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Patrim Nios E Identidades Em Re Constru Es


Patrim Nios E Identidades Em Re Constru Es
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Patrim Nios E Identidades Em Re Constru Es


Patrim Nios E Identidades Em Re Constru Es
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Author : Valérie V. V. Gruber
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2022-07-13

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Obra fundamental aos contemporâneos estudos culturais, com reflexões teóricas inovadoras, a partir de narrativas de práticas e de personagens postos na invisibilidade. Trabalho fruto do encontro de promissores pesquisadores e que demonstra a importância de eventos como o Fábrica de Idéias como espaço não apenas de debates e leituras como também de convivências criativas e potencializadoras da renovação intelectual. As três partes que integram o livro demonstram um bom equilíbrio de abordagens para os temas sugeridos pelos título e subtítulo. Certamente, temos aqui uma obra de referência para estudiosos do campo cultural em sentido amplo.



Patrim Nio Cultural E Paisag Stico


Patrim Nio Cultural E Paisag Stico
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Author : Paulo Carvalho
language : pt-BR
Publisher: Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press
Release Date : 2012-10-01

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O património cultural e paisagístico, por via de escalas, tipologias e contextos diversos, emerge como temática de grande visibilidade e relevância estratégica no âmbito do desenvolvimento dos territórios e das populações. O seu papel é ainda intermediado pela perceção e pela imagem que os diferentes autores têm de um lugar. Esta está também condicionada pelas representações, isto é, pela forma como os espaços geográficos são filmados, fotografados ou incluídos em narrativas literárias que, de modo formal ou informal. não deixam de constituir instrumentos de marketing territorial. Este trabalho pretende propiciar, de forma sintética (mas sólida e atualizada), uma abordagem científica com preocupações pedagógicas aos temas em análise, destinada em particular aos alunos dos cursos de Geografia, História, Estudos Artísticos, e Turismo, Lazer e Património. Os capítulos refletem de forma sequencial, as temáticas relacionadas com as políticas, as intervenções e as representações, através de escalas integradas e contextos geográficos de geometria variável.



Educa O E O Ensino Contempor Neo Pr Ticas Discuss Es E Relatos De Experi Ncias 7


Educa O E O Ensino Contempor Neo Pr Ticas Discuss Es E Relatos De Experi Ncias 7
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2022-08-12

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Apresentar um livro é sempre uma responsabilidade e muito desafiador, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. Nesta coletânea de “Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 7”, abrange diversas áreas da educação e do ensino, refletindo a percepção de vários autores. Portanto, a organização deste livro é resultado dos estudos desenvolvidos por diversos pesquisadores e que tem como finalidade ampliar o conhecimento aplicado às áreas da educação e do ensino evidenciando o quão presentes elas encontram-se em diversos contextos escolares e familiares, em busca da disseminação do conhecimento e do aprimoramento das competências profissionais e acadêmicas. Este volume traz dezenove (19) capítulos com as mais diversas temáticas e discussões, as quais mostram cada vez mais a necessidade de pesquisas voltadas para as áreas da educação e ensino. Os estudos abordam discussões como: uso de jogos e de brincadeiras; inclusão escolar; educação infantil; ensino da matemática; escola do campo multisseriada; prática pedagógica dos professores de educação física na educação inclusiva; educação patrimonial; Formação continuada; metodologias ativas; currículo escolar; prática pedagógica docente; formação de professores de história; literatura infantojuvenil na contemporaneidade; alimentação escolar no Brasil; relações étnico-raciais; afetividade entre professores e estudantes; planejamento em ensino, pesquisa e extensão universitária na área de turismo; ensino na engenharia elétrica; relato de experiência sobre a abertura de ponto de rapel e vias de escalada esportiva; desafios da educação na América Latina e Caribe; interações discursivas da comunidade escolar e suas ressonâncias na trajetória acadêmica do discente e por fim, um estudo sobre neuropsicopedagogia frente o abuso sexual infantil. Por esta breve apresentação percebe-se o quão diverso, profícuo e interessante são os artigos trazidos para este volume, aproveito o ensejo para parabenizar os autores aos quais se dispuseram a compartilhar todo conhecimento científico produzido. Espero que de uma maneira ou de outra os leitores que tiverem a possibilidade de ler este volume, tenham a mesma satisfação que senti ao ler cada capítulo. Boa leitura!



