Pendidikan Islam Unggul Di Era Revolusi Industri 4 0 Dan Merdeka Belajar
DOWNLOAD
Download Pendidikan Islam Unggul Di Era Revolusi Industri 4 0 Dan Merdeka Belajar PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pendidikan Islam Unggul Di Era Revolusi Industri 4 0 Dan Merdeka Belajar book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Pendidikan Islam Unggul Di Era Revolusi Industri 4 0 Dan Merdeka Belajar
DOWNLOAD
Author : Dr. Andi Prastowo, S.Pd.I., M.Pd.I. dkk
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2021-12-01
Pendidikan Islam Unggul Di Era Revolusi Industri 4 0 Dan Merdeka Belajar written by Dr. Andi Prastowo, S.Pd.I., M.Pd.I. dkk and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-01 with Religion categories.
Pendidikan Islam di Indonesia saat ini telah bertransformasi dengan berbagai capaiannya yang membanggakan. Namun di era Revolusi Industri 4.0 gaungnya masih belum setara dengan besarnya potensi umat Muslim itu sendiri. Potensi besar umat Islam belum mampu diberdayakan dan dikembangkan secara optimal melalui pendidikan Islam. Oleh sebab itu, perannya untuk kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, sekaligus peradaban umat manusia serta kemakmuran masyarakat masih terbatas. Mengutip pendapat Hamim Ilyas dalam buku Fikih Akbar (2018) kemajuan dan kesejahteraan umat Islam masih tertinggal dengan umat-umat beragama besar yang lain, seperti umat Kristen-Barat, Shinto-Jepang, Hindu-India, Buddha-Korea, maupun Komunis-Tao-Tiongkok. Pendidikan Islam, baik di jenjang pendidikan dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi terlihat masih sangat gagap dan kurang adaptif terhadap perubahan besar yang diakibatkan oleh pandemi Covid-19. Pandemi Covid-19 dan Revolusi Industri 4.0 “seperti telah membuat kesepakatan” untuk menciptakan tsunami perubahan di dunia pendidikan, termasuk pendidikan Islam. Pendidikan umum di Indonesia meskipun tampak gagap pada awalnya, namun mereka lebih cepat beradaptasi dengan tsunami perubahan tersebut. Adapun pendidikan Islam terlihat masih “bekerja keras” untuk menyesuaikan diri. Kebijakan Merdeka Belajar ataupun Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) merupakan salah satu transformasi besar dalam dunia pendidikan di Indonesia untuk menyiapkan generasi unggul dalam menghadapi era Revolusi Industri 4.0 dan bonus demografi 2045. Namun pendidikan Islam terutama Pendidikan Tinggi Islam lagi-lagi masih kurang responsif terhadap tuntutan kebijakan baru MBKM tersebut. Buku ini hadir untuk menjawab kebutuhan tersebut dalam menyiapkan Pendidikan Islam Unggul yang responsif, adaptif, kritis, kreatif, inovatif, sekaligus religius sesuai tantangan era Revolusi Industri 4.0, pandemi Covid-19, maupun kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Selamat membaca! Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup #Prenada
Desain Kurikulum Merdeka Untuk Era Revolusi Industri 4 0 Dan Society 5 0
DOWNLOAD
Author : Dr. H. A. Zaki Mubarak
language : id
Publisher: zakimu.com
Release Date : 2022-09-01
Desain Kurikulum Merdeka Untuk Era Revolusi Industri 4 0 Dan Society 5 0 written by Dr. H. A. Zaki Mubarak and has been published by zakimu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-01 with Education categories.
