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Os Valores E As Atividades Corporais


Os Valores E As Atividades Corporais
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Os Valores E As Atividades Corporais


Os Valores E As Atividades Corporais
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Author : David Rodrigues
language : pt-BR
Publisher: Grupo Editorial Summus
Release Date : 2008

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Reunindo textos de pesquisadores brasileiros e portugueses, este livro oferece reflexões sobre o porquê das práticas corporais contemporâneas. Dirigido a todos os que praticam ou orientam atividades em que movimento e corpo têm papel primordial -profissionais e estudantes de educação física, psicologia, saúde e educação -, a obra mostra o corpo para além do óbvio.



Um Guia Para O Corpo De Conhecimento De An Lise De Neg Cios Tm Guia Babok


Um Guia Para O Corpo De Conhecimento De An Lise De Neg Cios Tm Guia Babok
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Author : Iiba
language : en
Publisher: IIBA
Release Date : 2011-03

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Analise de Negocios e o conjunto de tarefas e tecnicas utilizadas para servir como ligacao entre as partes interessadas, no intuito de compreender a estrutura, politicas e operacoes de uma organizacao e para recomendar solucoes que permitam que a organizacao alcance suas metas. Analise de Negocios envolve compreender como as organizacoes funcionam e alcancam seus propositos, e defi nir as capacidades que uma organizacao deve possuir para prover produtos e servicos para as partes interessadas externas. Isso inclui a defi nicao de metas organizacionais, como essas metas se conectam a objetivos especifi cos, a identifi cacao das acoes que uma organizacao deve executar para alcancar essas metas e objetivos, e a defi nicao de como interagem as diversas unidades organizacionais e as partes interessadas, dentro e fora daquela organizacao. O Guia para o Corpo de Conhecimento de Analise de Negocios (Guia BABOK(r)) contem a descricao de praticas geralmente aceitas no campo da analise de negocios. O conteudo incluido nesta versao foi verifi cado atraves de revisoes feitas por praticantes, pesquisas entre a comunidade de analise de negocios e consultas junto a renomados especialistas neste campo. A versao em portugues foi revisada por especialistas em analise de negocios para garantir a melhor forma de expressar os conceitos com a utilizacao dos termos mais comuns ao mercado brasileiro, mas sem perder o sentido original da versao em ingles. Em menos de cinco anos, o Guia BABOK(r) ja e reconhecido mundialmente como a principal ferramenta para a pratica de analise de negocios e se tornou um padrao amplamente aceito para a profi ssao, com mais de 200.000 copias baixadas do website do IIBA(r). A versao 2.0 representa um enorme avanco nesse padrao, e se tornara uma referencia essencial para os profi ssionais de analise de negocios."



Menino N O Dan A E Menina N O Luta


Menino N O Dan A E Menina N O Luta
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Author : Paulo Severino da Silva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021-02-18

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Menino não dança e menina não luta: reflexões sobre a participação nas atividades da educação física escolar é fruto de uma pesquisa que teve como propósito realizar um diagnóstico das práticas corporais desenvolvidas dentro e fora das aulas de Educação Física e que influenciam na constituição da identidade de gênero, com vistas a identificar como as relações de gênero podem contribuir para a participação ou não nas aulas de Educação Física e, a partir disso, propor uma prática de ensino não sexista e que propicie o trabalho com os conteúdos, estimulando a participação. Como resultado da pesquisa com os alunos, observa-se que as capacidades e habilidades físicas são utilizadas como justificativas para determinar as diferenças entre os gêneros e que, por sua vez, influenciam na forma de participação dos discentes. Embora haja a inclusão e aceitação dos alunos e alunas nas aulas, percebe-se também que existe a presença de estereótipos que delimitam o espaço de gênero dentro das atividades físicas. Contudo, foi possível chegar a uma prática de ensino não sexista, que aconteceu por meio de um processo reflexivo, culminando em ações que pudessem ajudar a repensar a prática corporal. A necessidade de mudanças na prática de ensino está apoiada na importância de romper com as antigas práticas, que foram pensadas para formar cidadãos de outrora, em que os preceitos e valores sociais visavam o ensino separatista, com formações específicas para cada sexo. É possível perceber que, mesmo que os conceitos e abordagens nas aulas possam passar por evolução, a mudança demora um tempo para acontecer. Em alguns casos, essas mudanças podem perpassar até mesmo algumas décadas. Com isso, ao realizar a reflexão a partir da própria prática, tanto professor como os alunos e alunas puderam entender como as relações de gênero podem influenciar na participação nas aulas de Educação Física. A leitura desta obra é necessária para os que se propõe a um ensino inclusivo e não sexista, contribuindo na desconstrução de estereótipos.



Educa O F Sica Na Educa O B Sica Di Logos Com Professores As Pesquisadores As


Educa O F Sica Na Educa O B Sica Di Logos Com Professores As Pesquisadores As
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Author : Evando Carlos Moreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-04-19

