Galvani Garcia Boning; Marcia Santos Freitas Leboreiro; Sandra Regina Moisés da Silva; Sonaí Maria da Silva CAPÍTULO 17 – A Relevância da Análise Swot para uma Instituição Escolar Telma Lustosa Silva Santana; Antonio Pinheiro de Rezende; Ana Klicia da Silva Wronski; Cícero Alexandro Diniz Rodrigues; Júlio César Belo Gervásio; Nelson Malzoni Silvério; Priscila do Carmo Ferreira; Rivaldo Ferreira da Silva CAPÍTULO 18 – O Ensino na Educação Infantil: Intenções e Preposições Fernanda Alves da Silva; Isabella de Souza Mariano; Júlio César Belo Gervásio; Lourdes Harka; Sabrina Machado Pimenta Muzzi; Sandra Benites dos Santos; Vany de Souza Carneiro e Teixeira; Vicentina de Paula Rocha Castilho CAPÍTULO 19 – Estudo Comparativo sobre os Resultados de Métodos de Aprendizagem Tradicionais Versus Ativos Douglas Vicente do Carmo Lima; Denilson Aparecido Garcia; Fernanda Ferreira Villela Vieira; Hermócrates Gomes Melo Júnior; Ivani Vieira Damaceno; Maria da Conceição de Araújo; Sidilene Alves Da Silva; Yasmine Campêlo Gomes CAPÍTULO 20 – Desenvolvimento de Habilidades Sociais em Crianças com Autismo Através de Programas Educacionais Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Elainne Schulz de Almeida; Farid Soares da Silva; Guilherme Tognon de Mello; Maria da Conceição de Araújo; Simone Alves da Mata; Tatiane Delfino Lobo; Washington Luiz da Silva CAPÍTULO 21 – As Tecnologias Digitais no Contexto Escolar: Riscos, Regras, Normas, Cidadania na Utilização Dayana Passos Ramos; Aldemiro Dantas Mendes; Alexandro Biazi Guarizzo; Cícero Alexandro Diniz Rodrigues; Éverton Marques da Silva; Francisco de Sousa Costa; José Augusto Neto; Leandro dos Santos; Olavo Falcão Martins CAPÍTULO 22 – A Efetividade de Jogos Pedagógicos em Educação Ilça Daniela Monteiro Tomaz; Cleberson Cordeiro de Moura; Francisco Vieira Dias; Lívia Rodrigues Nogueira; Simone Alves da Mata; Sunamí Graças de Farias Correia; Tatiane Nazaré Ferreira Canelhas; Ziza Silva Pinho Woodcock CAPÍTULO 23 – Profissão Docente: O Processo de Autoformação do Professor na Educação Básica Antonio da Cruz Moura CAPÍTULO 24 – Recursos Multimídias para a Educação Aldenice da Silva Gomes; Cíntia Alves de Sousa; Edmer Graciana de Carvalho; Eliane Aparecida de Carvalho; Leandromar Brandalise; Luciana Rodrigues Lopes França; Nádia Fernandes de Castro; Nelson Malzoni Silvério CAPÍTULO 25 – Educação Física Escolar e o Aluno com Transtorno do Espectro Autista: Reflexões a partir de uma Revisão Narrativa Iara Maria Mesquita de Lima; Adriano Bonilla Schuster; Adrielle Cardoso dos Santos; Cícera Gisela Queiroz de Souza; Deborah Natiely Travassos Marques; Géssica dos Santos da Silva; Jander Phillipe Diniz Figueiredo; Jefferson Raimundo de Almeida Lima; Silvana Maria Aparecida Viana Santos CAPÍTULO 26 – Desenvolvimento de Letramento em Ambientes Multilíngues e Multiculturais Sandra Maria Jerônimo Pereira; Bruno Henrique Fernandes da Silva; Camilla Moreira Mota Reis; Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Frankson dos Santos e Santos; Jéssica da Cruz Chagas; Júlio César Belo Gervásio; Silvana Maria Aparecida Viana Santos CAPÍTULO 27 – Currículos Multiculturais e sua Influência na Formação para a Cidadania Global Neide Rafael Alves Braga; Francisco de Sousa Costa; Jéssica da Cruz Chagas; Jonathan Porto Galdino do Carmo; Maurilho de Lima Gonçalves; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Tharik de Souza Fermin; Walmir Fernandes Pereira CAPÍTULO 28 – O Ensino e a Utilização de Mídias Digitais na Educação Alberto da Silva Franqueira; Adailza Cristina Nunes de Souza; Adelzira Patrícia Ribeiro Nunes; Andreza de Oliveira Franco Santos; Cliciano Vieira da Silva; Edilson Damasceno; Viviane Alves Campos; Wanderson Teixeira Gomes CAPÍTULO 29 – Entre Mentes e Máquinas: Teorias Educacionais e Tecnologias de Aprendizagem para uma Educação Bárbara Aline Ferreira Assunção CAPÍTULO 30 – O Uso de IA em Ambientes de Aprendizagem Personalizados Kellin Rangel Callegari Felippe; Deise Cordeiro de Souza; Hermócrates Gomes Melo Júnior; Jonathan Porto Galdino do Carmo; Marcos Antonio Soares de Andrade Filho; Renato Fernandes dos Santos; Rodrigo Rodrigues Pedra; Jocelino Antonio Demuner
Cultura Digital E Escola
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Author : Pier Cesare Rivoltella
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2013-03-19
Cultura Digital E Escola written by Pier Cesare Rivoltella and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-19 with Education categories.