Ada tiga tema bahasan yang ditulis dalam buku ini yaitu tentang (1) Kurikulum Merdeka, (2) Era Revolusi Industri 4.0 dan (3) Era Society 5.0. Menggabungkan ketiganya merupakan upaya yang membaikan bagi masyarakat pendidikan. Alasannya adalah bahwa Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang memberikan kemandirian bagi guru untuk berkreasi dan berinovasi mengimplementasikan sesuai kebutuhan dan kemampuan setiap satuan pendidikan. Era ini adalah era di mana alat berteknologi tinggi sudah menjadi kebutuhan. Alat yang banyak dikendalikan oleh teknologi di era Revolusi Industri 4.0 ini tidak lagi mahal dan berserakan di sekitar kita. Artificial Intelegent dalam bentuk aplikasi-aplikasi android misalnya menjadi barang biasa. E-commerce yang dahulu menjadi ekosistem kaum berada dan di perkotaan sekarang sudah digunakan oleh hampir seluruh mayarakat bahkan sampai pedesaan. Ini mengakibatkan pada terbuka lebarnya sebuah masyarakat baru yakni pengintegrasian kehidupan fisik dengan kehidupan siber dalam satu ekosistem. Tentu saja manusia tidak boleh dikontrol oleh teknologi yang diciptakannya. Manusia harus fully controlled terhadap teknologi ini sehingga muncul gagasan penciptaan Society 5.0. Masyarakat di era ini adalah mereka yang menjadikan ekosistem siber menjadi salah satu yang menyelesaikan banyak masalah kemanusiaan dari mulai ekonomi, kesehatan, pertanian, industri, komunikasi dan seterusnya. Semua aspek di dunia ini diselesaikan dengan cara siber namun tidak kehilangan kontrol manusia dan tujuannya untuk lebih memanusiakan manusia. Perubahan dunia ini dibaca oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia dengan melahirkan Kurikulum Merdeka. Secara prinsip Kurikulum Merdeka belum memiliki arah yang jelas tentang standarisasi pendidikan karena Kurikulum Merdeka memberikan kemandirian kepada sekolah untuk menciptakan atau memilih kurikulum sendiri. Sehingga buku ini menjadi tawaran menarik menjadi pilihan. Desain yang ditawarkan dalam buku ini adalah bagaimana Kurikulum Merdeka diracik dalam upaya bagaimana alat-alat teknologi ala revolusi industri 4.0 ini menjadi bagian penting dalam pendidikan di Indonesia. Tujuan akhir dari pemahaman alat ini agar masyarakat Indonesia bisa beradaptasi dan menjadi pengguna serta pencipta alat-alat teknologi untuk kepentingan masyarakat era 5.0. Jika cara ini tidak segera diinfiltrasi dalam dunia pendidikan maka akan sulit sekali bangsa Indonesia mengejar ketertinggalan. Jadi, buku ini merupakan panduan bagi sekolah yang ingin memahami ekosistem pendidikan sebagai persiapan masa depan yang maju seperti negara-negara industri lainnya. Visi Indonesia Emas 2045 harus disiapkan oleh dunia pendidikan, karena dunia inilah yang menjadi ujung tombak peningkatan kualitas bangsa. Jika pendidikan didesain biasa-biasa saja, maka dapat dipastikan Indonesia akan menjadi bangsa follower bukan trendsetter. Padahal, jika Indonesia hari ini sudah mengkampanyekan “Indonesia Maju”, maka tahap pertama yang harus diselesaikan oleh pemerintah adalah dunia pendidikan.
Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Era Revolusi 4 0
DOWNLOAD
Author : Dr. Zubairi, M.Pd.I
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Era Revolusi 4 0 written by Dr. Zubairi, M.Pd.I and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Judul : PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0 Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 255 Halaman ISBN : 978-623-497-168-2 Sinopsi Buku Pendidikan agama Islam sebagai proses menumbuhkan dan mengembangkan potensi intelektual, spiritual, fisik, sosial, etika, estetika dan moralitas (akhlak) yang terdapat pada peserta didik. Sehingga ia dapat tumbuh dan terbina secara optimal, melalui cara memelihara, mengasuh, merawat, memperbaiki dan mengembangkannya secara terencana, sistematis, metodologis dan berkelanjutan. Jadi pendidikan agama Islam dengan mengacu pada istilah التربية الإسلامية sangat konprehensif dan mendalam, karena di dalamnya terdapat nilai dan kandungan antara lain; al-Tarbiyah ( التربية ) al- Ta’lim (التعليم), al-Tadris (التدريس ), al-Ta’dib ( التأديب ), al-Tazkiyah (التزكية), al-Riyadhoh ( الرياضة), dengan