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Os Conte Dos Escolares E A Ressurrei O Dos Mortos


Os Conte Dos Escolares E A Ressurrei O Dos Mortos
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Os Conte Dos Escolares E A Ressurrei O Dos Mortos


Os Conte Dos Escolares E A Ressurrei O Dos Mortos
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Author : Newton Duarte
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021

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Os Conte Dos Escolares E A Ressurrei O Dos Mortos


Os Conte Dos Escolares E A Ressurrei O Dos Mortos
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Author : Newton Duarte
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2021-05-24

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Antonio Gramsci escreveu que "está sempre presente no morto um grande vivo". Frequentemente os conteúdos escolares são acusados de serem coisas mortas sem qualquer sentido para a vida concreta dos alunos. Este livro, na linha da pedagogia histórico-crítica, defende que os clássicos das ciências, das artes e da filosofia são sínteses ricas de atividade humana condensada, em estado de repouso, que deve ser trazida novamente à vida pelo trabalho educativo. Dessa forma, o ensino escolar ressuscita os mortos que, trazidos à vida, apoderam-se da atividade de alunos e professores, incorporam-se à sua vida, ao seu pensamento e aos seus sentimentos, transformando-se, conforme denominou Marx, em "órgãos da individualidade".



Conhecimento Escolar E Luta De Classes


Conhecimento Escolar E Luta De Classes
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Author : Dermeval Saviani
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2021-08-24

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"O livro de Dermeval Saviani e Newton Duarte expressa a concepção de conhecimento escolar mais avançada que interessa à classe trabalhadora na luta contra a barbárie e a desumanização, que negam ou anulam direitos universais básicos, e, portanto, interessa na luta pela superação do sistema capitalista que estruturalmente as produziu. Um livro certamente indispensável na formação de professores nas licenciaturas das universidades e dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia, mas não só. Indispensável na formação de quadros dos movimentos sociais e culturais da classe trabalhadora do campo e da cidade, na formação sindical e dos partidos políticos. Os quinze capítulos podem ser discutidos em conjunto num curso ou separadamente, em seminários, pois cada um trata de aspectos que incidem sobre o conhecimento que interessa na luta de classe. No fim da apresentação, os autores indicam que o caminho proposto pela pedagogia histórico-crítica implica decidir-se entre a escolha de "se submeter ao ilusoriamente mais cômodo jugo da ignorância ou assumir os riscos da busca de conhecimento sobre o mundo, a vida e sobre si mesmo". Trata-se de uma proposta a ser construída coletivamente pari passu com a luta de classe nos pequenos e grandes desafios. A Comuna de Paris, 150 anos depois, não foi e não será em vão!" [Gaudêncio Frigotto]



Culturas Infantis Em Creches E Pr Escolas


Culturas Infantis Em Creches E Pr Escolas
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Author : Adriana Silva
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2021-05-20

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" As recentes descobertas da pesquisa em sociologia da infância foram realizadas predominantemente nas instituições educativas com as crianças pequenas na esfera pública, fora da esfera privada da família, do mesmo modo adotado pelo presente livro, investigando o nexo entre dependência e autonomia, a construção do sentido de pertencimento, as formas de organização do pensamento anterior à potente forma da construção do pensamento com a leitura e a escrita, a gestão da ambivalência, entre outras, e assim estão mostrando as formas, as práticas de dominação no interior das classes sociais e também no coletivo infantil: o adultocentrismo, o machismo, o racismo também estão lá presentes, além dos exercícios de humanização (Milton Santos) por meio de práticas emancipatórias, como vemos aqui nos relatos de estágio do presente livro. [...] A experiência e o saber nesta fase da vida são indissociáveis e, segundo o sueco Gunnarsson (1994), as crianças aprendem mesmo quando os adultos não têm intenção de ensinar." (Trecho extraído da Apresentação do livro feita por Ana Lúcia Goulart de Faria.)



Curr Culo E Pol Ticas Curriculares Na Perspectiva Hist Rico Cr Tica Ensino M Dio E Qu Mica Em An Lise


Curr Culo E Pol Ticas Curriculares Na Perspectiva Hist Rico Cr Tica Ensino M Dio E Qu Mica Em An Lise
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Author : Rafael Moreira Siqueira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-06-23

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O livro Currículo e políticas curriculares na perspectiva histórico-crítica: ensino médio e Química em análise traz os resultados de uma pesquisa na temática do currículo escolar na educação básica do país, temática muito cara para o cenário educacional brasileiro, sob a luz de um referencial teórico baseado na Pedagogia Histórico-Crítica e em seus fundamentos filosóficos do materialismo histórico-dialético. A obra dedica-se a analisar na perspectiva histórico-crítica o currículo e as políticas curriculares para educação básica no Brasil entre o período do início do século XX até as reformas mais atuais, materializadas na BNCC e na Reforma do Ensino Médio, em sua totalidade e na especificidade da disciplina de Química na etapa do ensino médio. Esta leitura pretende, inicialmente, apresentar uma síntese a respeito da Pedagogia Histórico-Crítica, teoria pedagógica contra-hegemônica no campo educacional, especialmente em seus fundamentos no materialismo histórico-dialético e na psicologia histórico-cultural, apontando o foco do trabalho educativo na socialização dos conteúdos científicos, saberes elaborados histórica e coletivamente pela humanidade, papel fundamental na problemática do currículo, estabelecendo como princípios curriculares a categoria dos conteúdos clássicos e de seu sequenciamento e metodologia a partir da categoria do trabalho, de forma a obter um projeto de educação para a liberdade rumo a uma sociedade fundamentalmente emancipada. A partir de tais fundamentos, a análise dos movimentos curriculares no Brasil leva-nos a perceber a intensificação do favorecimento das elites e da formação das classes trabalhadoras para as necessidades do capital, sendo, nos últimos anos, tomada a partir da adoção do ideário neoliberal e suas vertentes, em especial a flexibilidade dos currículos e da aprendizagem e o multiculturalismo. Esta leitura apresenta-se como uma rica fonte de estudo e análise na perspectiva crítica para a temática do currículo, voltada para professores e pesquisadores das mais distintas áreas, em especial aqueles que se embrenham na área das Ciências da Natureza e da Química.



