Pendidikan Sufistik Sebagai Penguatan Moderasi Beragama Di Perguruan Tinggi
DOWNLOAD
Download Pendidikan Sufistik Sebagai Penguatan Moderasi Beragama Di Perguruan Tinggi PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pendidikan Sufistik Sebagai Penguatan Moderasi Beragama Di Perguruan Tinggi book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Pendidikan Sufistik Sebagai Penguatan Moderasi Beragama Di Perguruan Tinggi
DOWNLOAD
Author : Dr. Moh. Nasrudin, S.Pd.I., M.Pd.I.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2023-12-29
Pendidikan Sufistik Sebagai Penguatan Moderasi Beragama Di Perguruan Tinggi written by Dr. Moh. Nasrudin, S.Pd.I., M.Pd.I. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-29 with Religion categories.
Penguatan moderasi beragama di lingkungan lembaga pendidikan membutuhkan beberapa pendekatan khusus agar pondasi moderasi beragama terbangun dengan kokoh. Pendekatan ini harus memperhatikan esensi ajaran agama yang tidak hanya bersifat lahiriah saja, melainkan juga batiniah. Pendekatan batiniah ini justru lebih penting karena menjadi aspek yang paling mendasar agar dalam bersikap dan mengamalkan agamanya betul-betul terlahir dari kesadaran diri (self awareness), bukan karena unsur keterpaksaan atau karena peraturan dan kebijakan yang mengikat. Dengan pendekatan aspek batiniah ini, rasa cinta, saling menghormati dan menghargai akan tumbuh subur di dalam diri seseorang sehingga akan menciptakan masyarakat moderat yang memiliki komitmen kebangsaan, bertoleransi, anti terhadap kekerasan, dan bersikap akomodatif terhadap kebudayaan lokal. Dalam ajaran Islam, aspek batiniah menjadi garapan ilmu tasawuf sehingga penguatan moderasi beragama dalam aspek batiniah harus melalui pendidikan yang berbasis tasawuf (pendidikan sufistik). “Buah daripada bertasawuf adalah akhlak, dan salah satu akhlak Baginda Nabi Muhammad saw. adalah tasamuh atau toleransi. Dalam lingkup beragama, toleransi bukan berarti meng-IYA-kan atau mem-BENAR-kan faham agama lain, akan tetapi bagaimana kita di antara sesama umat beragama, apalagi sebangsa dan setanah air, dapat saling menjaga hubungan yang baik dengan saling menghormati setiap perbedaan. Hubungan yang baik di antara sesama umat beragama dapat memperkuat pagar-pagar ketahanan nasional sehingga kita dapat membangun bangsa yang tidak mudah dibenturkan. Lebih dari 1400 tahun yang lalu, Rasulullah saw. telah mencontohkan sikap toleransi dengan membuat Piagam Madinah. Saat itu, Beliau mengumpulkan para tokoh Yahudi dan suku lainnya yang ada di Kota Yastrib dan kemudian masing-masing dari mereka diberikan haknya. Contoh tuntunan dari Baginda Nabi yang baik ini harus kita terapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara saat ini.” Dr. (H.C.) H. Maulana Al-Habib Muhammad Luthfi bin Ali bin Yahya (Rais ‘Am Jam’iyah Ahlith Thoriqoh Al-Mu’tabaroh An-Nahdliyah – JATMAN / Anggota Dewan Pertimbangan Presiden RI 2019-2024) “Pendidikan memerlukan suatu kombinasi yg komprehensif baik secara kognitif, afektif, dan psikomotorik. Tantangan global meniscayakan kompetensi sosial dan spiritual menjadi bagian integral dalam pendidikan. Sebab itu, keberhasilan pendidikan akan terlihat manakala aspek spiritual menyatu dalam kehidupan sehingga anak didik akan kuat menghadapi tantangan yang kompleks di masyarakat. Untuk itu, lembaga pendidikan hendaknya dapat menginternalisasikan nilai-nilai tasawuf dalam proses pembelajaran agar menghasilkan lulusan yang berilmu, saleh (piety) dan berintegritas (integrity). Jika ketiganya ini telah dicapai, maka bisa dipastikan akan lahir generasi-generasi moderat yang memiliki daya intelektual, komitmen kebangsaan, sekaligus jiwa toleransi yang tinggi. Buku ini sangat bagus dibaca, terutama bagi para pendidik, agar menjadi referensi bagaimana mengaplikasikan pendidikan yang berbasis sufistik baik di lingkungan sekolah maupun perguruan tinggi.” Prof. Asep Saepudin Jahar, M.A., Ph.D. (Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Periode 2023-2027) “Salah satu hal yang menarik dari buku ini adalah ketika membahas tentang tokoh-tokoh tasawuf moderat di antaranya K.H. Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Gur Dur merupakan salah satu tokoh tasawuf yang mampu mentransformasikan kesufiannya tersebut dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Ia menjadi inspirasi bagi kita semua untuk membangun kebhinekaan, menjaga kebersamaan tanpa membeda-bedakan. Gus Dur menjadi wujud harmonisasi antara rasionalitas dan spiritualitas. Keilmuan ini selaras dengan visi keilmuan yang akan dikembangkan oleh UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan yang berusaha mengharmonisasikan antara kekuatan akal, indra dan intuisi, agama dan sains, serta tradisionalisme dan modernisme.” Prof. Dr. H. Zaenal Mustakim, M.Ag. (Rektor UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Periode 2022-2025) “Islam pada hakikatnya adalah agama yang hanif dan moderat. Namun seiring perjalanan historisnya yang panjang dan berliku, banyak pemahaman dan praktik keberislaman yang menampakkan kekakuan, radikal, a sosial dan tidak humanis. Banyak faktor dan pihak-pihak yang mengambil kepentingan atas fenomena keislaman yang tidak in line dengan ruh Islam yang raḥmatan lil ālamīn. Untuk mengembalikan kepada pemahaman dan praktik Islam yang moderat nan fitri, butuh upaya yang sistematik, massif, dan konsisten dengan melibatkan banyak pihak. Di sinilah pentingnya sebuah proses pendidikan yang memiliki fungsi merubah sistem kepercayaan (belief system), praktik ritual, dan norma etika moral. Model pendidikan yang meliputi aspek subtansial ruhani dan dapat berpengaruh besar pada perilaku akhlak keseharian adalah pendidikan sufistik. Dalam buku ini, Dr. Moh. Nasrudin, S.Pd.I, M.Pd.I sebagai penulis telah memaparkan secara jelas bagaimana konsep dan praktik pendidikan sufistik, sekaligus perannya dalam mengembalikan ruh Islam yang hanif dan moderat. Wajib bagi kaum muslimin untuk membacanya!” Prof. Dr. H. Imam Kanafi, M.Ag. (Guru Besar Ilmu Tasawuf UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan / Ketua LDTQN Jawa Tengah) “Melalui buku ini, kita bisa melihat bahwa ilmu tasawuf tak sekadar berisi rumusan teori, namun hadir dan membumi sebagai amaliah dalam konteks syariat, sekaligus menjadi “maqam” (station) dalam meraih kesempurnaan ihsan. Dalam hal ini ilmu dan adab pun terintegrasi sehingga pembaca tak sulit memahami konsep “per-adab-an” (tamadun) dalam Islam yang mengejewantah dalam pendirian UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan.” Ustadz Abdul Halim Ambiya (Pendiri dan Pengasuh Pesantren Tasawuf Underground, Ciputat, Tangerang Selatan) “Gerakan moderasi beragama bukan sebuah gerakan baru yang mengubah ajaran agama, melainkan sebuah upaya untuk mengembalikan misi utama agama untuk memperbaiki akhlak manusia dan menunjukkan jati diri Islam yang ramah dan penuh rahmah. Salah satu upaya penting untuk mewujudkan sikap moderat dalam beragama adalah dengan pendekatan sufistik. Pendidikan dan riyadhoh spiritual melalui jalur tasawuf merupakan bentuk nyata dari praktik keberagamaan yang ramah dan penuh hikmah, yang merupakan misi utama dari moderasi beragama.” Prof. Muhammad