Musik 1 Klasse
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Musik 1 Klasse
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Author : Dagmar Kuhlmann
language : de
Publisher: Persen Verlag
Release Date : 2009
Musik 1 Klasse written by Dagmar Kuhlmann and has been published by Persen Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
Bergedorfer® Grundschulpraxis: Alles für den Musikunterricht in der Grundschule! Die Bände dieser Reihe bieten Ihnen Erarbeitungs- und Organisationshinweise, Hintergrundinformationen über Lieder, Musikstücke, Komponisten und Instrumente, zahlreiche Kopiervorlagen und Materialien sowie hilfreiche Tipps zur Lernstandserfassung für einen modernen, fächerübergreifenden und kreativen Musikunterricht. Die Bände setzen zunächst bei Schülern und Lehrern keinerlei musikalischen Kenntnisse voraus. So sind Sie immer gut vorbereitet - auch wenn sie Musik fachfremd unterrichten. Dieser Band für den Musikunterricht in der 1. Klasse liefert Ihnen praxiserprobte Unterrichtsvorschläge rund um das Thema Jahreszeiten (Schulanfang, Herbst und Ernte, Weihnachten und Winter, Frühling, Sommer). Die kreativen Materialien umfassen dabei folgende Bereiche: Lieder erarbeiten und begleiten, Hörwerke erschließen und strukturierendes Hören anbahnen, Tänze einstudieren, Gedichte verklanglichen, zur grafischen und klassischen Notation von Musik hinführen, einfache Instrumente bauen, nach Musik malen und zu Bildern musizieren. Zu diesem Band ist eine Begleit-CD mit allen Liedern und Hörwerken des Buches erhältlich. Weitere Infos zur Bergedorfer® Grundschulpraxis und alle Titel der Reihe finden Sie .
Internationale Perspektiven Zur Musik Lehrer Ausbildung In Europa
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Author : Rodríguez-Quiles, José
language : en
Publisher: Universitätsverlag Potsdam
Release Date : 2017
Internationale Perspektiven Zur Musik Lehrer Ausbildung In Europa written by Rodríguez-Quiles, José and has been published by Universitätsverlag Potsdam this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Music categories.
Das Bildungsgesetz der spanischen Regierung aus dem Jahre 2013 (sp. LOMCE) gilt als Todesstoß für künstlerische Fächer an allgemein bildenden Schulen: Erst 1990 als Pflichtfach eingeführt, wird Musik nun nur noch als Wahlfach angeboten. Auch die Musiklehrerausbildung an den Hochschulen verzeichnet massive Einbußen. Besonders irritierend daran ist, dass die betroffenen Universitätsgremien zu dieser politischen Entscheidung nicht gehört wurden. Damit verschwindet in Spanien das Studienfach Lehramt Musik je nach Universität nach nicht einmal 18 bis 20 Jahren aus dem Studienangebot.
Musik International
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Author : Karl Schnitzer
language : de
Publisher:
Release Date : 1976
Musik International written by Karl Schnitzer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1976 with categories.
Antifascism After Hitler
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Author : Catherine Plum
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2015-02-20
Antifascism After Hitler written by Catherine Plum and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-20 with History categories.
Antifascism After Hitler investigates the antifascist stories, memory sites and youth reception that were critical to the success of political education in East German schools and extracurricular activities. As the German Democratic Republic (GDR) promoted national identity and socialist consciousness, two of the most potent historical narratives to permeate youth education became tales of communist resistors who fought against fascism and the heroic deeds of the Red Army in World War II. These stories and iconic images illustrate the message that was presented to school-age children and adolescents in stages as they advanced through school and participated in the official communist youth organizations and other activities. This text delivers the first comprehensive study of youth antifascism in the GDR, extending scholarship beyond the level of the state to consider the everyday contributions of local institutions and youth mentors responsible for conveying stories and commemorative practices to generations born during WWII and after the defeat of fascism. While the government sought to use educators and former resistance fighters as ideological shock troops, it could not completely dictate how these stories would be told, with memory intermediaries altering at times the narrative and message. Using a variety of primary sources including oral history interviews, the author also assesses how students viewed antifascism, with reactions ranging from strong identification to indifference and dissent. Antifascist education and commemoration were never simply state-prescribed and were not as "participation-less" as some scholars and contemporary observers claim, even as educators fought a losing battle to maintain enthusiasm.
Schulb Cher Im Musikunterricht
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Author : Hans Jünger
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2006
Schulb Cher Im Musikunterricht written by Hans Jünger and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
International Music Educator
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1960
International Music Educator written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1960 with Music categories.