Esse livro reúne trabalhos de professores e pesquisadores do Brasil e da Itália que atuam no espaço de intersecção entre cultura, comunicação e educação. Eles investigam crianças e jovens na cultura contemporânea, formação docente e usos das tecnologias na escola. Obra dividida em três partes, a primeira atualiza as discussões sobre mídia-educação, revendo conceitos a fim de fortalecer teórica e metodologicamente esse campo em construção. A segunda parte destaca os usos das mídias e tecnologias na escola com base em pesquisas desenvolvidas com professores em diferentes contextos, instigando a reflexão sobre os diversos aspectos da formação e de suas competências profissionais. Por fim, a terceira parte analisa temas como jovens em rede, software livre e formação, cidadania, comunicação e práticas colaborativas nos espaços da educação formal e não formal, e seus desafios para a necessária transformação da escola no atual cenário de mudanças da cultura digital. - Papirus Editora
Tecnologias E M Dias Digitais Na Escola Contempor Nea
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Author : Ricardo Antunes de Sá
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2016-01-01
Tecnologias E M Dias Digitais Na Escola Contempor Nea written by Ricardo Antunes de Sá and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
Na era digital, é um grande desafio para os educadores, pedagogos, professores e gestores escolares criar condições para que as tecnologias e mídias digitais efetivamente sejam utilizadas, e, sobretudo, que estejam integradas ao processo pedagógico da escola básica contemporânea. Esta coletânea de estudos procura mapear a temática no sentido de revelar as concepções, reflexões, análises e proposições que os profissionais da escola vêm apresentando no diálogo teórico, epistemológico e pedagógico com as instigantes e desafiadoras transformações que a ciência e as tecnologias da informação e da comunicação vêm promovendo junto aos processos econômicos, políticos, culturais e educacionais na contemporaneidade. A leitura deste livro proporcionará ao leitor elementos teóricos e práticos que o auxiliarão na compreensão político-pedagógica acerca do desafio imediato da utilização e integração das tecnologias e mídias digitais no seu processo escolar, objetivando, sempre, a formação humana.
Educa O 4 0 Nos Impactos Da Quarta Revolu O Industrial
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Author : Regina Candida Führ
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-05-20
Educa O 4 0 Nos Impactos Da Quarta Revolu O Industrial written by Regina Candida Führ and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-20 with Education categories.
O contexto da globalização insere-nos em aldeias globais nas quais a tecnologia da comunicação e informação encontra-se onipresente e acessível em todos os espaços geográficos. A tecnopedagogia no advento da educação 4.0, vem contribuir com o processo de ensino e aprendizagem que se encontra num contexto de mudança. Com a integração das novas tecnologias da informação e comunicação na organização do currículo escolar e na prática pedagógica, os educadores e gestores necessitam passar por um novo processo de alfabetização que podemos chamar de "alfadigital". Novas competências e habilidade necessitam ser desenvolvidas por meio de um currículo holístico que apresenta projetos interdisciplinares de investigação e contribua na construção da autonomia, da criatividade, da criticidade dos educandos. Estes aprendem em contextos complexos, incertos, multidimensionais a questionar, resolver problemas de forma autônoma, adquirindo rapidamente complexas habilidades técnicas e compartilhando com os outros os riscos, tarefas e objetivos de forma flexível, abrangente de criatividade pessoal e autoexpressão. Diante da ebulição das novas tecnologias, as instituições de ensino, por meio da revolução pedagógica, são desafiadas a se transformarem em laboratórios abertos de aprendizagem, onde os estudantes investigam, compartilham, aplicam e refletem.
Open Educational Resources Policy Costs Transformation
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Author : Miao, Fengchun
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2016-04-18
Open Educational Resources Policy Costs Transformation written by Miao, Fengchun and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-18 with categories.
Ferramentas Digitais Na Educa O
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Author : Saulo Barroso Rocha
language : pt-BR
Publisher: Universidade Federal Fluminense
Release Date : 2022-12-30
Ferramentas Digitais Na Educa O written by Saulo Barroso Rocha and has been published by Universidade Federal Fluminense this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-30 with Education categories.
Os livros que compõem esta Coleção oferecem uma ampla base de conhecimento para o Ensino de Empreendedorismo na Educação Básica.