Zuhdi, M.Ed., Ph.D. (Guru Besar Ilmu Pengembangan Kurikulum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) “Pendidikan sufistik memiliki dampak positif terhadap mahasiswa, apalagi jika diimplementasikan pada jenjang perguruan tinggi melalui berbagai metode. Dengan penerapan yang tepat dan metode yang bervariasi, pendidikan sufistik dapat membantu melejitkan mahasiswa menjadi pribadi yang berakhlak mulia, berwawasan luas, dan memiliki kesiapan untuk berkontribusi bagi masyarakat luas. Sejalan dengan prinsip moderasi beragama yang mengedepankan sikap inklusif dan toleran, implementasi pendidikan sufistik di perguruan tinggi dapat berfungsi sebagai penguatan moderasi beragama karena di dalamnya menanamkan nilai-nilai toleransi, moderat, cinta kasih, saling menghormati, dan bahkan kerjasama antar umat beragama. Hal penting lain, pendidikan sufistik juga membantu mahasiswa dalam membangun ketahanan diri terhadap paham radikal. Pendek kata, dengan pemahaman sufistik atau tasawuf yang menekankan cinta kasih, moderasi, dan perdamaian, mahasiswa akan lebih kritis terhadap ajaran yang memicu kebencian dan kekerasan. Saya menyambut baik atas hadirnya buku ini karena dapat menambah khazanah keilmuan dalam bidang pendidikan sufistik dan horizon moderasi beragama.” Prof. Dr. Drs. Achmad Syahid, M.Ag. (Guru Besar Pemikiran Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) “Hal unik dari buku ini adalah dengan menghadirkan Ilmu Tasawuf yang diinternalisasikan di dalam proses belajar mengajar baik di dalam maupun di luar kelas. Aktifitas-aktifitas yang dirancang dan dijalankan melahirkan keteladanan yang berperan penting dalam menghasilkan individu-individu yang memiliki pengetahuan agama yang dalam, berketerampilan tinggi, dan bersikap penuh toleransi, saling menghargai perbedaan, moderat, cinta kasih, anti kekerasan, tidak memaksakan kehendak, dan memiliki komitmen kebangsaan yg tinggi.” Prof. Dr. Ratna Sari Dewi, S.Pd., M.Pd. (Guru Besar Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) “Seorang bijak berkata “tidak mungkin ada perdamaian pada sebuah Negara, tanpa ada perdamaian baik antar, maupun internal agama pada Negara tersebut”. Buku ini memberikan kontribusi bagi penyemaian perdamaian agama di Indonesia melalui pendekatan sufistik. Sebagai Negara yang dikenal religius sekaligus mistis, menebarkan perdamaian melalui jalan sufistik merupakan upaya untuk memberikan kontribusi secara global, berbasis potensi, sekaligus jati diri lokal.” Dr. Nanang Hasan Susanto, M.Pd.I. (Kepala Pusat Moderasi Beragama UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan) “Tasawuf bisa menjadi jalan untuk proses pendidikan ruhani menuju tazkiyah an-nafs, yang menjadi visi-misi tasawuf dalam upaya membentuk manusia yang muhsinin dan muttaqin. Kesucian jiwa inilah yang dapat membentuk paradigma moderat dan inklusif sehingga bisa menerima segala perbedaan yang ada, karena sejatinya itu ialah sunnatullah. Buku ini secara khusus sangat menarik karena akan memberikan sumbangsih pemikiran yang utuh kepada pembaca bahwa tasawuf mengajarkan bagaimana kita beragama secara moderat dan seimbang, sehingga bisa terjalin hubungan yang utuh antara spiritual dan sosial.” Dr. Muhamad Basyrul Muvid, S.Pd.I., M.Pd. (Peneliti dan Penulis Buku-Buku Tasawuf dan Tarekat / Dosen Universitas Dinamika Surabaya)
Kajian Pendidikan Dalam Berbagai Aspek
DOWNLOAD
Author : Moh. Nasrudin
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2023-12-19
Kajian Pendidikan Dalam Berbagai Aspek written by Moh. Nasrudin and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-19 with Education categories.
