O Ensino Superior No Brasil Principais Problemas
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O Ensino Superior No Brasil Principais Problemas
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Author : Antonio Carlos da R. Xavier
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1978
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Ensino Superior Noturno
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Author : Armando Terribili Filho
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2009-06-23
Ensino Superior Noturno written by Armando Terribili Filho and has been published by Editora Oficina Universitária this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-06-23 with Education categories.
A oferta de vagas nas instituições públicas no ensino superior noturno no Brasil cobre apenas 15% das 3 milhões de matrículas, constituída por maioria de estudantes-trabalhadores, que contam inúmeras dificuldades no dia a dia, para a sua chegada à instituição de ensino: trânsito urbano, transportes, CLT omissa, violência social. Mal alimentado para a aula, o estudante chega atrasado à instituição para aulas expositivas não dialogadas e de carácter repetitivo, tornando-o passivo no processo ensino-aprendizagem. Tudo isso foi constatado pelos autores em pesquisa realizada na capital paulista e cidades do interior junto a 340 estudantes e coordenadores de cursos. Se por um lado o ensino superior noturno tornou-se instrumento de inclusão social no país, por outro, a sociedade brasileira precisa refletir sobre as condições adversas do entorno oferecido aos estudantes e a qualidade de ensino, sobretudo, no que tange ao projeto pedagógico dos cursos noturnos e a formação de professores.
Crises Desafios No Ensino Superior Do Brasil
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Author : Edson Machado de Souza
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1980
Crises Desafios No Ensino Superior Do Brasil written by Edson Machado de Souza and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980 with Education, Higher categories.
O Setor Privado E A Educa O Superior Brasileira No Governo Lula E Dilma
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Author : Vanuzia Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-09-03
O Setor Privado E A Educa O Superior Brasileira No Governo Lula E Dilma written by Vanuzia Silva and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-03 with Political Science categories.
Os problemas do ensino superior no Brasil causaram intensas discussões sobre seu processo de expansão no início do século 21. Nesse período, foram propostas sugestões e soluções para massificar o ensino mediante a participação do setor privado a partir da constante influência dos organismos multilaterais. Essa massificação ? que serviu como estratégia para qualificar a mão de obra brasileira ao mesmo tempo em que o Estado promovia políticas públicas de acesso ao ensino superior, tais como o Programa Universidade para Todos (PROUNI), o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) e o programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) ? fez com que instituições privadas olhassem para a educação como um setor com uma demanda crescente e lucrativa. Esta obra tem como objetivo apresentar como o setor privado consolidou sua lógica no ensino superior brasileiro nos governos Luiz Inácio Lula (2003-2010) e Dilma Rousseff (2011-2016), abrindo espaço para a formação de grandes conglomerados educacionais por meio das fusões e aquisições das instituições de ensino privadas. No presente trabalho, será apresentado esse processo de expansão do ensino privado por meio da influência dos organismos multilaterais e dos governos brasileiros, analisando o crescimento da taxa de matrícula, número de alunos e de campi, evolução no número de instituições privadas, patrimônio e receita liquida, além de apontar as principais fusões e aquisições do setor educacional privado.
Educa O Superior E Os Desafios No Novo S Culo
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Author :
language : pt-BR
Publisher: SciELO - Editora UnB
Release Date : 2018-01-01
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Apesar de terem chegado tardiamente à modernidade educativa, Brasil e Portugal têm conhecido um acelerado processo de massificação do ensino superior nas últimas três décadas. Embora com ritmos, tempos e contornos específicos, a verdade é que, desde meados dos anos 1970, quando se dá o primeiro impulso massificador em Portugal, até o começo desta década, o número de estudantes inscritos em instituições de ensino superior sextuplicou nos dois países. Não deixa de ser um paradoxo que, em pleno regime ditatorial, na década de 1960, ambos os países tenham assistido à implantação das bases de um modelo moderno de ensino superior. Inspiradas nas teses da teoria do capital humano, popularizadas à época, e nas reformas postas em marcha em vários países ocidentais, tanto a reforma brasileira da universidade de 1968 quanto a reforma portuguesa do ensino, iniciada no final de 1969 e instituída em 1973, tiveram como ambição promover a modernização tendencialmente democratizadora desse nível de ensino no interior de regimes políticos não democráticos. Hoje, os dois sistemas apresentam alguns contornos comuns e enfrentam desafios semelhantes. Por um lado, a sua estrutura expandiu-se e pulverizou-se pelo conjunto do território. Por outro lado, ambos os sistemas diversificaram-se e complexificaram-se grandemente, acrescentando novos subsistemas (centros universitários, faculdades, institutos tecnológicos federais, no caso brasileiro; institutos politécnicos, ensino superior militar e policial, no caso português) ao tradicional ensino universitário e abrindo as portas ao setor privado. Nesse sentido, pode-se sem dúvida afirmar que a paisagem educativa do ensino superior tornou-se mais opaca, uma vez que a enorme diversidade de instituições que hoje a compõem comporta ofertas muito variadas — em qualidade científica, técnica e pedagógica; e em modo de organização e funcionamento —, o que torna particularmente complexa a navegação no seu interior.
A Doc Ncia No Ensino Superior No Brasil
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Author : Célio Bispo de Souza
language : pt-BR
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2010-08-26
A Doc Ncia No Ensino Superior No Brasil written by Célio Bispo de Souza and has been published by Lulu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-08-26 with Education categories.
O objetivo deste trabalho é pesquisar e produzir conhecimento na área de pós-graduação em docência no ensino superior, sendo que no tópicos propostos do tema da atividade interdisciplinar a import'ncia da avaliação no ensino superior : as várias formas de avaliação o tópico feito é a avaliação do processo ensino aprendizagem, sistematicamente foi escrito de acordo com as normas da ABNT. Para o desenvolvimento deste trabalho foram usado várias referência bibliográficas citados no texto, como também endereço eletrônicos da internet.
