Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21


Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21
DOWNLOAD

Download Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21 PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21 book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21


Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21
DOWNLOAD

Author : Citra Kurniawan
language : id
Publisher: Academia Publication
Release Date : 2021-05-25

Pengembangan E Modul Sebagai Media Literasi Digital Pada Pembelajaran Abad 21 written by Citra Kurniawan and has been published by Academia Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-25 with Education categories.


Perkembangan teknologi mengubah orientasi belajar dari pembelajaran konvensional menjadi pembelajaran digital. Perubahan ini seiring dengan integrasi strategi pembelajaran dengan Information and Communication Technologies (ICT). Penyajian serba digital pada perkembangan pembelajaran abad 21 akan berdampak terhadap stategi pembelajaran seperti halnya konten pembelajaran. Konten pembelajaran berbasis digital dapat dibuat dalam bentuk e-book atau e-modul. Buku ini terdiri dari enam bab utama beserta subbab dengan pembahasan yang telah disesuaikan dengan kerangka kajian pengembangan yang sederhana. Dengan diterbitkannya buku ini maka diharapkan dapat menjadi sumber kajian pengembangan e-modul untuk para pengajar dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan naskah digital guna memaksimalkan literasi digital



Prosiding Seminar Nasional Sanata Dharma Berbagi Pengembangan Penerapan Dan Pendidikan Sains Dan Teknologi Pasca Pandemi


Prosiding Seminar Nasional Sanata Dharma Berbagi Pengembangan Penerapan Dan Pendidikan Sains Dan Teknologi Pasca Pandemi
DOWNLOAD

Author : Yustina Sri Hartini
language : id
Publisher: Sanata Dharma University Press
Release Date : 2022-12-20

Prosiding Seminar Nasional Sanata Dharma Berbagi Pengembangan Penerapan Dan Pendidikan Sains Dan Teknologi Pasca Pandemi written by Yustina Sri Hartini and has been published by Sanata Dharma University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-20 with Education categories.


Seminar Nasional Sanata Dharma Berbagi dengan tema ““Pengembangan, Penerapan, dan Pendidikan 'Sains dan Teknologi' Pasca Pandemi” menghadirkan empat pembicara utama yakni Dr. Rosa Delima, S.Kom., M.Kom. (topik: MODEL OTOMATIS UNTUK ANALISIS, SPESIFIKASI, DAN VALIDASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK), Dr. L. N. Harnaningrum, S.Si., M.T. (topik: MODEL PENYIMPANAN DATA KREDENSIAL DI SMARTPHONE UNTUK MENDUKUNG TRANSAKSI MOBILE YANG AMAN), Dr. Iwan Binanto, S.Si., MCs. (topik: MODEL PENGENALAN SENYAWA KIMIA PADA LUARAN LIQUID CHROMATOGRAPY MASS SPECTROMETRY (LCMS) TANAMAN KELADI TIKUS), dan Dr. Ridowati Gunawan, S.Kom., M.T. (topik: PENINGKATAN KUALITAS HIGH-UTILITY ITEMSET MENGGUNAKAN PENDEKATAN SWARM INTELLIGENCE PADA KASUS ANALISIS KERANJANG BELANJA).



Strategi Pembelajaran Online Pada Learning Management System Lms Team Based Project Case Method


Strategi Pembelajaran Online Pada Learning Management System Lms Team Based Project Case Method
DOWNLOAD

Author : Citra Kurniawan
language : id
Publisher: Academia Publication
Release Date : 2024-01-06

Strategi Pembelajaran Online Pada Learning Management System Lms Team Based Project Case Method written by Citra Kurniawan and has been published by Academia Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-06 with Education categories.


Buku berjudul, “Strategi Pembelajaran Online pada Learning Management System (LMS) Team Based Project & Case Method”ini merupakan buku yang ditulis dalam rangka memberikan sebuah inovasi baru tentang pembelajaran online berbasis projek dan case method. Pembelajaran online saat ini berkembang dengan pesat seiring dengan teknologi digital yang merambah di berbagai bidang. Pembelajaran online menjadi salah satu pilihan yang tepat karena memberikan ruang dan waktu yang lebih fleksibel. Buku ini menyajikan bagaimana strategi pembe-lajaran diintegrasikan pada pembelajaran online. Bentuk pembelajaran online yang diimplementasikan pada buku ini menggunakan Learning Management System (LMS) sebagai sebuah platform yang dapat mengelola Resources (sumber daya) dan leaning activities (aktivitas pembelajaran). Buku ini membahas terkait pengelolaan fitur-fitur LMS yang dikembangkan untuk mendukung proses pembelajaran. Pendekatan strategi pembelajaran yang dipakai pada buku ini adalah team based project dan cased method. Team based project merupakan strategi pembelajaran yang berpusat pada proyek, dimana peserta didik diberikan sebuah proyek yang menuntut mereka untuk menyelidiki, merencanakan, dan melaksanakan proyek berdasarkan periode waktu yang telah ditentukan



