O Direito Educa O De Alunos Com Defici Ncia Aspectos Da Implementa O Da Pol Tica De Educa O Inclusiva
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O Direito Educa O De Alunos Com Defici Ncia Aspectos Da Implementa O Da Pol Tica De Educa O Inclusiva
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Author : Flávia Pedrosa de Camargo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-03-30
O Direito Educa O De Alunos Com Defici Ncia Aspectos Da Implementa O Da Pol Tica De Educa O Inclusiva written by Flávia Pedrosa de Camargo and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-30 with Education categories.
O livro O direito à educação de alunos com deficiência: aspectos da implementação da política de educação inclusiva busca apresentar ao leitor aspectos da implementação a partir das percepções dos agentes implementadores. O foco baseia-se na interação desses atores e na forma como essa interação influencia os resultados de tais políticas. Como referencial teórico, foram utilizados os estudos sobre burocracia de médio escalão, burocracia de nível de rua e os Estudos sobre a Deficiência (Disability Studies) que ofereceram condições de chaves de interpretação dos fenômenos por meio da perspectiva sociológica da deficiência, sobretudo por meio do conceito de capacitismo. O livro apresenta aspectos ligados ao "chão da escola" e à prática cotidiana escolar de profissionais que atuam na rede municipal de uma cidade localizada no interior do país. O funcionamento precário de algumas unidades escolares e a pressão de responsabilização quanto aos resultados sem a oferta de condições adequadas de trabalho foram fatores que impactaram profundamente o trabalho dos agentes implementadores. Atrelado a isso, ressaltam-se as percepções a respeito do conceito de deficiência. Busca-se mostrar que, para além das questões que permeiam o campo de pesquisa da educação especial e enfatizam a importância da relação professor e aluno, o foco para outros atores, como gestores, por exemplo, é essencial para que seja possível entender como ocorre a implementação das políticas públicas. O livro objetiva apresentar tais elementos enfatizando a interação dos gestores tanto com os professores (que se encontram na linha de frente da implementação das políticas) como com profissionais lotados na secretaria de educação e que, em um contexto hierárquico, localizam-se no médio escalão. Com uma linguagem acessível, porém, sem perder o rigor científico, o livro O direito à educação de alunos com deficiência: aspectos da implementação da política de educação inclusiva traz ao leitor/à leitora aspectos das políticas públicas destinadas às pessoas com deficiência, considerando atores centrais que não são apenas os professores, mas também os agentes que são responsáveis pela implementação da política em outros níveis hierárquicos e que impactam os resultados das políticas.
Olhares Sobre As Ci Ncias Humanas E Suas Tecnologias Experi Ncias Aprendizagens Narrativas Volume 1
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Author : Adriana Dourado Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2023-02-10
Olhares Sobre As Ci Ncias Humanas E Suas Tecnologias Experi Ncias Aprendizagens Narrativas Volume 1 written by Adriana Dourado Oliveira and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-10 with Antiques & Collectibles categories.
A obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores da área das Ciências Humanas e suas Tecnologias enquato conjunto de ciências que possuem como objeto de estudo o ser humano com ênfase nas suas experiências, aprendizagens e narrativas cotidianas. Os capítulos expressam a construção do conhecimento imerso nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais. Em seu percurso aborda estratégias diferenciadas e propostas do professor contemporâneo constantemente dialogando sobre o uso e a compreensão do aparato tecnológico da atualidade, a inclusão educacional, a história e outras áreas do conhecimento presentes na obra, fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos.
Educa O Inclusiva Aspectos Pol Tico Sociais E Pr Ticos
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Author : Tânia Medeiros Aciem; Eliana Sala (orgs.)
language : en
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2013-03-02
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"A obra nos faz refletir sobre o lado pedagógico e a dimensão politizante da Educação para incluir e trabalhar as diferenças em sala de aula de forma não excludente."