Vestibulares
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Author : Delamare de Oliveira Filho
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005
Vestibulares written by Delamare de Oliveira Filho and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
O acesso ao ensino superior, de uma forma geral, é uma preocupação para os governos e responsáveis pelo sistema educacional em todos os países. Em países em desenvolvimento, o problema se agrava, pois há uma reduzida oferta de vagas para uma crescente demanda de jovens, que cada vez mais, buscam ingressar em uma universidade. Nesta pesquisa, objetivamos contextualizar historicamente, no cenário educacional brasileiro, as formas de flexibilização de acesso ao ensino superior, e, nessas circunstâncias, analisar os principais aspectos que envolvem o processo do vestibular ao qual vêm sendo submetidos os jovens brasileiros. Iremos analisar os diferentes processos seletivos para ingresso na universidade brasileira, com ênfase em dois momentos de inflexão: o período de 1968-1971 - quando se registra o primeiro desequilíbrio significativo entre o número de candidatos e o número de vagas - e o de 1996-1998 - quando são criadas formas alternativas de ingresso ao ensino superior com a nova LDBEN, de 1996 (Lei n.ð 9394/96).
Pais E Alunos Controlando A Qualidade Do Ensino Superior
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Author : Lewton Burity Verri
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2009-11-10
Pais E Alunos Controlando A Qualidade Do Ensino Superior written by Lewton Burity Verri and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-11-10 with Science categories.
APRENDENDO A CONTROLAR A QUALIDADE DO ENSINO Vivemos num país de meias MENTIRAS e meias VERDADES. Onde a propaganda e a publicidade dos atos governistas impulsionam nossas crenças e valores, a um BECO SEM SAÍDA. Um dos segmentos mais danificados e degenerados é o da EDUCAÇÃO, refletindo em vários males na Educação do Ensino Superior. Nada nos mostra algum esforço de melhoria e da capacidade administrativa para REGULARIZAR o curso do processo histórico do Sistema Educacional do País. Ninguém mostra preocupações com o futuro da nação. E nem de si e de seus familiares em idade escolar e de formação técnica e profissional. Não fosse a natureza pródiga do país, e seus abundantes recursos, e sem nossa agropecuária intensiva, onde imperam conhecimentos pouco complexos, o Brasil seria de uma economia extremamente RETARDADA e imprópria para seu tamanho continental. Alguém está nos enganando com as avaliações do desempenho das faculdades e das universidades brasileiras. Ou a metodologia está com validade vencida. Como ficariam as universidades e faculdades brasileiras classificadas segundo o REAL interesse SOCIAL dos seus egressos e da capacidade tecnológica do Brasil, usando-se a metodologia dos INDICADORES REAIS DO PROCESSO EDUCACIONAL SUPERIOR - O MÉTODO DA EMPREGABILIDADE? Com a QUALIDADE controlada pelos PAIS E ALUNOS? No Brasil devemos acrescentar, como agravante, o seu atual índice de analfabetismo, de analfabetismo funcional, além da degradação progressiva da educação formal, tecnológica e científica e que 100% do pessoal escolarizado já deveriam ter, atualmente, pelo menos, em média, 10 anos de estudos, no mínimo. O ideal filosófico de que a educação é o meio de levar o ser humano à busca da perfeição não pode ser ignorado. Na sociedade moderna o ensino tem alto valor econômico agregado, bem como a qualificação do pessoal. Há de haver a iniciativa dos PAIS E DOS ALUNOS para que se tomem posições políticas, administrativas, técnicas e científicas fugindo para o FUTURO. Se os cursos brasileiros não foram de ALTA QUALIDADE irão produzir problemas sociais e econômicos diretos e indiretos sobre os estudantes, os egressos de tais cursos, suas famílias, seus provedores e seus futuros empregadores. Está bastante claro que o Estado não mostra capacidade de enfrentamento dos problemas da educação brasileira. E agrega com sua ineficiência disfunções sociais e econômicas que afetam o presente e o futuro dos jovens estudantes de NÍVEL SUPERIOR.
Autonomia Universitaria Uma Reflex O Sobre Os Problemas Que Afligem O Ensino Superior No Brasil
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Author : Antonio Luiz Maya
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1990
Autonomia Universitaria Uma Reflex O Sobre Os Problemas Que Afligem O Ensino Superior No Brasil written by Antonio Luiz Maya and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with categories.
Desafios Da Educa O Superior
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Author : Clarissa Eckert Baeta Neves
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2007
Desafios Da Educa O Superior written by Clarissa Eckert Baeta Neves and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
A educação superior tem cada, vez mais, uma importância estratégica para o desenvolvimento econômico e social e para o futuro das nações. Crescem as demandas por esse nível de ensino, as quais precisam ser atendidas de forma inovadora para assegurar a ampliação do acesso e a diversificação na oferta. Na Europa vem ocorrendo um ousado movimento de reforma, a partir do Processo de Bolonha, criando o espaço europeu de educação superior. No Brasil, discutese uma reforma da educação superior, porém com muitos pontos polêmicos. Apesar de alguns avanços como a implantação da política de inclusão (PROUNI), o acesso à educação superior é extremamente baixo, com apenas 11,5% dos jovens de 18 a 24 anos freqüentando cursos superiores.Este dossiê convida à reflexão sobre temas importantes como o processo de Bolonha, formação superior e mercado de trabalho, financiamento da educação superior, carreira docente e acesso, expansão e eqüidade na educação superior.