kandungan tersebut dapat menghantarkan manusia meraih ketenangan dan kebahagiaan di dunia mapun di akhirat. Revolusi Industri 4.0 yang sarat akan teknologi yang super cepat akan membawa perubahan yang cukup signifikan, salah satunya terhadap sistem pendidikan di Indonesia. Perubahan dalam sistem pendidikan berdampak pada peran guru sebagai tenaga pendidik. Dalam menghadapi era Revolusi 4.0, dunia pendidikan berperan penting dalam meningkatkan kualitas SDM. Peserta didik diharapkan dapat memiliki kecakapan hidup abad 21 yang dikenal dengan istilah 4C, yakni creativity, critical thinking, communication, dan collaboration. Oleh karena itu ada tiga hal yang harus dimanfaatkan pendidik di era society 5.0, antara lain: Internet of things pada dunia Pendidikan (IoT), Virtual/Augmented reality dalam dunia pendidikan, dan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk mengetahui serta mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran yang dibutuhkan oleh peserta didik. Guru professional dituntut memiliki kompetensi tinggi untuk menghasilkan peserta didik yang mampu menjawab tantangan Revolusi Industri 4.0. Ada lima kompetensi yang harus dimiliki oleh guru pada era Revolusi Industri 4.0 ini yaitu: 1). Educational competence, kompetensi berbasis internet of thing sebagai basic skill. 2). Competence for technological commercialization, memiliki sikap kewirausahaan (entrepreneurship) berbasis teknologi 3). Competence in globalization, kompetensi hybrid dan keunggulan memecahkan masalah 4). Competence in future strategies, kompetensi memprediksi masa depan berikut strateginya. 5) Counselor competence. Kompensi memahami psikologis anak. Kemudian seorang guru profesional harus punya prinsip dalam proses pembelajaran, diantaranya; Proses Pemebelajaran, Aktif, Inovatif, Kreatif Efetif, efisien dan edukatif dan Menyenangkan. Dan lebih mudahnya disingkat dengan PAIKEM.
Ilmu Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Winarto Eka Wahyudi
language : id
Publisher:
Release Date : 2023
Ilmu Pendidikan Islam written by Winarto Eka Wahyudi and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.
Kampus Merdeka
DOWNLOAD
Author : Mustafa, S.Sy., M.H.
language : id
Publisher: CV. Bintang Semesta Media
Release Date : 2023-12-14
Kampus Merdeka written by Mustafa, S.Sy., M.H. and has been published by CV. Bintang Semesta Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-14 with Education categories.
Teknologi informasi, perubahan sosial budaya, serta kebutuhan dalam dunia kerja berkembang begitu pesat. Lulusan perguruan tinggi diharuskan mampu bersaing menghadapi segala kebutuhan perubahan kondisi dunia kerja tersebut. Oleh sebab itu, dibutuhkan sebuah terobosan yang mampu mempersiapkan mahasiswa dan menyediakan lulusan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Kebijakan Kampus Merdeka bertujuan untuk menyiapkan mahasiswa menghadapi berbagai perubahan tersebut, baik sosial, budaya, dunia kerja, maupun kemajuan teknologi. Dari kebijakan ini perguruan tinggi dituntut untuk merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang inovatif demi meraih capaian pembelajaran yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang relevan dengan berbagai perubahan zaman yang berlangsung demikian cepat. Pembelajaran Kampus Merdeka yang berpusat pada mahasiswa (student centered learning). Kampus Merdeka memberikan pengembangan kreativitas, kapasitas, inovasi, kepribadian, dan kebutuhan mahasiswa. Selain itu, pembelajaran Kampus Merdeka juga memberikan peluang dan tantangan kepada mahasiswa dalam mengembangkan kemandirian mencari dan menemukan pengetahuan melalui kenyataan dan dinamika lapangan. Buku ini secara khusus membahas kebijakan kampus Merdeka pada perguruan tinggi keagamaan Islam (PTKI) di Sulawesi Selatan dalam menciptakan sarjana unggul di era revolusi 4.0
Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4 0
DOWNLOAD
Author : Dr. Hj. Asfiati, S.Ag., M.Pd.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2020-02-01
Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4 0 written by Dr. Hj. Asfiati, S.Ag., M.Pd. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-01 with Religion categories.