Inclus O No Ensino Superior
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Author : Marcilene Magalhães da Silva
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2017-12-18
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Este livro é resultado de uma pesquisa de mestrado, desenvolvida no Departamento de Educação/Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), que teve como objetivo investigar o processo de inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior, identificando, segundo percepção dos próprios alunos, efeitos da formação acadêmica recebida. Apresenta a análise da influência de aspectos atitudinais, comunicacionais e físicos na formação desses estudantes na UFOP, verificando em que medida as ações institucionais podem ser consideradas promotoras de inclusão educacional, tendo como referencial teórico a Educação Especial Inclusiva. A obra se destina a todos aqueles que se preocupam com o estabelecimento de estratégias políticas e pedagógicas capazes de possibilitar a todos o direito à educação.
Educa O Inclusiva
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Author : Tânia Medeiros Aciem
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2014-08-04
Educa O Inclusiva written by Tânia Medeiros Aciem and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-08-04 with Education categories.
Este livro traz um conteúdo rico sobre Educação Inclusiva, destinado a educadores e a pais e profissionais formados e/ou em formação na área. A obra aborda a inclusão tanto no ensino fundamental quanto no ensino superior trazendo: a historicidade – com atenção especial a altas habilidades, deficiência visual, surdez, deficiência intelectual, deficiência múltipla e surdocegueira; as características de uma escola inclusiva, a relevância da colaboração de especialistas para a orientação sexual e respeito à identidade de gênero; a constituição do trabalho colaborativo entre todos os docentes das escolas, sem o qual não pode haver Inclusão. Os educadores poderão contar com excelente contribuição quanto às adaptações pedagógicas necessárias dentro de uma escola inclusiva.
Defici Ncia Visual No Contexto Da Educa O Inclusiva Para Al M Das Limita Es As Potencialidades
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Author : Aida Guerreiro de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-08-03
Defici Ncia Visual No Contexto Da Educa O Inclusiva Para Al M Das Limita Es As Potencialidades written by Aida Guerreiro de Oliveira and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-03 with Education categories.
Esta obra pretende despertar o reconhecimento da importância do avanço da Educação Inclusiva, especialmente em relação aos deficientes visuais, por parte dos professores, orientadores, direção, autoridades e de toda a comunidade escolar. A Educação Inclusiva que vem sendo experimentada pelo corpo docente e pelos alunos do ensino fundamental requer reflexões que avaliem seu percurso, desde sua implementação até o momento atual. Na tentativa de provocar essas reflexões nos professores, surgiu a proposta de iniciar uma pesquisa que investigasse as questões do ensino regular inclusivo do segundo segmento do ensino fundamental e do Atendimento Educacional Especializado, examinando a atuação do professor com seu aluno com deficiência visual. Nosso objetivo é provocar transformações no processo inclusivo, de modo que os alunos com deficiência visual tenham seu aprendizado em igualdade de condições com seus colegas de turma que não apresentam nenhuma deficiência. Este livro examina aspectos educacionais, buscando compreender a essência do processo de ensino-aprendizagem de alunos com deficiência visual dos anos finais do ensino fundamental que frequentam o ensino regular em escolas situadas em área considerada periférica. Nesse sentido, torna-se indispensável identificar as dificuldades e inquietações que geralmente costumam ocorrer por parte do corpo docente, em referência ao acompanhamento e aproveitamento de seus alunos com deficiência visual. Portanto procuramos explanar a fala dos professores para analisarmos as dificuldades encontradas. O período observatório inicia-se a partir de 2009, um ano após a proposta de mudanças na educação especial para a perspectiva da Educação Inclusiva. Decorridos 10 anos da tentativa de efetivação dessa política, evidenciamos a necessidade de uma avaliação inicial dos avanços e desafios experimentados nesse primeiro decênio, especificamente, tendo como referência o ensino regular de educandos com deficiência visual. Os resultados obtidos demonstraram o reconhecimento da maioria dos professores entrevistados em relação à necessidade de aprimorar seus saberes referentes ao ensino de pessoas com deficiência. Ao final, concluímos que os professores demonstram interesse em participar de formação continuada, em se articular com os profissionais de apoio e com os professores do Atendimento Educacional Especializado, visando atingir a participação efetiva dos alunos com deficiência nas atividades da sala de aula.