Cidade Patrim Nio Uma Viagem


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Author : Lúcia Lippi Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora FGV
Release Date : 2021-12-08

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Esta viagem trata das reformas urbanas de Barcelona, Viena, Paris e Londres explorando a relação entre reforma, preservação e diferentes vertentes de restauração. No caso do Brasil, explora o nacionalismo arquitetônico representado pelo estilo Neocolonial, que teve na Exposição Internacional no Centenário em 1922 seu apogeu. Faz um contraponto entre antigas e novas capitais tais como Belo Horizonte e Ouro Preto e Brasília e Rio de Janeiro do início do século XX e do XXI.



Fronteiras E Identidades


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Author : Amanda Basilio Santos
language : pt-BR
Publisher: Edição dos Autores
Release Date : 2017-01-16

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O Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, promovido pelo Programa de Pósgraduação em História da Universidade Federal de Pelotas, já se tornou um evento mais do que consolidado entre historiadores e professores do sul do Brasil. Dando continuidade ao mesmo eixo temático que caracteriza as linhas do Programa de Pós-graduação, a sua terceira edição, realizada entre os dias 5 e 7 de outubro de 2016, contou com 3 Conferências, 2 Mesas-redondas, 17 Simpósios Temáticos e 3 Mini-cursos, reunindo mais de 350 participantes, entre apresentadores e ouvintes, alunos de graduação, pós-graduação, professores acadêmicos, além de outros pesquisadores, da História e de outras áreas das Ciências Humanas e comunidade em geral.



Pedagogia Da Identidade E Forma O De Professores


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Author : Corina Fátima Costa Vasconcelos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-26

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Acreditamos que a formação dos professores para o trabalho com as diferenças culturais, pelas lentes da interculturalidade, tenciona modos de pensar, ser e agir colonizadores e hegemônicos.



Como Passar Em Concursos Da Pol Cia Militar


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Author : Alana Grimaldi
language : pt-BR
Publisher: Editora Foco
Release Date : 2021-02-03