Prosiding Seminar Nasional Sosial Dan Humaniora Mengembangkan Kehidupan Berbangsa Yang Lebih Beradab


Prosiding Seminar Nasional Sosial Dan Humaniora Mengembangkan Kehidupan Berbangsa Yang Lebih Beradab
DOWNLOAD

Author :
language : id
Publisher: Sanata Dharma University Press
Release Date : 2023-09-12

Prosiding Seminar Nasional Sosial Dan Humaniora Mengembangkan Kehidupan Berbangsa Yang Lebih Beradab written by and has been published by Sanata Dharma University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-12 with Education categories.


Kehidupan bangsa yang beradab di zaman ini ditandai oleh kemajuan masyarakat dalam berpikir kritis, berinovasi secara kreatif, dan berelasi secara harmonis-dinamis-kolaboratif. Istilah harmonis menggambarkan ekosistem kemajemukan yg tetap terjaga, dinamis menggambarkan sikap dan gerakan utk terus memaknai pengalaman keharmonisan agar tidak beku dan mandeg, kolaboratif menggambarkan sikap keterbukaan untuk bergotong-royong secara sinergis ibterdisipliner dalam membangun peradaban. Dalam membangun kehidupan bangsa yang beradab ini, masyarakat Indonesia perlu memulai dengan menghargai modalitas budaya yang telah dimiliki sendiri, bukan hasil internalisasi nilai-nilai budaya luar yang terkadang kurang kontekstual dan tidak berpihak. Pendidikan yang dijalankan dilakukan dengan pendekatan yang menitikberatkan pada proses dan tujuan relasi yang humanis. Kehidupan spiritualitas perlu dimaknai melalui perspektif teologi yang berpihak pada korban dan yang menyuarakan pihak-pihak yang lemah dan terpinggirkan secara nyata. Perspektif psikologis kehidupan sosial menitikberatkan pada pentingnya pluralitas, kualitas kesejahteraan individu-sosial, kolaborasi, dan harmoninya ekosistem alam dan sosial. Demikian juga bahasa, sastra, dan narasi sejarah perlu menjadi wahana inklusi, "voicing the voiceless", dan meneriakkan kaum tertindas. Dengan demikian, membangun kehidupan berbangsa yang lebih beradab berarti membangun relasi sosial yang sehat dan penuh harmoni, mengembangkan kehidupan yang inklusif, menghargai keberagaman, mengembangkan spiritualitas yang berpihak pada korban, serta menyuarakan "the voiceless".



Literasi Digital Dalam Tantangan Pendidikan Abad 21


Literasi Digital Dalam Tantangan Pendidikan Abad 21
DOWNLOAD

Author : Shandy Juniantoro, dkk.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2021-11-16

Literasi Digital Dalam Tantangan Pendidikan Abad 21 written by Shandy Juniantoro, dkk. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-16 with Computers categories.




Proceedings Of The 3rd International Conference On Biology Science And Education Icobiose 2021


Proceedings Of The 3rd International Conference On Biology Science And Education Icobiose 2021
DOWNLOAD

Author : Muhyiatul Fadilah
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-05-20

Proceedings Of The 3rd International Conference On Biology Science And Education Icobiose 2021 written by Muhyiatul Fadilah and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-20 with Science categories.


This is an open access book.ICoBioSE stands for International Conference on Biology, Science and Education. ICoBioSE is the international conference held by the Biology Department and Master Program of Biology Education, Faculty of Mathematic and Sains, Universitas Negeri Padang. The aim of this international conference is to facilitate scientific publications of lecturers, biologists and biology education experts, diploma, master, and doctoral students and natural science experts. The scope of conference are botany, zoology, ecology, microbiology, genetics, molecular biology, bioinformatics, biochemistry, biophisic, environmental health, conservation and biology education.



Pembelajaran Multiliterasi Di Sd Mi Untuk Menghadapi Era Society 5 0


Pembelajaran Multiliterasi Di Sd Mi Untuk Menghadapi Era Society 5 0
DOWNLOAD

Author : Farah Destria Rifanah, dkk.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2022-12-27

Pembelajaran Multiliterasi Di Sd Mi Untuk Menghadapi Era Society 5 0 written by Farah Destria Rifanah, dkk. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-27 with Education categories.