Buku ini lahir dari hasil pemikiran para pakar, praktisi, dan pemerhati pendidikan yang diramu menjadi sebuah tulisan yang menarik untuk dinikmati dan layak untuk dijadikan referensi. Dalam buku ini, para penulis mencoba menjawab kegelisahan akademik dari berbagai aspek yang berbeda mulai dari konsep, model, kurikulum, hingga implementasi kebijakan pendidikan baik di sekolah maupun perguruan tinggi. Kajian dalam buku ini meliputi: Pendidikan Sufistik sebagai Penguatan Moderasi Beragama di Perguruan Tinggi, Pembelajaran Berdiferensiasi, Pendidikan Islam dalam Tatanan Nasional dan Regional, Peran Pendidikan Karakter dalam Mewujudkan Pelajar Pancasila, Penguasaan TIK bagi Guru dalam Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal, Peran Model Project Based Learning dalam Penerapan Kurikulum Merdeka, dan Meninjau Kembali Kebijakan Zonasi Pendidikan di Indonesia.
Toleration As Recognition
DOWNLOAD
Author : Anna Elisabetta Galeotti
language : en
Publisher: Cambridge University Press
Release Date : 2002-03-14
Toleration As Recognition written by Anna Elisabetta Galeotti and has been published by Cambridge University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-03-14 with Philosophy categories.
In this 2002 book, Anna Elisabetta Galeotti examines the most intractable problems which toleration encounters and argues that what is really at stake is not religious or moral disagreement but the unequal status of different social groups. Liberal theories of toleration fail to grasp this and consequently come up with normative solutions that are inadequate when confronted with controversial cases. Galeotti proposes, as an alternative, toleration as recognition, which addresses the problem of according equal respect to groups as well as equal liberty to individuals. She offers an interpretation that is both a revision and an expansion of liberal theory, in which toleration constitutes an important component not only of a theory of justice, but also of the politics of identity. Her study will appeal to a wide range of readers in political philosophy, political theory, and law.
Aspects Of Toleration
DOWNLOAD
Author : John Horton
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-04-15
Aspects Of Toleration written by John Horton and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-04-15 with Political Science categories.
Originally published in 1985, these essays relate philosophical questions about the meaning and justification of toleration to debates about such issues as religious freedom, racial discrimination, pornography and censorship. Many take their point of departure from classic works, especially J S Mill’s On Liberty and many consider recent developments in moral and political philosophy.
Islamic Spirituality
DOWNLOAD
Author : Seyyed Hossein Nasr
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-11-05
Islamic Spirituality written by Seyyed Hossein Nasr and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-11-05 with Religion categories.
Originally published 1987. The first part of the volume is concerned with "The Roots of the Islamic Tradition and Spirituality". These are seen to include the Qu’ran as the central theophany of Islam, the Prophet who received the word of God and made it known to mankind and the rites of Islam. The second part examines the divisions of the Islamic community with their distinctive pieties and emphases: Sunnism and Shi’ism and female spirituality. Part III is devoted to Sufism – its nature and origin, its early development, its various spiritual practices and its science of the soul.
Religion And Education
DOWNLOAD
Author : Gert Biesta
language : en
Publisher: Brill
Release Date : 2020-12-03
Religion And Education written by Gert Biesta and has been published by Brill this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-03 with Education categories.
Education, Education, Education: Reflections on a Missing Dimension / Gert Biesta -- 'Buddhism Is Not a Religion, But Paganism Is: The Applicability of the Concept of 'Religion' to Dharmic and Nature-Based Traditions, and the Implications for Religious Education / Denise Cush and Catherine Robinson -- Reflections on the Seminar on Religion and Education: The Forgotten Dimensions of Religious Education / Joyce Miller.
Sufi Essays
DOWNLOAD
Author : Seyyed Hossein Nasr
language : en
Publisher: SUNY Press
Release Date : 1972-01-01
Sufi Essays written by Seyyed Hossein Nasr and has been published by SUNY Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1972-01-01 with Sufism categories.