Revolusi industri 4.0 dengan segudang manfaat dan kecanggihannya menciptakan persaingan global yang semakin kompetitif. Individu dituntut agar semakin kreatif dan inovatif, serta menguasai berbagai keahlian. Karenanya guna menciptakan individu-individu yang berkualitas, pendidikan wajib berbenah diri. Salah satunya dengan merancang ulang (redesain) pembelajaran. Dalam revolusi industri 4.0, pembelajaran ditempatkan sebagai interaksi antara peserta didik dan pendidik yang saling berkolaborasi melengkapi satu sama lain. Pendidik membimbing, mengarahkan, dan membina potensi, bakat, dan minat peserta didik. Pendidik dituntut memiliki keahlian dan keterampilan di bidang teknologi, serta menguasai pengembangan pembelajaran berbasis digital. Pendidikan Agama Islam(PAI), khususnya, menjadi krusial menciptakan pembelajaran yang mampu mengakomodasi individu di era digital, tanpa mengurangi nilai-nilai keislaman dan kemanusiaan. Berlandaskan pemikiran tersebut, peran guru PAI di sekolah menjadi sorotan utama dalam buku ini. Penulis menelusuri secara mendalam peranan guru PAI dalam meredesain pembelajaran Pendidikan Agama Islam guna menghadapi revolusi industri 4.0 di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri. Redesain pembelajaran dilakukan melalui teknik, taktik, pendekatan, metode, media dan materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Buku ini merupakan sebuah respon dalam menyambut era industri digital 4.0, dengan harapan pendidikan, khususnya Pendidikan Agama Islam, terus berbenah diri demi meningkatkan kualitas hidup peserta didik yang beriman, kompeten, dan berakhlak mulia. Semoga bermanfaat! Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Analisis Kebijakan Pendidikan
DOWNLOAD
Author : Dr. Jejen Musfah, M.A.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2021-05-01
Analisis Kebijakan Pendidikan written by Dr. Jejen Musfah, M.A. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-01 with Education categories.
Problematika pendidikan Indonesia semakin rumit dihadapkan dengan Era Revolusi Industri 4.0. Sejak dulu, beberapa masalah yang menjadi momok tak kunjung tuntas dicari solusinya. Bongkar pasang kurikulum, perumusan standar pendidikan, peningkatan kompetensi guru, serta banyak masalah kebijakan pendidikan yang belum terlihat garis finish-nya. Masalah ini terus dibicarakan, didiskusikan, diperdebatkan, bahkan diimplementasikan dengan banyak ragam. Kadang, implementasinya tergantung kepada siapa pemegang kekuasaan pendidikan. Belum tuntas masalah pendidikan yang begitu runyam ini, sekarang kita dihadapkan pada pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Era ini bukan saja melanjutkan kehebatan era dahulu yang belum sempat terkejar oleh pendidikan kita, namun era yang memiliki ekosistem yang berbeda dengan sistem sebelumnya. Ada banyak disrupsi (kekacauan) dalam banyak faktor. Misalnya saja, perubahan aktivitas sekolah yang sangat masif. Peran guru yang selama ini sebagai satu-satunya penyedia ilmu pengetahuan sedikit banyak bergeser menjauh darinya. Aktivitas belajar mengajar tidak lagi dilakukan di ruang kelas, dan tanpa interaksi tatap muka antara guru dan siswa. Pendidikan kita semakin memiliki beban yang sangat berat. Buku ini ditujukan agar dapat dibaca oleh berbagai kalangan, karenanya penulis menyusun isu-isu pendidikan yang berkaitan dengan berbagai pihak yang terlibat dalam pendidikan di Indonesia. Bagi mahasiswa dan dosen Prodi Manajemen Pendidikan dan Fakultas Pendidikan akan mendapatkan gambaran bagaimana kebijakan pendidikan pemerintah yang diselenggarakan oleh Kemendikbud, Kemenristekdikti, dan Kemenag. Bagi pengawas, kepala sekolah, dan guru akan memperoleh informasi bagaimana konsep dan praktik pendidikan yang terjadi dan belum terjadi (ide) di Indonesia. Di samping itu, buku ini dapat dijadikan bahan diskusi bagi mahasiswa, dosen, pengawas, kepala sekolah, dan guru tentang kebijakan, konsep, dan praktik pendidikan dasar, menengah, dan tinggi Indonesia. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pai Berbasis Moderasi Beragama
DOWNLOAD
Author : Dr. HM. Saekan Muchith, S.Ag., M.Pd.
language : id
Publisher: Nas Media Pustaka
Release Date : 2023-03-04
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pai Berbasis Moderasi Beragama written by Dr. HM. Saekan Muchith, S.Ag., M.Pd. and has been published by Nas Media Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-04 with Religion categories.