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Para que você consiga um ótimo aproveitamento deste livro, atente para as seguintes orientações: 1. Tenha em mãos um vademecum ou um computador no qual você possa acessar os textos de lei citados. Neste ponto, recomendamos o Vade Mecum de Legislação FOCO – confira em www.editorafoco.com.br. 2. Se você estiver estudando a teoria (fazendo um curso preparatório ou lendo resumos, livros ou apostilas), faça as questões correspondentes deste livro na medida em que for avançando no estudo da parte teórica. 3. Se você já avançou bem no estudo da teoria, leia cada capítulo deste livro até o final, e só passe para o novo capítulo quando acabar o anterior; vai mais uma dica: alterne capítulos de acordo com suas preferências; leia um capítulo de uma disciplina que você gosta e, depois, de uma que você não gosta ou não sabe muito, e assim sucessivamente. 4. Iniciada a resolução das questões, tome o cuidado de ler cada uma delas sem olhar para o gabarito e para os comentários; se a curiosidade for muito grande e você não conseguir controlar os olhos, tampe os comentários e os gabaritos com uma régua ou um papel; na primeira tentativa, é fundamental que resolva a questão sozinho; só assim você vai identificar suas deficiências e "pegar o jeito" de resolver as questões; marque com um lápis a resposta que entender correta, e só depois olhe o gabarito e os comentários. 5. Leia com muita atenção o enunciado das questões. Ele deve ser lido, no mínimo, duas vezes. Da segunda leitura em diante, começam a aparecer os detalhes, os pontos que não percebemos na primeira leitura. 6. Grife as palavras-chave, as afirmações e a pergunta formulada. Ao grifar as palavras importantes e as afirmações você fixará mais os pontos-chave e não se perderá no enunciado como um todo. Tenha atenção especial com as palavras "correto", "incorreto", "certo", "errado", "prescindível" e "imprescindível". 7. Leia os comentários e leia também cada dispositivo legal neles mencionados; não tenha preguiça; abra o vademecum e leia os textos de leis citados, tanto os que explicam as alternativas corretas, como os que explicam o porquê de ser incorreta dada alternativa; você tem que conhecer bem a letra da lei, já que mais de 90% das respostas estão nela; mesmo que você já tenha entendido determinada questão, reforce sua memória e leia o texto legal indicado nos comentários. 8. Leia também os textos legais que estão em volta do dispositivo; por exemplo, se aparecer, em Direito Penal, uma questão cujo comentário remete ao dispositivo que trata de falsidade ideológica, aproveite para ler também os dispositivos que tratam dos outros crimes de falsidade; outro exemplo: se aparecer uma questão, em Direito Constitucional, que trate da composição do Conselho Nacional de Justiça, leia também as outras regras que regulamentam esse conselho. 9. Depois de resolver sozinho a questão e de ler cada comentário, você deve fazer uma anotação ao lado da questão, deixando claro o motivo de eventual erro que você tenha cometido; conheça os motivos mais comuns de erros na resolução das questões: DL – "desconhecimento da lei"; quando a questão puder ser resolvida apenas com o conhecimento do texto de lei; DD – "desconhecimento da doutrina"; quando a questão só puder ser resolvida com o conhecimento da doutrina; DJ – "desconhecimento da jurisprudência"; quando a questão só puder ser resolvida com o conhecimento da jurisprudência; FA – "falta de atenção"; quando você tiver errado a questão por não ter lido com cuidado o enunciado e as alternativas



Vernacular Heritage And Earthen Architecture


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Author : Mariana Correia
language : en
Publisher: CRC Press
Release Date : 2013-10-04

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In a continuously changing world, there has been a growing interest in the protection of vernacular heritage and earthen architecture. The need to protect and enhance this fragile heritage via intelligent responses to threats from nature and the environment has become evident.Historically, vernacular heritage research focussed on philosophical aspe



A Reconstru O Do Cruzeiro Na Cidade De Pereiro Ce


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Author : Edneide Alves Moura Silveira
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2022-12-31

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Este trabalho procura retratar a importância do Cruzeiro para o povo da cidade de Pereiro-Ce, do ponto de vista sócio-econômico, religioso e cultural, e para o visitante que, ao participar da Festa dos padroeiros S.S. Cosme e Damião, vivencia a identidade e a cultura popular através do enfoque na religiosidade e no profano. Parte da premissa de que a mentalidade é o estudo das mediações, de um lado as condições dos homens e a de outro a maneira como eles a narram e mesmo como a vivem. Sendo entendida dessa forma vemos, pois, que a construção dos costumes de uma sociedade se faz pela transcendência do conhecimento apreendido pelos antepassados, pela renovação e criação de novos. Para uma compreensão dos fenômenos relacionados ao Monumento Cruzeiro na cidade de Pereiro – CE se fizeram necessários um estudo e uma pesquisa mais aprofundada em relação a esse marco na religiosidade das pessoas que compõe este lugar.



Cultura Patrim Nio


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Author : Lúcia Lippi Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora FGV
Release Date : 2015-09-02

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Ao redigir um guia sobre cultura e patrimônio estou apresentando o caminho que já percorri, sinalizando os marcos que considero relevantes, apontando as trilhas mais conhecidas, mencionando os trajetos que ainda merecem novas explorações. Apresento, assim, minha leitura dessa história da cultura e do patrimônio no Brasil. Faço isso porque acredito na importância de divulgar conhecimentos e interpretações. Eles podem nos ajudar a pensar o Brasil. ' - Lúcia Lippi Oliveira