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O Professor De Letras


O Professor De Letras
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O Professor De Letras


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Author : Antón Tchekhov
language : pt-BR
Publisher: Editora Cosac Naify
Release Date : 2014-10-08

O Professor De Letras written by Antón Tchekhov and has been published by Editora Cosac Naify this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-08 with Fiction categories.


O conto narra o maçante cotidiano de Nikítin, um professor de letras que se casa com uma garota chamada Maniússia, crente de que o matrimônio lhe trará felicidade. O conto "O professor de letras" integra o livro "O assassinato e outras histórias", coletânea de Antón Tchekhov publicada na Prosa do Mundo, a coleção de clássicos da Cosac Naify.



O Professor De S Ries Iniciais


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Author : Luciana Lhullier Rosa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000

O Professor De S Ries Iniciais written by Luciana Lhullier Rosa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Elementary school teachers categories.




O Que Faz Um Bom Professor De Portugu S


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Author : Maria da Conceição Azevêdo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-04-15

O Que Faz Um Bom Professor De Portugu S written by Maria da Conceição Azevêdo and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-15 with Education categories.


Um "bom" professor de Português é aquele que "conhece gramática"? É o professor que, além de dominar a língua, "explica bem"? Ou aquele que sabe relacionar o conteúdo à realidade dos alunos? É essencial, ainda, que o professor saiba se relacionar com os alunos? Afinal, é possível identificar as características que compõem o perfil de um "bom" professor de Português? Considerando o papel central que o profissional do ensino exerce nos processos de educação formal em sociedade, as expectativas construídas em torno do seu desempenho são múltiplas e variadas, constituindo representações sociais que se tornam objetos de grande relevância para as pessoas em geral. Em especial no caso dos licenciandos e licenciados em Letras, é válido se perguntar como constroem as representações sociais sobre o "bom" professor de sua área e como isso afeta seu processo de formação e construção identitária profissional. O livro O que faz um "bom" professor de Português? lança um olhar sobre o tema, pela ótica de alunos e egressos do curso de Letras Língua Portuguesa da maior universidade pública da Amazônia, inseridos no contexto específico de sua interiorização. Ao direcionar seu olhar para o ensino superior, a obra contribui para desvelar um campo ainda pouco explorado na vasta literatura que se debruça sobre o professor, voltada em grande medida para a educação básica. Além disso, o livro dá voz a estudantes e egressos, destacando, assim, a centralidade de seu papel no processo de ensino e aprendizagem, especialmente quando enfocamos a formação docente inicial, momento em que são preparados, formal e institucionalmente, para se tornarem professores e professoras, sob a tutela de uma instituição formadora. É uma obra para professores e professoras, da educação básica até o ensino superior, sejam docentes experimentados ou iniciantes, sejam formandos ou formadores, não porque forneça uma lista com as características intrínsecas ao "bom" professor de Português, que, se aprendidas e seguidas, ajudariam a resolver os muitos desafios com que se deparam cotidianamente os homens e mulheres que assumiram o complexo ofício de ensinar como profissão, mas porque auxilia a (re)pensar práticas e saberes, a (re)construir identidades.



Letras Uffs Cerro Largo 10 Anos De Ensino Pesquisa E Extens O


Letras Uffs Cerro Largo 10 Anos De Ensino Pesquisa E Extens O
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Author : Demétrio Aves Paz
language : pt-BR
Publisher: SciELO - Editora UFFS
Release Date : 2021-01-01

Letras Uffs Cerro Largo 10 Anos De Ensino Pesquisa E Extens O written by Demétrio Aves Paz and has been published by SciELO - Editora UFFS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-01 with Education categories.


Esta obra apresenta a trajetória dos dez anos do Curso de Letras da UFFS – Campus Cerro Largo, que possui uma importante tarefa: prover a formação de professores numa região até então desprovida de Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Trata-se de alguns estudos, experiências e ações práticas desenvolvidas por colegas e discentes do Curso de Letras – Português e Espanhol – Licenciatura, bem como parceiros profissionais de outras instituições que buscam, da mesma forma, pensar na educação como um meio de construção e transformação social. Ao longo de 15 capítulos, apresentam-se importantes reflexões acerca dos processos de ensino e aprendizagem de línguas, literatura e formação de professores. Há textos de docentes efetivos, substitutos e convidados que contribuíram de alguma forma com a divulgação do conhecimento na UFFS. Letras UFFS Cerro Largo: 10 anos de Ensino, Pesquisa e Extensão oferece múltiplas análises/estudos/pesquisas a partir de experiências nas diferentes áreas do conhecimento, evidenciando um pouco do trabalho desenvolvido no âmbito universitário, no que se refere ao ensino de línguas, literatura e formação de professores.