The Development Of Community Music In Munich
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Author : Alicia de Bánffy-Hall
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019
The Development Of Community Music In Munich written by Alicia de Bánffy-Hall and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Music categories.
In German music education, the focus has historically been on formal music education in schools. Participatory music making in the community, or community music, has so far received little attention in theory or practice. This thesis constitutes the first in-depth analysis of the development of community music in Germany, conducted using empirical data and literature analysis. The development of the Munich Community Music Action Research Group is highlighted as an example of the potential of community music in the German context. The research shows that the context-specific development of a framework for community music in Germany, within the community music spirit of participation reflected in the action research methodology, gives voice to and connects community musicians, and has contributed considerably to the development of community music theory and practice, not only in Munich, but across Germany. Alicia de Bánffy-Hall arbeitet seit 15 Jahren europaweit als Community Musician in Forschung und Praxis. Projekte u.a. mit Orchestern, Museen, Schulen, Gemeindezentren und freie Projekte. Seit 2016 ist sie an der katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt am MA inklusive Musikpädagogik/Community Music tätig. Seit 2018 Mitglied des Editorial Boards des International Journal of Community Music. Alicia de Bánffy-Hall has worked in community music practice and research for over 15 years: with community centres, nurseries, schools, and arts organisations. In 2016, she accepted a post as a lecturer at the University of Eichstätt-Ingolstadt where she established the first MA in inclusive music education/community music in Germany. In 2018, she joined the editorial board of the International Journal of Community Music.
Musik In Der 5 6 Klasse
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Author : Christiane Heyde
language : de
Publisher: Persen Verlag
Release Date : 2012-09-25
Musik In Der 5 6 Klasse written by Christiane Heyde and has been published by Persen Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-09-25 with Education categories.
Vom barocken Menuett zum mexikanischen Volkslied, von einer italienischen Tarantella zum Egyptian Reggae: Diese Unterrichtshilfe hält für Sie ca. 70 Kopiervorlagen sowie hilfreiche Tipps und Zusatzinformationen für einen fundierten und abwechslungsreichen Musikunterricht in der 5. und 6. Klasse bereit: kompakt, systematisch und sofort einsetzbar. Die musikalischen Angebote aus aller Welt geben Anlass, sich theoretisch und praktisch mit unterschiedlichen Musikstilen, Instrumenten und Komponisten sowie mit der notwendigen Musiktheorie auseinander zu setzen. Sie eignen sich für eine große musikalische Weltreise ebenso gut wie für "Stippvisiten" in einzelne Länder oder Fachthemen.
Concerto 1
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Author : Dieter Rehm
language : de
Publisher: Persen Verlag
Release Date : 2010-11-19
Concerto 1 written by Dieter Rehm and has been published by Persen Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-11-19 with Education categories.
Kinder finden ganz schnell einen Zugang zur klassischen Musik, wenn Sie richtig herangeführt werden. Mit diesen Materialien gelingt es Ihnen garantiert! Die ideenreichen Aufgabenblätter, kindgerechten Musiksätze und leicht verständlichen Hintergrundinformationen zu Komponisten und Musikstücken wecken das Interesse und vermitteln wichtige Kenntnisse. Konkret werden die Stücke Peter und der Wolf, Der Karneval der Tiere, Forellenquintett, Die vier Jahreszeiten, Die Zauberflöte, Peer Gynt sowie The Young Person's Guide to the Orchestra behandelt. Die Begleit-CD können Sie ebenfalls hier kaufen. Sie enthält Hörbeispiele zu allen vorgestellten Musikstücken.
Musik Ganz Einfach
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Author : Sola Tetzlaff
language : de
Publisher: Persen Verlag
Release Date : 2003-10-16
Musik Ganz Einfach written by Sola Tetzlaff and has been published by Persen Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-10-16 with Education categories.
Mit Kindern singen und musizieren! Eingängige Melodien und lustige Texte erleichtern das Singen neuer Lieder. Einfache Begleitungen mit Nussklappern oder Orff-Instrumenten sorgen dann dafür, dass es auch "richtig nach Musik" klingt. In zahlreichen Stundenbeispielen erhalten Sie praktische Tipps und Tricks, wie man mit elementaren Mitteln passend zum Schuljahresverlauf Lieder und Begleitungen einübt. Das Besondere dieses Buches: Fast alle Angebote eignen sich gleichermaßen für körperlich oder geistig behinderte Kinder sowie auch für nicht behinderte Kinder. Sie erleben Musik mit Leib und Seele und werden individuell gefördert. Die Begleit-CD enthält 18 neue Lieder, zwei Musikstücke, drei "Rhythmicals" sowie Rhythmusbeispiele und Begleitbausteine für Lieder. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.