Pesatnya perkembangan zaman mengharuskan penggerak bidang pendidikan (dosen, peneliti, guru) ataupun calon penggerak (mahasiswa PGMI/PGSD) bidang pendidikan dasar untuk terus mengembangkan ilmu dan pengetahuannya. Pengembangan ilmu pengetahuan diharapkan untuk dapat meningkatkan mutu pendidikan dasar di Indonesia secara maksimal. Pada pendidikan tinggi, tertuang dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (Pasal 20 Ayat 2). Tiga kegiatan utama yang dilakukan yaitu pengajaran di mana kegiatan ini dilakukan di ruangan secara berkala dan periodik, kegiatan kedua penelitian yang bisa setiap tahun diwajibkan minimal dua, dan satu semester satu penelitian dengan bukti penulisan ilmiahnya. Luaran berupa artikel ilmiah oleh dosen dapat berupa artikel ilmiah yang dipublikasi nasional ataupun internasional dengan salah satu cara publikasinya melalui acara yang memfasilitasi hal tersebut. Pelaksanaan seminar nasional dan call for paper SENADIKDAS 2022 oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah ini merupakan salah satu acara yang dapat memfasilitasi penggerak bidang pendidikan untuk dapat mempublikasi karyanya dalam bentuk prosiding yang terdaftar di Perpustakaan Nasional Indonesia (ISBN) dan terindeks oleh mesin pencarian artikel ilmiah dan buku yaitu Google Schoolar dan Google Books. Tidak hanya itu, artikel terbaik yang masuk pada seminar nasional (SENADIKDAS 2022) juga akan disalurkan panitia SENADIKDAS 2022 untuk dipublikasi oleh tim redaksi jurnal-jurnal ilmiah terakreditasi nasional (SINTA) yang merupakan jurnal mitra kerja sama. Hal ini merupakan fasilitas oleh SENADIKDAS 2022 kepada dosen, guru, mahasiswa ataupun penggerak bidang pendidikan yang memerlukan publikasi ilmiah karya tulisnya. Kegiatan SENADIKDAS 2022 ini juga dilatarbelakangi untuk dapat mengembangkan pencapaian mahasiswa prodi PGMI dalam hal membuat karya tulis ilmiah. Mahasiwa dapat berkolaborasi dengan dosen untuk membuat karya tulis ilmiah hasil perkuliahannya.



Pisa 2012 Results Creative Problem Solving Volume V Students Skills In Tackling Real Life Problems


Pisa 2012 Results Creative Problem Solving Volume V Students Skills In Tackling Real Life Problems
DOWNLOAD

Author : OECD
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2014-04-01

Pisa 2012 Results Creative Problem Solving Volume V Students Skills In Tackling Real Life Problems written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-01 with categories.


This fifth volume of PISA 2012 results presents an assessment of student performance in problem solving, which measures students’ capacity to respond to non-routine situations in order to achieve their potential as constructive and reflective citizens.



Learning With Technology


Learning With Technology
DOWNLOAD

Author : David H. Jonassen
language : en
Publisher: Prentice Hall
Release Date : 1999

Learning With Technology written by David H. Jonassen and has been published by Prentice Hall this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Constructivism (Education) categories.


This book addresses how to use very specific types of technology and focuses on how technology can be used as a thinking tool to foster meaningful learning. The book approaches learning from a constructivist view and relates it to using technology to engage meaningful learning.Within each chapter, the book provides different activities and implementation strategies in the "Technique" sections and follow-up questions in the "Things to Think About" sections. Very current uses of technology such as video theater, cybermentoring, creating homepages, and hypermedia are discussed throughout the book.



Theory And Practice Of Distance Education


Theory And Practice Of Distance Education
DOWNLOAD

Author : Borje Holmberg
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2005-07-25

Theory And Practice Of Distance Education written by Borje Holmberg and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-07-25 with Education categories.


Distance education is practised in all parts of the world and in recent years, its scope has developed enormously and rapidly. It has become an intrinsic part of many national educational systems and an academic discipline in its own right. Research into the area has produced a body of theory which is now being used to improve its practice. This new edition of Theory and Practice of Distance Education has been thoroughly updated both by describing how practice has changed, and by examining recent research in the field. Like the first edition, this book provides a comprehensive survey of distance education, looking at it globally and discussing the different lines of thought and models used. It describes the place of distance education in educational thinking, its various theories, principles, and techniques of presentation, its organization and its administration.