L Ngua E Literatura


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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1981

L Ngua E Literatura written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1981 with Education categories.




Perip Cias De Um Pesquisador Gringo No Brasil Nos Anos 1960


Perip Cias De Um Pesquisador Gringo No Brasil Nos Anos 1960
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Author : Mark J. Curran
language : en
Publisher: Trafford Publishing
Release Date : 2012-11-08

Perip Cias De Um Pesquisador Gringo No Brasil Nos Anos 1960 written by Mark J. Curran and has been published by Trafford Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-08 with Foreign Language Study categories.


"Peripecias de um Pesquisador 'Gringo' no Brasil nos Anos 1960, ou, A Cata do Cordel" e um relato divertido e informativo da primeira estada de pesquisa do Curran no Brasil. Neste livro o autor conta duas estorias: a pesquisa sobre o cordel e talvez mais importante, as viagens e a peripecias daquele primeiro ano no Brasil.Os dois relatos sao inseparaveis e se complementam. Os capitulos incluem: Recife e o Nordeste, Viagens ao Interior do Nordeste, Pesquisa na Capital Colonial do Brasil - Salvador da Bahia, Pesquisa e Turismo no Rio de Janeiro, Viagens ao Interior desde o Rio de Janeiro includindo Ouro Preto, Congonhas do Campo e uma viagem memoravel em um "gaiola," ou seja, vapor de roda, no Rio Sao Francisco em Minas Gerais e Bahia, e finalmente, pesquisa na Bacia Amazonica, incluindo Belem do Para e Manaus. O relato nao esta em linguagem academica mas em um estilo coloquial de conversa. Curran escreve como se estivesse fazendo um bate-papo com o leitor relatando estorias de suas viagens, e talvez, com o autor e leitor gozando uma caipirinha ou um bom choppe enquanto o autor conta suas estorias.



Conversas Com Um Professor De Literatura


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Author : Gustavo Bernardo
language : pt-BR
Publisher: Editora Rocco
Release Date : 2013-05-01

Conversas Com Um Professor De Literatura written by Gustavo Bernardo and has been published by Editora Rocco this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-05-01 with Education categories.


O professor pode ser o herói da fita? Clichê é proibido? Você é contra Paulo Coelho? A leitura deve ser obrigatória? Ficção demais faz mal? Gustavo Bernardo Krause é um perguntador incansável. Para cada questionamento, porém, o professor de teoria da literatura da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj) procura sempre refletir sobre a melhor resposta. Em Conversas com um professor de literatura, o também escritor e ensaísta carioca apresenta algumas dessas reflexões sobre questões variadas de quatro áreas que fazem parte de seu dia a dia: educação, redação, literatura e filosofia. Grande parte dos 50 textos reunidos por Gustavo Bernardo em Conversas com um professor de literatura são revisões de artigos seus publicados na revista eletrônica Vestibular da Uerj entre 2009 e 2011. Com um estilo de escrita fácil, o professor parece estar conversando com seus alunos, respondendo a perguntas que volta e meia lhe são feitas. Os textos partem de um assunto maior, a educação, para, aos poucos, serem direcionados para temas mais específicos, como a produção de um bom texto e a questão da leitura, até chegar ao que intitula especulações filosóficas relacionadas à literatura, área em que é especialista. Gustavo Bernardo aborda o papel do professor, o controverso sistema de cotas brasileiro, o uso dos livros didáticos e a influência da mídia na educação. Uma apologia à boa literatura, à escrita de qualidade, à reflexão sobre aprendizado e ensino e, especialmente, ao resgate do prazer e da importância da leitura.



Letras Hisp Nicas En La Gran Pantalla


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Author : Andres Lema-Hincapie
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2016-11-18

Letras Hisp Nicas En La Gran Pantalla written by Andres Lema-Hincapie and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-18 with Foreign Language Study categories.


