O Produto Educacional
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Perspectivas Para A Educa O Em Ci Ncias E Matem Tica
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Author : Paulo Henrique de Souza
language : en
Publisher: Editora Scotti
Release Date :
Perspectivas Para A Educa O Em Ci Ncias E Matem Tica written by Paulo Henrique de Souza and has been published by Editora Scotti this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
O Nepecim, criado em 2010 com o objetivo de desenvolver pesquisas e estudos relacionados à educação científica e matemática, tem sido um importante espaço para debates sobre referenciais teórico-metodológicos na área de Educação e, principalmente, de Ensino de Ciências e Matemática. Depois da implantação do PPGECM/IFG, no ano de 2012, o Núcleo desenvolveu também pesquisas coletivas voltadas para o estudo dos produtos educacionais gerados nos mestrados profissionais da área de ensino do país. Os membros do Núcleo, juntamente com os mestrandos, propuseram ações de formação continuada junto a professores da rede pública de educação de Jataí e de outros municípios dos estados de Goiás e Mato Grosso. Nesses quase dez anos de existência, os discentes do curso de Mestrado Profissional do IFG, Câmpus Jataí, produziram um total de 139 dissertações e produtos educacionais associados a elas. Esses trabalhos foram desenvolvidos em escolas de diferentes municípios, tanto do estado de Goiás como de outros, e alguns deles estão apresentados neste e-book.
O Produto Educacional
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Author : Bruno Luiz de Castro
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-02-22
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Neste livro você terá acesso a uma pesquisa, apresentando o panorama de trabalhos desenvolvidos no período de 2010 a 2017, no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas (PPGECE) da UFSCar (campus Sorocaba e São Carlos), em nível de mestrado profissional. A questão de investigação tem a seguinte formulação: que características contêm os produtos educacionais provenientes do nosso Mestrado Profissional? Para responder essa questão, foi desenvolvida uma pesquisa na perspectiva qualitativa bibliográfica, na modalidade de Estado da Arte. O montante de trabalhos contou com 75 pesquisas, das quais 66 apresentaram produtos educacionais, segundo categorias preestabelecidas.
Perspectivas Para A Educa O Em Ci Ncias E Matem Tica
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Author : Ruberley de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora Scotti
Release Date : 2022-02-16
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O Nepecim, criado em 2010 com o objetivo de desenvolver pesquisas e estudos relacionados à educação científica e matemática, tem sido um importante espaço para debates sobre referenciais teórico-metodológicos na área de Educação e, principalmente, de Ensino de Ciências e Matemática. Depois da implantação do PPGECM/IFG, no ano de 2012, o Núcleo desenvolveu também pesquisas coletivas voltadas para o estudo dos produtos educacionais gerados nos mestrados profissionais da área de ensino do país. Os membros do Núcleo, juntamente com os mestrandos, propuseram ações de formação continuada junto a professores da rede pública de educação de Jataí e de outros municípios dos estados de Goiás e Mato Grosso. Nesses quase dez anos de existência, os discentes do curso de Mestrado Profissional do IFG, Câmpus Jataí, produziram um total de 139 dissertações e produtos educacionais associados a elas. Esses trabalhos foram desenvolvidos em escolas de diferentes municípios, tanto do estado de Goiás como de outros, e alguns deles estão apresentados neste e-book.
