Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom


Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom
DOWNLOAD

Download Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom


Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom
DOWNLOAD

Author : Ropin Sigalingging, M.Pd.
language : id
Publisher: TATA AKBAR
Release Date : 2023-03-20

Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Implementasi Kurikulum Merdeka The Differentiatiated Classroom written by Ropin Sigalingging, M.Pd. and has been published by TATA AKBAR this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-20 with Antiques & Collectibles categories.


Buku ini tersusun sebagai catatan penulis sebagai Pelatih Ahli Program Sekolah Penggerak dalam mendampingi sekolah penggerak dalam implementasi kurikulum merdeka. Carol A. Tomlinson, seorang pendidik sejak tahun 1995 telah menuliskan idenya dalam buku yang berjudul How to Differentiate Instruction in Mixed Ability Classrooms mengenai suatu pengajaran yang memperhatikan perbedaan individu peserta didik. Kemudian idenya dikenal dengan nama differentiated instruction atau pembelajaran berdiferensiasi. Di dalam pembelajaran berdiferensiasi, guru mengajarkan materi dengan memperhatikan tingkat kesiapan, minat, dan gaya belajar peserta didik. BUKU KEREN YANG MEMBAWA ANDA MEMAHAMI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI



Proceedings Of The 2nd International Conference On Education Innovation And Social Science Iceiss 2023


Proceedings Of The 2nd International Conference On Education Innovation And Social Science Iceiss 2023
DOWNLOAD

Author : Rochman Hadi Mustofa
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2024-01-29

Proceedings Of The 2nd International Conference On Education Innovation And Social Science Iceiss 2023 written by Rochman Hadi Mustofa and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-29 with Education categories.


This is an open access book. The 2nd International Conference on Education Innovation and Social Science (ICEISS) 2023 is organized by the Accounting Education Study Program, Faculty of Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia. This online conference was held on 18 July 2023 with the theme "Reimagining and Rebuilding a Holistic and Constructive Education". The aim of the conference is to provide a platform for researchers, education practitioners, governments, NGOs, and research institutes to share cutting-edge progress in education innovation and social science.



Proceedings Of The International Conference On Social Science And Education Icoesse 2023


Proceedings Of The International Conference On Social Science And Education Icoesse 2023
DOWNLOAD

Author : Jhoni Warmansyah
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-12-17

Proceedings Of The International Conference On Social Science And Education Icoesse 2023 written by Jhoni Warmansyah and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-17 with Education categories.


This is an open access book.We would like to invite you to The 1st International Conference Social Science, and Education (ICoeSSE) 2023 will be conducted on September 6–7, 2023, at the Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, West Sumatera, Indonesia. The aim of the Conference is to bring together scholars, students, researcher and administrators from different countries, and to discuss theoretical and practical issues in the fields of Science and Technology. Your prospective, valuable contributions on this field will be evaluated by the Scientific Committee and the ones approved to be presented will also be published in the Proceedings and selected will be publish in Journal.



Pembelajaran Berdiferensiasi Implementasi Dan Praktik Baik Pada Mapel Ips Kelas Vii Kurikulum Merdeka


Pembelajaran Berdiferensiasi Implementasi Dan Praktik Baik Pada Mapel Ips Kelas Vii Kurikulum Merdeka
DOWNLOAD

Author : Wulan Dwi Aryani
language : id
Publisher: Cahya Ghani Recovery
Release Date : 2023-01-19

Pembelajaran Berdiferensiasi Implementasi Dan Praktik Baik Pada Mapel Ips Kelas Vii Kurikulum Merdeka written by Wulan Dwi Aryani and has been published by Cahya Ghani Recovery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-19 with Education categories.


Penerapan pembelajaran berdiferensiasi akan memberikan dampak bagi sekolah, kelas, dan terutama kepada murid. Setiap murid memiliki karakteristik yang berbeda-beda, tidak semua murid bisa kita beri perlakuan yang sama. Jika kita tidak memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan murid maka hal tersebut dapat menghambat murid untuk bisa maju dan berkembang belajarnya. Dampak dari kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi antara lain; setiap orang merasa disambut dengan baik, murid dengan berbagai karakteristik merasa dihargai, merasa aman, ada harapan bagi pertumbuhan, guru mengajar untuk mencapai kesuksesan, ada keadilan dalam bentuk nyata, guru dan murid berkolaborasi, kebutuhan belajar murid terfasilitasi dan terlayani dengan baik. Dari beberapa dampak tersebut diharapkan akan tercapai hasil belajar yang optimal.



Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab


Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab
DOWNLOAD

Author : Nasarudin Nasarudin
language : id
Publisher: CV. Gita Lentera
Release Date : 2023-10-30

Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab written by Nasarudin Nasarudin and has been published by CV. Gita Lentera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-30 with Computers categories.


Buku ini menghadirkan berbagai materi pembelajaran arab terkait Pendekatan Berdiferensiasi Pembelajaran Bahasa Arab, Metode Audiolingual dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Strategi Pengajaran Berbicara (Maharah Kalam), Strategi Pengajaran Menulis, Strategi Pengajaran Mufradat, Strategi Pengajaran Tata Bahasa Arab, Metode dan Strategi Pembelajaran Nahwu-Sharaf Interaktif, Strategi Multiple Intelligence Pembelajaran Bahasa Arab, dan Strategi Pengajaran Bahasa Arab Interaktif. Semua Materi tersebut tersaji dalam buku berjudul “Transformasi pembelajaran bahasa Arab



Pendidikan Inklusi Berbasis Gedsi Gender Equality Disability And Social Inclusion


Pendidikan Inklusi Berbasis Gedsi Gender Equality Disability And Social Inclusion
DOWNLOAD

Author : Hamidulloh Ibda
language : id
Publisher: Mata Kata Inspirasi
Release Date : 2023-05-22

Pendidikan Inklusi Berbasis Gedsi Gender Equality Disability And Social Inclusion written by Hamidulloh Ibda and has been published by Mata Kata Inspirasi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-22 with Social Science categories.


Pendidikan inklusi menjadi urgen dihadirkan dengan berbagai pertimbangan. Seperti ketidakadilan terhadap anak-anak yang berhambatan belajar, wujud dari pendidikan untuk semua (PUS), dan sebagai kewajiban negara/pemerintah dan masyarakat dalam menjalankan amanat UUD 1945. Namun, pendidikan inklusi saja tidak cukup, karena kita dihadapkan dengan tantangan ketidakadilan terhadap gender, anak-anak penyandang disabilitas, dan juga ketidakadilan sosial sehingga dibutuhkan inklusi sosial. Pemerintah maupun masyarakat secara umum wajib melakukan jaminan atas pemenuhan hak dasar bagi semua individu dan warga negara dalam mendapatkan pendidikan yang laik. Hal itu juga harus berdasarkan gender, disabilitas, umur, agama, latar belakang etnis, bahasa, warna kulit, suku, orientasi seksual, jenis rambut, dan lain sebagainya. Melalui prinsip ini, sensitif GEDSI berarti membuat orang lain tidak takut menajalani kehidupannya. Maka hal itu wajib dihadirkan ke dalam pendidikan secara luas dari jenjang SD sampai perguruan tinggi. Buku berjudul Pendidikan Inklusi berbasis GEDSI (Gender Equality, Disability and Social Inclusion) ini merupakan buku hasil riset yang diperuntukkan semua pendidik (dosen/guru), tutor, pegiat pendidikan inklusi, yang selama ini masih kurang memahami konsep GEDSI secara mendalam. Buku ini diperuntukkan untuk semua insan pendidikan di mana saja berada dengan tujuan agar lebih peduli terhadap pendidikan saudara-saudara kita yang kurang beruntung dalam berbagai hal. Semoga bermanfaat.



Memenuhi Kebutuhan Belajar Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi


Memenuhi Kebutuhan Belajar Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi
DOWNLOAD

Author : Hati Nurahayu dan Guru SMPN 1 Ciwidey
language : id
Publisher: TATA AKBAR
Release Date : 2024-01-22

Memenuhi Kebutuhan Belajar Peserta Didik Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi written by Hati Nurahayu dan Guru SMPN 1 Ciwidey and has been published by TATA AKBAR this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-22 with Antiques & Collectibles categories.