Letras Hispánicas en la Gran Pantalla es un libro de texto innovador para estudiantes avanzados de estudios hispánicos, que fusiona los estudios de obras literarias canónicas y sus adaptaciones cinematográficas. Los estudiantes son guiados a través de obras maestras literarias clave que abarcan desde el Renacimiento hasta la actualidad mientras, al mismo tiempo, interpretan sus versiones cinematográficas. Este enfoque paralelo alienta a los estudiantes a desarrollar sus habilidades analíticas a medida que dominan la terminología de los estudios contemporáneos en literatura y cine. Al explorar obras completas de autores y directores masculinos y femeninos de Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, México y España, Letras Hispánicas en la Gran Pantalla permite a los estudiantes descubrir la asombrosa diversidad del mundo de habla hispana, en una forma única y atractiva. camino. Letras Hispánicas en la Gran Pantalla is an innovative textbook for advanced students of Hispanic studies, which merges the studies of canonical literary works and their film adaptions. Students are guided through key literary masterpieces spanning from the Renaissance to the present day while, at the same time, interpreting their film versions. This parallel approach encourages students to develop their analytical skills as they master the terminology of contemporary studies in literature and cinema. Exploring complete works by both male and female authors and directors from Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Mexico, and Spain, Letras Hispánicas en la Gran Pantalla allows students discover the astounding diversity of the Spanish-speaking world, in a unique and engaging way.



Enfrentamentos Proposi Es E Di Logos Apontamentos Sobre Cursos De Licenciatura Em Letras E Pedagogia


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Author : Maria Cândida Müller
language : pt-BR
Publisher: Pandion
Release Date : 2014-12-31

Enfrentamentos Proposi Es E Di Logos Apontamentos Sobre Cursos De Licenciatura Em Letras E Pedagogia written by Maria Cândida Müller and has been published by Pandion this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-12-31 with categories.


Este e-book reúne artigos que discutem temas significativos para aqueles que se interessam pela formação inicial e continuada de professores, ensino da matemática nos anos iniciais de escolarização, a literatura e currículos de cursos de Letras, o ensino da leitura, da língua portuguesa e letramentos. São discussões que convergem na preocupação de seus autores em oferecer contribuições de cunho teórico-prático que tenham repercussões entre professores universitários e da escola básica. Num momento em que se registra grande preocupação com a formação dos professores para a escola básica e, principalmente, com a qualidade da formação que a universidade vem oferecendo, as discussões ofertadas pelos autores reforçam a necessidade de estabelecer relações sólidas entre teoria e prática, entre formação específica e pedagógica. O lugar menor que se atribui à formação pedagógica na universidade – que redunda na desarticulação entre educação superior e educação básica – não está dissociada da polêmica relação entre teoria e prática. Isso porque ainda prevalece, na construção dos projetos políticos pedagógicos das licenciaturas, a visão bacharelesca, centrada na valorização da formação específica e em detrimento da pedagógica. Prevalece, principalmente, uma espécie de aversão aos fazeres e saberes ligados à docência e às práticas de ensino. Ao mesmo tempo, a formação específica ganha materialidade em disciplinas que privilegiam discussões genéricas, voltadas para a descrição teórica, sem relação clara com o próprio fazer da profissão. A parte específica não garante ao professor domínio dos conhecimentos próprios de sua área e, consequentemente, torna-se insuficiente para que apresente domínio de seu objeto de ensino. Afetada por essas contradições, a formação inicial e continuada são realizadas de forma fragmentada e descolada das reais necessidades das escolas. As disciplinas didáticas, nos cursos de licenciatura em geral (prática de ensino e metodologia), não estabelecem o equilíbrio entre teoria e prática. O exemplo mais explícito dessa situação são os estágios supervisionados que não funcionam como espaço e tempo de efetiva construção de elos entre os que se faz na universidade e na escola. Esses são alguns dos problemas históricos que têm impedido que haja um eixo que garanta uma formação consistente do professor para a escola básica. Nesse sentido, embora seja inegável que, nos últimos anos houve uma forte ação do governo federal no sentido de aumentar o lugar das licenciaturas nas universidades e, consequentemente, formular políticas destinadas à formação e à valorização da profissão docente para a escola básica, ainda cabem indagações em torno da execução dessas políticas; faz-se necessário questionar a natureza, a qualidade e o caráter efetivamente novo que vem sendo atribuído a tais ações.



Letras Para A Liberdade


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Author : Alan Ricardo Costa
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-12-20

Letras Para A Liberdade written by Alan Ricardo Costa and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-20 with Education categories.


"Tenho me perguntado como seria uma prática docente inspirada em Paulo Freire e quais seriam as exigências e as características dessa prática. Pois bem, encontrei na leitura deste livro muitos elementos que ilustram essa prática, entre eles, a exigência de uma perspectiva crítica, de uma visão transformadora da educação, e a construção coletiva e dialógica do conhecimento." Moacir Gadotti.