This book combines scholarly research into certain aspect of Sufi doctrines and history with a penetrating account of the spiritual and metaphysical message and significance of Sufism as a living spiritual tradition. In an original discussion, unlike anything that has appeared before in studies of Sufism, the author places special accent on the pertinence of Sufi teachings to the most acute contemporary problems. The book addresses itself to both the ever-increasing Western public interested in Sufism and to the Western-educated Muslim interested in his own spiritual heritage. Dr. Nasr draws on his intimate knowledge of the Sufi literature in Arabic and Persian as well as his first-hand knowledge of Sufi tradition itself to produce this further volume in his numerous studies on the different facets of Islam.
The Quest For A General Theory Of Leadership
DOWNLOAD
Author : George R. Goethals
language : en
Publisher: Edward Elgar Publishing
Release Date : 2007-01-01
The Quest For A General Theory Of Leadership written by George R. Goethals and has been published by Edward Elgar Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-01-01 with Business & Economics categories.
This book represents a most robust look at the study of leadership while representing multiple disciplines in a quest to find agreement about leadership and theory. Russ Volckmann, International Leadership Review In this compelling book, top scholars from diverse fields describe the progress they have made in developing a general theory of leadership. Led by James MacGregor Burns, Pulitzer Prize winning author of the classic Leadership (1978), they tell the story of this intellectual venture and the conclusions and questions that arose from it. The early chapters describe how, in order to discuss an integrative theory, the group first wrestled with the nature of theory as well as basic aspects of the human condition that make leadership necessary and possible. They then tackle topics such as: the many faces of power woven into the leadership fabric; crucial elements of group dynamics and the leader follower relationship; ethical issues lying at the heart of leadership; constructivist perspectives on leadership, causality, and social change; and the historical and cultural contexts that influence and are influenced by leadership. The book concludes with a commentary by Joanne Ciulla and an Afterword by James MacGregor Burns. The contributors thorough coverage of leadership, as well as their approach to this unique undertaking, will be of great interest to leaders, students and scholars of leadership.
Contemporary Developments In Indonesian Islam
DOWNLOAD
Author : Martin van Bruinessen
language : en
Publisher: Institute of Southeast Asian Studies
Release Date : 2013
Contemporary Developments In Indonesian Islam written by Martin van Bruinessen and has been published by Institute of Southeast Asian Studies this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Political Science categories.
"Once celebrated in the Western media as a shining example of a 'liberal' and 'tolerant' Islam, Indonesia since the end of the Soeharto regime (May 1998) has witnessed a variety of developments that bespeak a conservative turn in the country's Muslim politics. In this timely collection of original essays, Martin van Bruinessen, our most distinguished senior Western scholar of Indonesian Islam, and four leading Indonesian Muslim scholars explore and explain these developments. Each chapter examines recent trends from a strategic institutional perch: the Council of Indonesian Muslim scholars, the reformist Muhammadiyah, South Sulawesi's Committee for the Implementation of Islamic Shari'a, and radical Islamism in Solo. With van Bruinessen's brilliantly synthetic introduction and conclusion, these essays shed a bright light on what Indonesian Muslim politics was and where it seems to be going. The analysis is complex and by no means uniformly dire. For readers interested in Indonesian Muslim politics, and for analysts interested in the dialectical interplay of progressive and conservative Islam, this book is fascinating and essential reading." -Robert Hefner, Director Institute on Culture, Religion, and World Affairs, Boston University
Innovative Pedagogy
DOWNLOAD
Author : Tatiana Chemi
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2017-04-18
Innovative Pedagogy written by Tatiana Chemi and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-18 with Education categories.
The main purpose of this book is to take a closer look at how students and teachers in educational institutions apply the innovative, the playful and the emotional and creative dimensions of learning. With this contribution, the authors aim at reaching an international audience of educators at several levels, including primary and secondary schools, higher and adult education, university colleges, graduate, undergraduate and PhD schools. Driven by the common interest of the authors to reflect on emotions in education, the chapters in this book encompass multiple perspectives: the socio-cultural perspective that looks at interactions among individuals; the creation and recreation of the self and others; and the study of collaboration, change processes and aesthetic and creative learning. This anthology offers original empirical documentation and theoretical reflections on how pedagogical and educational changes might challenge or facilitate learning for students and educators. Besides its relevance within the education sector, the content presented here can be applied in non-formal learning environments, such as museums, cultural institutions, as well as other educational settings where emotions are largely stimulated and cultivated.