Membangun budaya positif pada lingkungan sekolah sangat penting untuk dilakukan untuk membangun motivasi dan karakter peserta didik. Tujuan pendidikan menurut KI Hajar Dewantara yakni untuk menuntun bakat dan minat anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Pembelajaran berdiferensiasi sedang diterapkan di SMPN 1 Ciwidey dan mencoba dikaji akan segala kebermanfaatannya dan inovasi pengembangan yang kami laksanakan. Menampilkan diferensiasi konten dan berbagai pendekatan yang dapat memastikan bahwa semua materi belajar telah disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik yang memiliki kemampuan berbeda. Ada empat faktor yang ikut berperan dalam meningkatkan pembelajaran yang berbeda ini, yakni: konten, proses, produk, dan lingkungan belajar. Pada prinsipnya, dalam pembelajaran berdiferensiasi ini, tujuan pembelajaran di kelas mesti sama meskipun bahan ajar, penilaian, dan metode penyampaiannya bisa berbeda berdasarkan kebutuhan masing-masing siswa. Buku ini sebagai karya SMPN 1 Ciwidey, dimulai dengan kegiatan Workshop Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid melalui Pembelajaran Berdiferensiasi, yang menjadi narasumber dari Guru Penggerak Ibu Hati Nurahayu, S.Pd., dari ilmu yang didapatkan di Pendidikan Guru Penggerak, dan melakukan diseminasi di sekolah SMPN 1 Ciwidey . Sehingga jadilah satu karya Bersama yang insyaa Allah akan memiliki kebermanfaatan yang berimbas positif untuk satuan Pendidikan di sekitar kami bahkan Tingkat Nasional. Aamiin Yaa Robbal’aalamiin.



Pendekatan Coaching Supermik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi


Pendekatan Coaching Supermik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
DOWNLOAD

Author : Fauzi Amin Nasir
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :

Pendekatan Coaching Supermik Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi written by Fauzi Amin Nasir and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.


JUDUL BUKU : Pendekatan Coaching Supermik dalam Pembelajaran Berdiferensiasi PENULIS : Fauzi Amin Nasir NO. ISBN : 978-623-421-392-8 NO. QRCBN : 62-39-1108-537 PENERBIT : GUEPEDIA TAHUN TERBIT : September 2023 JENIS BUKU : BUKU PENDIDIKAN, PEMBELAJARAN, NON FIKSI KONDISI BUKU : BUKU BARU / BUKU ORIGINAL ASLI, LANGSUNG DARI PENERBITNYA Sinopsis : Permasalahan yang menghambat dalam proses pembelajaran salah satunya berasal dari rendahnya kompetensi guru dalam mengelola dan melaksanakan pembelajaran. Salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan guru dalam mengajar adalah kemampuan guru dalam mengakomodir kebutuhan peserta didik dan mampu memfasilitasi sesuai dengan kebutuhannya, karena setiap peserta didik mempunyai karakteristik yang berbeda-beda, sehingga tidak bisa diberi perlakuan yang sama dalam pembelajaran atau lebih dikenal dengan nama pembelajaran berdiferensiasi. Permasalahan rendahnya pemahaman guru terhadap implementasi pembelajaran berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka diharapkan melalui Coaching Supermik dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan sesuai dengan capaian pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Sesuai dengan permasalahan buku ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman guru terhadap penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam proses pembelajaran melalui Coaching Supermik; (2) mengetahui efektifitas kegiatan dengan Coaching Supermik sebagai upaya peningkatan kompetensi guru menerapkan pembelajaran berdiferensiasi; dan (3) meningkatan kompetensi guru dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi dalam proses pembelajaran melalui Coaching Supermik. Untuk membantu peningkatan kompetensi guru dalam permasalahan proses pembelajaran diperlukan pendampingan atau kepemimpinan oleh kepala sekolah, tugas kepemimpinan kepala sekolah sangat dibutuhkan untuk guru-guru dalam mengimplementasikannya. Maka perlu adanya pembenahan, perbaikan dan pendampingan dari kepala sekolah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi melalui kegiatan supervisi kepala sekolah dengan Pendekatan Coaching Supermik yang merupakan salah satu arternatif pemecahannya. Buku ini menceritakan pengalaman penulis dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi melalui pendekatan Coaching Supermik. Beberapa prestasi dan peningkatan pengembangan diri sebagai guru pernah diikuti baik di kabupaten, provinsi dan nasional. Beberapa kegiatan yang telah diperoleh diantaranya menjadi Finalis Inobel Provinsi Jateng 2015, Pemenang Karya Tulis Ilmiah Simposium Guru Nasional tahun 2015, Juara 1 Guru SD Berprestasi tahun 2016, Finalis Olimpiade Nasional Inovasi Pembelajaran Matematika (ONIP) PPPTK Matematika tahun 2016, Juara 2 PTK SD Tahun 2017, Pemakalah Seminar Nasional Kemendikbud Guru Berprestasi tahun 2017, peserta terpilih pada kegiatan Workshop Perlindungan Guru Pendidikan Dasar Tahap III dan Bimtek Guru Inti Perlindungan Guru Pendidikan Dasar yang diselenggarakan di tingkat nasional oleh Kesharlindung Kemendikbud, dan Finalis Apresiasi Guru dan Kepala Sekolah kategori Kepala SD Inspiratif tingkat Nasional tahun 2020 yang diselenggarakan oleh Dirjen GTK Kemendikbud. Harapan buku ini menjadi inspirasi bagi insan pendidik, khususnya kepala sekolah dan guru-guru untuk mampu mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi pada Kurikulum Merdeka dengan tetap semangat untuk berkarya dan berprestasi. Di buku ini, pembaca diyakinkan bahwa pendidik mampu menjadi garda terdepan dalam mengmbangkan amanat keprofesiannya dengan cepat. Pembaca wajib baca buku ini. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys



Spektrum Pembelajaran Bahasa Di Era Merdeka Belajar


Spektrum Pembelajaran Bahasa Di Era Merdeka Belajar
DOWNLOAD

Author : Prof. Dr. Ida Zulaeha, M.Hum
language : id
Publisher: Cahya Ghani Recovery
Release Date : 2024-06-27

Spektrum Pembelajaran Bahasa Di Era Merdeka Belajar written by Prof. Dr. Ida Zulaeha, M.Hum and has been published by Cahya Ghani Recovery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-27 with Education categories.


Di era globalisasi dan digitalisasi saat ini, dunia pendidikan dituntut untuk terus berinovasi agar dapat menjawab tantangan zaman. Pembelajaran Bahasa Indonesia, sebagai salah satu mata pelajaran yang sangat penting, memerlukan pendekatan yang kreatif dan efektif agar dapat meningkatkan kompetensi berbahasa siswa. Inovasi dalam model pembelajaran, pengembangan bahan ajar yang relevan, serta evaluasi pembelajaran yang komprehensif merupakan kunci dalam mencapai tujuan tersebut. Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan panduan bagi para pendidik dalam mengembangkan dan menerapkan model pembelajaran yang inovatif, menciptakan bahan ajar yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa, serta melakukan evaluasi pembelajaran yang mampu mengukur capaian belajar secara holistik. Dengan adanya referensi ini, diharapkan para guru dapat lebih mudah dalam melaksanakan proses pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna, sehingga mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.



Model Pembelajaran Diferensiasi Berbasis Digital Di Sekolah


Model Pembelajaran Diferensiasi Berbasis Digital Di Sekolah
DOWNLOAD

Author : Enung Hasanah
language : id
Publisher: K-Media
Release Date : 2023-03-31

Model Pembelajaran Diferensiasi Berbasis Digital Di Sekolah written by Enung Hasanah and has been published by K-Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-31 with Education categories.


Kurikulum merdeka hadir dengan berbagai kebaruan konsep yang mengarah pada kepentingan peserta didik. Kehadiran buku ini dibutuhkan untuk menjawab kegelisahan guru terhadap bagaimana mengembangkan pembelajaran yang berpihak pada peserta didik tersebut. Pembelajaran seperti ini diyakini dapat mendukung student well-being di dalam kelas. Buku ini dikembangkan sebagai salah satu upaya mengembangkan student wellbeing siswa melalui pembelajaran berdiferensiasi digital. Pembelajaran berdiferensiasi terbukti mampu menghasilkan prestasi belajar secara optimal bagi para peserta didik yang berkebutuhan khusus, gifted, maupun yang memiliki keterbatasan penggunaan bahasa, tetapi pembelajaran berdiferensiasi belum dilaksanakan secara masif di Indonesia karena keterbatasan sumber belajar tentang implementasi pembelajaran berdiferensiasi yang sesuai dengan kultur Indonesia. Pembelajaran ini kemudian diadopsi dan diperluas untuk berbagai jenis karakteristik peserta didik melalui implementasi kurikulum merdeka. Konsep teoritis dan praktis pebelajaran berdiferensiasi disajikan secara menarik pada buku ini dengan berbagai contoh empiric di lapangan khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Komponen model pembelajaran berdiferensasi berbasis digital diuraikan secara lugas sehingga mudah dielajari yang meliputi tujuan, sasaran, sistem sosial dan sistem pendukung, prinsip reaksi, sintaks, dampak instruksional, dan dampak pengiring. Pada bab berikutnya, disajikan bagaimana merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran berdiferensiasi berbasis digital sehingga memudahkan untuk diadopsi oleh guru di kelas.