Allah Swt menciptakan mahlukNya selalu berbeda dalam segala hal, warna kulit, suku, kebangsaan, agama dan karakter psikologinya. Manusia sebagai salah satu mahluk Allah Swt diperintahkan agar mau dan mampu mengenal satu dengan lainnya agar mengetahui dan menemukan kemanfaatan di balik perbedaan yang ada. Di era distrupsi atau era digital yang ditandai dengan teknologi informasi, pendidikan dihadapkan dengan banyak problematika yang harus dijawab dengan cara yang rasional, objektif dan sistematis. Pendidikan dihadapkan dengan moralitas lulusan yang relatif rendah karena masih banyak terjadi tawuran antar pelajar, pelecehan seksual di lembaga pendidikan, perundungan guru, bullying siswa. Diluar pendidikan masih banyak terjadi kekerasan dengan membawa simbol simbol keagamaan, saling serang gara gara beda agama, suku, kelompok atau keyakinan. Bahkan sebagian kelompok masih ada yang memiliki keraguan terhadap Pancasila sebagai filosofi negara, sehingga ingin mengusung khilafah (pemberlakuan sistem negara Islam) yang diklaim sebagai perintah ajaran agama Islam. Fenomena tersebut secara pelan atau cepat pasti membahayakan kelangsungan negara dan bangsa Indonesia yang sudah terkenal sebagai bangsa yang cinta damai, rukun, gotong royong toleran dan demokratis. Upaya untuk mengatasi dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya melalui pendidikan dan pembelajaran.
Implementasi Pendidikan Multikultural Berbasis Profetik Di Pondok Pesantren
DOWNLOAD
Author : Dr. H. Moh. Soleh, S.Ag., M.Pd.I
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Implementasi Pendidikan Multikultural Berbasis Profetik Di Pondok Pesantren written by Dr. H. Moh. Soleh, S.Ag., M.Pd.I and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Judul : Implementasi Pendidikan Multikultural Berbasis Profetik di Pondok Pesantren Penulis : Dr. H. Moh. Soleh, S.Ag., M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 264 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-084-2 SINOPSIS Bangsa Indonesia yang multikultural, di satu sisi bisa menjadi perekat tapi di sisi lain bisa menjadi pemicu konflik. Sering umat Islam dijadikan kambing hitam oleh orang atau sekelompok orang, hingga tak pelak stereotip dan stigma buruk disematkan kepada umat Islam di negeri ini. Parahnya lagi kejadian-kejadian yang mengarah pada moral degradation yang meninpa sebagian besar anak bangsa bahkan dalam lembaga pendidikan Islam atau pondok pesantren menambah komplekssitas permasalahan bangsa ini. Buku ini menjawab stigma buruk tersebut. Ajaran Islam telah diwariskan secara turun temurun dari Nabi Muhammad saw dan para sahabatnya melalui instrumen pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan yang terus menerus dan berkesinambungan sehingga dapat mengakomodasi pluralitas dan multikulturalisme. Konsep Pendidikan Islam berbasis profetik multikultural yang diimpelementasikan sejak dini dapat mengantisipasi munculnya konflik baik di internal lembaga pendidikan atau di lingkungan masyarakat serta memberikan pemahaman yang bijak tentang perlunya sikap profetik meneladani sifat-sifat dasar nabi yaitu sidiq, amanah, tabligh dan fathonah juga dengan nilai-nilai multikultural yaitu menerima dan mengelola realitas keberagaman dan keberagamaan.
Model Jaring Pengaman Sosial Dalam Perspektif Ekonomi Islam
DOWNLOAD
Author : Dr. Tika Widiastuti, S.E., M.Si.
language : id
Publisher: Airlangga University Press
Release Date : 2021-10-13
Model Jaring Pengaman Sosial Dalam Perspektif Ekonomi Islam written by Dr. Tika Widiastuti, S.E., M.Si. and has been published by Airlangga University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-13 with Business & Economics categories.
Buku ini membahas tuntas mengenai makna dari JPS (Jaring Pengaman Sosial) serta melihat sudut pandang dan praktik di Indonesia, Internasional, hingga berdasarkan perspektif Islam terutama maqashid syariah. Buku tentang Jaring Pengaman Sosial Berdasarkan Maqashid Syariah bertujuan untuk menyelesaikan salah satu permasalahan sosial ekonomi akibat dampak Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) khususnya yang terjadi di Indonesia dengan melalui program pemerintah tersebut.