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Fruto do trabalho coletivo de professores e professoras de Educação Física, que no decorrer de suas trajetórias profissionais optaram pelo caminho investigativo, o que ora apresentamos nesta obra são práticas docentes sustentadas pelo conhecimento científico. O fato de pesquisar a própria prática já é uma condição merecedora de deferência, tendo em vista que "ser professor" e "ser professora" tem se tornado uma tarefa hercúlea, dada as dificuldades que se apresentam cotidianamente a quem se envereda por tais caminhos. Assim, o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – ProEF, cumpre com o objetivo de "qualificar professores e professoras para que possam compartilhar conhecimentos com a sociedade, atendendo as demandas específicas da escola, com vistas ao desenvolvimento local, regional e nacional", pois, o que se apresenta nas páginas desta obra são experiências exitosas de professores e professoras que atuam diariamente nas escolas públicas desse país, com o ensino da Educação Física, e que colocam à disposição do leit or e da leitora um pouco daquilo que produziram durante sua trajetória formativa, no exercício da sua profissão. A obra está dividida em três partes: a Educação Física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; a Educação Física nos anos finais do ensino fundamental; e a Educação Física no ensino médio. Os capítulos que abrem cada uma dessas seções consistem em textos ensaísticos escritos por autores e autoras convidados, com participação em eventos e/ou atividades relacionadas ao ProEF. Dessa forma, manifestamos a compreensão de que as temáticas aqui tratadas, em todos os níveis de ensino, frutos da experiência de professores e professoras de Educação Física que atuam cotidianamente nas escolas públicas de nosso país, contribuirão para que nossos alunos e alunas deem novos sentidos e significados a este componente curricular, de maneira a conferir legitimidade à área, transformando as práticas pedagógicas de cada um e cada uma.



Re Inventando O Envelhecimento Pelas Pr Ticas Corporais E Integrativas


 Re Inventando O Envelhecimento Pelas Pr Ticas Corporais E Integrativas
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Author : Tereza Claudia de Andrade Camargo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-02-07

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O livro (Re)inventando o envelhecimento pelas práticas corporais e integrativas revela escolhas possíveis no envelhecimento com autonomia e empoderamento. A obra demonstra a importância de envelhecer mantendo propósitos de vida e desejo de novos aprendizados. Aponta as possibilidades de formas de viver e se relacionar pelas práticas corporais e integrativas com opções motivadoras, escolhas conscientes e um cotidiano ressignificado. Refere-se à importância do protagonismo dos sujeitos na promoção, prevenção e recuperação da saúde física e mental na gestão do autocuidado. Destina-se aos profissionais que atuam com o envelhecimento e àqueles que envelhecem e acreditam em novas possibilidades.



As Roupas Nas Pr Ticas Corporais E Esportivas


As Roupas Nas Pr Ticas Corporais E Esportivas
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Author : Carmen Lúcia Soares
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2017-07-20

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Entre a utilidade, a necessidade, a proteção, o conforto, mas também entre a artificialidade, o sonho e a sedução, as roupas e os ornamentos afirmam traços humanos, revelam pertencimentos ou exclusões, assim como as diferenças entre uma natureza corporal e as marcas da cultura. Em sua aparente banalidade, constroem e também revelam as espessuras mais profundas de indivíduos e sociedades. A ideia que guiou esta pesquisa foi a de encontrar traços, vestígios, nexos, fagulhas no fio do tempo das transformações relativas às necessidades de vestir-se de maneira especial e específica para praticar exercícios físicos e esportes em geral, de como essas necessidades se sofisticam, se especializam, constrangem e libertam. Nesse percurso, foi possível perceber como uma sensibilidade muda e considera impudico ou perverso, ou, ainda, libertador, uma dada peça de roupa, um modelo de calçado, um corte de cabelo. Esta pesquisa não se conclui, mas convida a perseguir as cores e texturas, a maciez e aspereza de tecidos e de formas, penetrando nas sombras dos pudores e da moral, nos preconceitos e nos constrangimentos, mas, também, na luminosidade das liberdades que elas, as roupas esportivas, também trazem.



Gamificar Em Sala De Aula


Gamificar Em Sala De Aula
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Author : Viviani Darolt
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-04-09

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Essa obra foi escrita por autores, atuantes em diversas áreas de conhecimento: Professores, psicólogos, nutricionistas... A intenção aqui, é trazer de forma didática, experiências gamificadas desenvolvidas no Ensino Médio a partir da perspectiva do ambiente escolar em que se constituem, permitindo ao leitor, entender as etapas de implementação da gamificação para essa faixa etária. Entendemos que muitas vezes, o professor tem interesse em desenvolver a metodologia em suas aulas, mas não entende bem por onde começar, tem dúvidas sobre a prática pedagógica, esse é nosso ponto de partida. Os projetos descritos nessa obra, foram criados pelos próprios aplicadores e, receberam o apoio das equipes gestoras das unidades educacionais, além disso, outros profissionais, não autores, participaram ativamente do processo, contribuindo para o sucesso da gamificação. Esperamos que sua experiência nessa leitura seja agradável e enriquecedora. E agora convido-te a entrar no mundo da gamificação no Ensino Médio.



Atividades Corporais O Alternativo E O Suave Na Educa O F Sica


Atividades Corporais O Alternativo E O Suave Na Educa O F Sica
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Author : Yara Lacerda
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1995

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9786525162607


9786525162607
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Author : Editora CRV
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-06-03

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Atividades F Sicas Alternativas


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Author : Allana Joyce Soares Gomes Scopel
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2020-01-01

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As práticas corporais alternativas surgiram para melhorar a integração entre movimentar-se, pensar e sentir. Na atualidade, essa categoria contempla toda vivência corporal relacionada à aventura, ao autoconhecimento e à qualidade de vida. De certa forma, há uma crítica aos modos padronizados de fazer exercícios, o que tem atraído novos públicos para esportes e ginásticas fora do convencional. Nesta obra, apresentamos os fundamentos teórico-metodológicos e as formas de incluir essas inovações em diferentes realidades. Após uma introdução às atividades físicas alternativas em geral, como o hata-ioga e a antiginástica, nossa ênfase recairá sobre as modalidades de aventura, indo dos novos esportes olímpicos, como o e a escalada, passando por práticas multifacetadas, como a navegação terrestre, até atividades em ascensão, como o parkour e o slackline.