Contribui Es Da Hist Ria Da Arte Para O Ensino De Artes Visuais


Contribui Es Da Hist Ria Da Arte Para O Ensino De Artes Visuais
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Author : Yáskara Beiler Dalla Rosa Stodieck
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-08-19

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Contribuições da História da Arte para o Ensino de Artes Visuais. Esse é o título do livro aqui apresentado que busca levar o leitor a refletir sobre os conteúdos abordados nas aulas de Artes Visuais na educação básica. Independentemente de esse leitor se encontrar no papel de aluno ou de professor, a proposta da autora é instigar esse pensamento e, mais do que isso, apresentar questões que contribuirão para que o leitor/professor tenha um novo ponto de partida para pensar no ser professor e para que o leitor/aluno veja a disciplina de Artes Visuais como algo além de desenhar e pintar. O livro é fruto das inquietações da autora ao longo de sua trajetória como estudante, professora e pesquisadora, pois acredita que o professor nunca pode parar de se questionar.



Pedagogia Hist Rico Cr Tica E Psicologia Hist Rico Cultural


Pedagogia Hist Rico Cr Tica E Psicologia Hist Rico Cultural
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Author : Bruna Ramos Marinho
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-12-10

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Esta é uma obra cujos dezesseis capítulos foram escritos por estudiosos que se desdobram entre a pesquisa e a sala de aula, desde a Educação Infantil à Pós-Graduação. Por essa razão, este trabalho fala com propriedade de docente para docente, além de discutir, reivindicar e denunciar as consequências da educação praticada atualmente, cuja negação do conhecimento está afrmada em teorias que, por sua vez, replicam os interesses da sociedade capitalista disfarçados de boas intenções, isto é, de inovação pedagógica.



Pedagogia Hist Rico Cr Tica


Pedagogia Hist Rico Cr Tica
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Author : Ana Carolina Galvão
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2021-12-09

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"Na tragédia grega Prometeu acorrentado, o herói é condenado por Zeus, deus tirano, aos grilhões e à tortura. O crime cometido por Prometeu foi entregar aos humanos o fogo e o conhecimento. No livro do Gênesis, na Bíblia, Deus expulsa Adão e Eva do jardim do Éden por terem comido os frutos proibidos da árvore do conhecimento do bem e do mal. Na atualidade brasileira, o obscurantismo beligerante ataca diariamente professores, escolas, currículos, livros didáticos, cientistas, artistas, jornalistas, intelectuais de modo geral, e busca destruir as conquistas históricas das ciências, da arte e da filosofia. Mais do que nunca, mostra-se atual a tese de Dermeval Saviani de que há uma dimensão política intrínseca à especificidade da educação escolar, que consiste na socialização do saber sistematizado. Os textos reunidos neste volume são um convite à reflexão sobre as relações entre o ensino dos conteúdos escolares e as visões de mundo em choque no Brasil de hoje." Newton Duarte, professor titular da Unesp.



Educa O Profissional E Tecnol Gica No Contexto Da Contrarreforma


Educa O Profissional E Tecnol Gica No Contexto Da Contrarreforma
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Author : Adão Caron Cambraia
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-07-14

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Esta obra reúne "[...] quatorze textos, escritos por pesquisadores ligados à REGEPT, tratando de temas fundamentais ao debate sobre EPT no Rio Grande do Sul e, ao mesmo tempo, relatando seus estudos e pesquisas, escolhas quanto aos aportes teóricos e metodológicos, registrando e consolidando um acervo de conhecimentos produzidos. Uma diversidade de temáticas na unidade que é o desafiador objetivo de construir pesquisa em Rede. Por ser desafiador também é humano e tornado possível com base na contribuição e dedicação de cada uma e cada um. Ao mesmo tempo, potencializam-se a Rede, os pesquisadores e, sobretudo, a causa comum: a Educação Profissional e Tecnológica como política voltada à educação de trabalhadoras e trabalhadores. Meu desejo, renovadamente alimentado, é ver a REGEPT ampliando seus espaços e tempos de produção coletiva, congregando cada vez mais colegas pesquisadores nesse objetivo comum". Liliana Soares Ferreira Líder do Kairós



Cr Tica Da Ideologia Humanista Em Educa O


Cr Tica Da Ideologia Humanista Em Educa O
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Author : Alessandro de Melo
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2022-06-17

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O livro analisa os fundamentos da ideologia humanista, utilizando a obra do filósofo marxista francês Louis Althusser. O humanismo é a ideologia burguesa por excelência, e Althusser a desvenda tanto na obra de Marx, em outros autores, e também na prática política do Partido Comunista Francês. Nesta obra, a crítica ao humanismo é realizada dentro do campo educacional, tanto desvendando a ideologia burguesa, quanto da sua presença nas pedagogias marxistas. Propõe, ao final, um projeto educativo revolucionário.