Sequ Ncias Did Ticas Para O Ensino De Ci Ncias Vol I
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Author : Juliane Marques de Souza
language : pt-BR
Publisher: UERR Edições
Release Date : 2019-12-20
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O Livro Sequências Didáticas para o Ensino de Ciências é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC), da Universidade Estadual de Roraima (UERR). O objetivo do Livro é divulgar para professores da Educação Básica, futuros professores, professores do Ensino Superior e Formadores de professores os produtos educativos desenvolvidos por discentes e docentes do PPGEC. Neste primeiro volume, apresentamos 09 sequências didáticas, com diferentes temáticas e atividades produzidas a partir de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências em uma das duas linhas de pesquisa, a saber: Métodos pedagógicos e tecnologias digitais no Ensino de Ciências e; Espaços não formais e divulgação científica no Ensino de Ciências. Cada sequência didática apresenta uma proposta de ensino com conteúdos organizados de forma clara, dinâmica e exequível, especificando os objetivos, a faixa etária, o público-alvo, o passo a passo, os materiais e as estratégias utilizadas pelos professores que as desenvolveram e testaram. As sequências trazem ainda sugestões de leituras, músicas, vídeos, filmes, acesso a ambientes virtuais, dentre outros. As atividades propostas encontram-se, em sua maioria, alinhadas a diferentes teorias da aprendizagem e estruturas metodológicas. Nesse volume o leitor vai encontrar sequências construídas com base na Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, no Quarto Excluído de Vygotsky, nos Três Momentos Pedagógicos de Delizoicov e Angotti e na Ilha Interdisciplinar de Racionalidade (IIR) de Gérard Fourez. Todas as atividades foram desenvolvidas e analisadas pelo(a) mestrando(a) e seu (sua) orientandor(a) durante a execução da pesquisa de mestrado e compõem o Produto Educacional, o qual é exigência para obtenção do título de Mestre em Ensino de Ciências. No dia da defesa, a banca avalia, além da Dissertação, o Produto Educacional gerado e este passa a ser disponibilizado à comunidade por meio de diferentes mídias (impressa, digital). Parte do material necessário à execução da sequência em sala de aula, bem como outros produtos educacionais, estão disponíveis em uerr.edu.br/ppgec. A versão impressa desse volume foi financiada com recursos captados por meio do Edital CNPq/MCTIC-SEPED nº 12/2018 referente à execução da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no estado de Roraima. Por fim, este livro caracteriza-se como um rico instrumento para a leitura de profissionais da área de ensino ou pessoas que tenham alguma relação com o trabalho docente, com foco no aumento da qualidade do ensino e da aprendizagem, de modo a alinhar as pesquisas à prática docente, contribuindo para a melhoria do ensino fundamental e médio de Roraima e de outros estados da federação.
Educa O Em Ci Ncias E Matem Tica
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Author : Aline Andréia Nicolli
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-01-31
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Como dito no primeiro volume, o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática foi instituído em 2013 e, ao longo destes quase dez anos de existência, vem alavancando o desenvolvimento de pesquisas em Educação em Ciências e Matemática no estado do Acre, e, da mesma forma, garantindo formação de qualidade para professores(as) que atuam, especialmente, na Educação Básica. Nossa intenção com esta publicação é, primeiramente, divulgar diferentes modos de ser pesquisador(a) e de desenvolver práticas de pesquisa que acabam por caracterizar nossas produções, junto ao Mestrado Profissional, e, depois, dar visibilidade aos resultados dessas pesquisas, seja em termos de construções teóricas, seja em termos de delineamentos metodológicos. Além disso, o debate acerca de questões que permeiam a formação de professores(as) em Educação em Ciências e Matemática é sempre atual e um campo fértil para a produção de pesquisas e elaboração de produtos educacionais, sobretudo por possibilitarem a construção de novas percepções e de novas práticas pedagógicas que poderão resultar em processos de ensino e de aprendizagem mais significativos.
Educa O Em Ci Ncias E Matem Tica
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Author : Aline Andreia Nicolli
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-03-17
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Como dito no primeiro volume, o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática foi instituído em 2013 e, ao longo destes quase dez anos de existência, vem alavancando o desenvolvimento de pesquisas em Educação em Ciências e Matemática no estado do Acre, e, da mesma forma, garantindo formação de qualidade para professores(as) que atuam, especialmente, na Educação Básica. Nossa intenção com esta publicação é, primeiramente, divulgar diferentes modos de ser pesquisador(a) e de desenvolver práticas de pesquisa que acabam por caracterizar nossas produções, junto ao Mestrado Profissional, e, depois, dar visibilidade aos resultados dessas pesquisas, seja em termos de construções teóricas, seja em termos de delineamentos metodológicos. Além disso, o debate acerca de questões que permeiam a formação de professores(as) em Educação em Ciências e Matemática é sempre atual e um campo fértil para a produção de pesquisas e elaboração de produtos educacionais, sobretudo por possibilitarem a construção de novas percepções e de novas práticas pedagógicas que poderão resultar em processos de ensino e de aprendizagem mais significativos.