Pr Ticas Educacionais Inclusivas Para Estudantes Com Defici Ncia
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Author : Adriely de Arruda Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2023-10-13
Pr Ticas Educacionais Inclusivas Para Estudantes Com Defici Ncia written by Adriely de Arruda Souza and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-13 with Antiques & Collectibles categories.
A educação escolar tem como função social garantir a formação integral de todos os estudantes. Dessa forma, as atuais políticas públicas educacionais asseguram sistemas de ensino inclusivos, mas o desafio tem sido o de como promover o direito à aprendizagem para estudantes com deficiência. Nesse contexto, convido você a ler essa obra que aborda sobre “Práticas educacionais inclusivas para estudantes com deficiência”, visando apresentar possibilidades para o acesso, participação e aprendizagem de estudantes que integram o público-alvo da Educação Especial na escola comum.
Ambi Ncias Em Educa O Protagonismos Pedag Gicos
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Author : Francisco Ari de Andrade
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-07-11
Ambi Ncias Em Educa O Protagonismos Pedag Gicos written by Francisco Ari de Andrade and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-11 with Education categories.
A coletânea AMBIÊNCIAS PEDAGÓGICAS E PROTAGONISMOS COLETIVOS, elaborada por pesquisadores da área da educação, que discorrem especialmente sobre as leis, as políticas educacionais, a sala de aula, os livros didáticos, a formação docente, pedagogia de projetos, currículo, tecnologias e metodologias, aponta reflexões, a partir de uma compilação de conhecimentos científicos que caminham da teoria à prática e consistem num modo de sistematização dos saberes que compõem o projeto de formação docente nos diversos contextos sócio-históricos. Com essa iniciativa, arremetamos esse debate com especialistas de reconhecida notoriedade acadêmica em sua área disciplinar sobre os pressupostos que fundamentam a educação brasileira, buscando desse modo, [re]elaborar princípios e diretrizes para uma proposta educacional que contribua para a elaboração de políticas públicas educacionais, reafirmando o compromisso dos nossos autores com a educação. Assim, considerando que todo profissional da educação necessita em sua caminhada manter-se informado sobre as mudanças que ocorrem em sua área e fora dela, convidamos o público em geral para caminhar conosco, num processo que segundo Cora Coralina "O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher."
Inclus O Escolar De Alunos Com Necessidades Especiais
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Author : Glat Rosana
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUERJ
Release Date : 2012-01-01
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Compila estudos sobre processos socioeducacionais no contexto da implementação das políticas de inclusão escolar em diferentes sistemas educacionais do estado do Rio de Janeiro. Apesar dessa delimitação geográfica, há muitos pontos em comum com políticas de outros estados e de seus respectivos municípios.
Pesquisas Em Pol Tica E Gest O No Campo Da Educa O
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Author : Rosilene Lagares
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-11-28
Pesquisas Em Pol Tica E Gest O No Campo Da Educa O written by Rosilene Lagares and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-28 with Education categories.
A pesquisa em educação, de forma especial a pesquisa em políticas públicas educacionais com enfoque na gestão dos sistemas e escolas, é o caminho percorrido pelos autores. Tomando a educação como prática social, o município como unidade federativa autônoma situado no sistema articulado de educação, em um contexto de ataques à educação pública, pesquisadores do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação Municipal (GepeEM) e do Observatório de Sistemas e Planos de Educação do Tocantins (ObSPE) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) e convidados apresentam resultado de estudos e pesquisas na perspectiva da educação como práxis social que articula o fazer e o pensar. Na trajetória os percalços se avolumam tendo em vista que ao analisar a execução de projetos, programas e planos educacionais levando-se em conta as metas nacionais, o princípio da gestão democrática e a atuação dos conselhos, identificam-se indicadores preocupantes bem como a presença ausente da comunidade escolar nas decisões e o distanciamento das práticas colegiadas! Destarte, tal discussão é urgente e necessária! É com esta certeza que as organizadoras da presente coletânea convidam os leitores à apreciação dessa importante publicação.