As Estrat Gias De Ensino Na Educa O De Jovens E Adultos
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Author : Marcelo Penteado de Toledo
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2024-01-03
As Estrat Gias De Ensino Na Educa O De Jovens E Adultos written by Marcelo Penteado de Toledo and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-03 with Education categories.
Esta obra é resultado de uma dissertação de mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, que enfrentou desafios devido à pandemia de COVID-19. O foco da pesquisa foi a Educação de Jovens e Adultos (EJA). A pesquisa se concentrou em analisar produtos educacionais dos programas de mestrado nessa área. A obra descreve a história da EJA no Brasil, os critérios de pesquisa e os resultados encontrados. Ela expressa o compromisso do autor com a melhoria da educação na EJA.
Aprendizagem E As Solu Es Qu Micas
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Author : Glauber Oliveira Benjamim
language : pt-BR
Publisher: Viseu
Release Date : 2023-02-20
Aprendizagem E As Solu Es Qu Micas written by Glauber Oliveira Benjamim and has been published by Viseu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-20 with Science categories.
Este livro contém os frutos de uma pesquisa desenvolvida por ocasião do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, realizado pelo autor na Universidade Federal do Ceará, cuja pesquisa objetivou a utilização de três técnicas específicas (picnometria, refratometria e fotocolorimetria) para fixação do assunto de Soluções Químicas, focando de maneira interdisciplinar com a equação da reta para tratado dos dados. Ao final, é disponibilizado o produto educacional, sendo este um ótimo guia experimental que orienta e dá possibilidades para intervenções didáticas ao professor, além de servir de bom norte aos aspirantes e demais alunos da educação básica ao ensino superior.
Elabora O De Produto Tecnol Gico Educacional
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Author : Saulo Barroso Rocha
language : pt-BR
Publisher: Universidade Federal Fluminense
Release Date : 2022-12-30
Elabora O De Produto Tecnol Gico Educacional written by Saulo Barroso Rocha and has been published by Universidade Federal Fluminense this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-30 with Education categories.
Os livros que compõem esta Coleção oferecem uma ampla base de conhecimento para o Ensino de Empreendedorismo na Educação Básica.
Marie Curie E O Ensino De Ci Ncias
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Author : Beatriz Horst
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2024-04-02
Marie Curie E O Ensino De Ci Ncias written by Beatriz Horst and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-02 with Fiction categories.
Este livro foi elaborado pela pesquisadora Beatriz Horst como parte do Produto Educacional para o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Franciscana. O Produto Educacional desenvolvido tem como objetivo orientar a reprodução da ação formativa desenvolvida pela pesquisadora. A ação foi intitulada Oficina Marie Curie e o Ensino de Ciências e teve como foco a formação continuada de professores/ as de Ciências de 9o ano do Ensino Fundamental e/ou professores/ as de Física e de Química do Ensino Médio. A delimitação dos/ as participantes da ação foi feita a partir da identificação de conceitos científicos de Ciências, de Física e de Química previstos para a Educação Básica segundo a Base Nacional Comum Curricular, Já o livro Marie Curie e o Ensino de Ciências apresenta parte da pesquisa realizada pela pesquisadora para o Trabalho Final de Graduação em Física Médica, pela Universidade Franciscana, assim como apresenta parte da pesquisa realizada para o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, também pela Universidade Franciscana. Espera-se que esse material contribua na compreensão dos conhecimentos abordados e ficamos à disposição para discutir, aprimorar ou realizar novas pesquisas e propostas relacionadas à formação continuada de professores/as especializada nas temáticas Mulheres na Ciência, Relações de Gênero e Noções de Radioatividade tomando como base a vida e obra de Marie Curie e suas aplicações na Educação Básica.