[PDF] Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam - eBooks Review

Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam


Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD

Download Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page



Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam


Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD
Author : Feri Riski Dinata Dkk
language : id
Publisher: Nusa Media
Release Date : 2018-08-01

Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam written by Feri Riski Dinata Dkk and has been published by Nusa Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-01 with Education categories.


Buku yang berada ditangan saudara ini merupakan kodifikasi dari makalah-makalah perkuliahan penulis ketika kuliah di prodi Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Pengkodifkasian sederhana ini hanyalah bentuk ikhtiar kecil penulis untuk berbagi apa yang telah penulis tulis selama perkuliahan. Di lain sisi, sebagai seorang mahasiswa, penulis merasa punya tanggungjawab sosial dan akademik untuk terus berkarya dan memberikan kontribusi bagi peradaban.



Pengembangan Model Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam


Pengembangan Model Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD
Author : Muhamad Ishaac
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :

Pengembangan Model Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam written by Muhamad Ishaac and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.


Pengembangan Model-Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam PENULIS: Muhamad Ishaac Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-294-320-9 Terbit : Agustus 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Pendidikan Agama Islam sebagai salah satu mata pelajaran yang memegang peranan penting dalam pendidikan, karena dengannya dapat membentuk karakter peserta didik yang baik dan dapat menjadi bermanfaat bagi kehidupan. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di dalam kelas lebih didominasi oleh kegiatan guru dengan metode ceramah dan pemberian tugas pada siswa, sedangkan kegiatan siswa lebih banyak diam dan mendengarkan penjelasan guru, mencatat hal-hal yang dianggap penting dan mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, sehingga keaktifan siswa pada saat proses pembelajaran kurang maksimal. Selain daripada itu, pendidikan yang hanya menggunakan metode-metode lama yang mana guru hanya menerangkan dan memberi tugas kepada siswa, yang membuat siswa bosan, sehingga proses belajar mengajar menjadi tidak menarik dan membosankan, yang akhirnya tidak ada kemajuan di dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, perlu adanya model-model pembelajaran yang dijadikan pedoman untuk guru agar proses belajar mengajar lebih menarik yang nantinya mampu membentuk anak didiknya karena kedewasaan seperti yang diharapkan. Buku ini hadir dengan ulasan terkait model-model pembelajaran yang dapat dikembangkan dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan pendekatan student centered yang menjadikan siswa menjadi berperan aktif dalam pembelajaran. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys



Pengembangan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Madrasah


Pengembangan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Madrasah
DOWNLOAD
Author : Sunhaji
language : id
Publisher: Zahira Media Publisher
Release Date : 2022-07-01

Pengembangan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Madrasah written by Sunhaji and has been published by Zahira Media Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-01 with Education categories.


Buku ini bertajuk Pengembangan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam kajian teoritik dan Praktik di sekolah/madrasah. Dengan tajuk tersebut dimaksud bahwa pembelajaran Pendidikan Agama islam di sekolah/Madrasah harus dilakukan pengembangan khususnya pada model dan strategi yang digunakan, karena dengan strategi yang konvensional dan tidak berbasis teknologi, tidak mampu merespon dunia Pendidikan yang wajib berteknologi sekarang ini.



Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Konsep Pemilihan Pengembangan Dan Evaluasi


Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Konsep Pemilihan Pengembangan Dan Evaluasi
DOWNLOAD
Author : Hepi Ikmal
language : id
Publisher: Nawa Litera Publishing
Release Date : 2023-04-04

Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Konsep Pemilihan Pengembangan Dan Evaluasi written by Hepi Ikmal and has been published by Nawa Litera Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-04 with Education categories.


Buku ‘Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Konsep, Pemilihan, Pengembangan, dan Evaluasi’ ini dirancang untuk memberikan pembelajaran yang efektif dan efisien dalam bidang Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan menggabungkan penggunaan teknologi dan metode pembelajaran yang inovatif. Buku ini terdiri dari 10 bab yang berisi pembahasan tentang konsep dasar media pembelajaran, jenis dan karakteristik media pembelajaran PAI, pemilihan media pembelajaran, pemanfaatan dan penggunaan media pembelajaran, pembuatan media pembelajaran sederhana, pengembangan media pembelajaran, pengembangan media berbasis visual, pengembangan media pembelajaran model ASSURE, sumber belajar sebagai komponen media pembelajaran, dan evaluasi media pembelajaran. Pada bagian pertama disajikan konsep dasar media pembelajaran, landasan penggunaan, ciri-ciri, fungsi, dan kegunaan media pembelajaran. Selanjutnya, pembaca akan diperkenalkan dengan jenis-jenis dan karakteristik media pembelajaran PAI serta pendekatan proses pemilihan media, faktor-faktor dalam pemilihan media, dan kriteria pemilihan media. Selain itu, buku ini juga membahas tentang pemanfaatan dan penggunaan media pembelajaran, pembuatan media pembelajaran sederhana, pengembangan media pembelajaran, pengembangan media berbasis visual, pengembangan media pembelajaran model ASSURE, dan pengembangan media pembelajaran model ADDIE, dan evaluasi media pembelajaran. Buku ini juga dilengkapi dengan panduan dan langkah-langkah dalam membuat media pembelajaran sederhana, manual media pembelajaran, serta cara membuat visual. Selain itu, para pembaca juga akan belajar tentang cara memilih sumber belajar yang tepat dan manfaat dari pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar. Buku ini cocok untuk guru-guru dan mahasiswa yang ingin mempelajari pengembangan media pembelajaran PAI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Agama Islam. Dengan membaca buku ini, pembaca dapat memahami konsep dasar, karakteristik, pemilihan, pemanfaatan, pembuatan, pengembangan, sumber belajar, dan evaluasi media pembelajaran dalam pendidikan Agama Islam.



Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Riset


Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Riset
DOWNLOAD
Author : Dr. Abdul Rahman, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd.
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :

Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Riset written by Dr. Abdul Rahman, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd. and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.


MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS RISET PENULIS: Dr. Abdul Rahman, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-283-363-0 Terbit : Juli 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Model pembelajaran memiliki peran yang sangat penting dalam sebuah lembaga pendidikan, sehingga dapat dipastikan bahwa setiap guru memiliki model pengembangan pembelajaran yang berbeda-beda, yang disesuaikan dengan masing-masing tujuan yang ingin dicapai oleh setiap mata pelajaran tersebut, membutuhkan kemampuan pendidik dalam menerapkan model pembelajaran yang sesuai dan bervariasi agar peserta didik tidak merasa bosan. Adanya keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran akan menumbuhkan motivasi yang tinggi dan pada akhirnya berpengaruh terhadap hasil belajar. Pengembangan model pembelajaran PAI berbasis riset, dikembangkan dengan menggunakan model pembelajaran berbasis riset dengan pendekatan pembelajaran discovery learning, cooperatif learning, problem-based learning, problem-solving, active learning, dengan sintak, orientasi peserta didik kepada masalah, mengorganisasikan peserta didik, membimbing penyelidikan individu dan kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil karya, menyeleksi hasil jawaban yang terkait dengan materi, siswa dilibatkan secara aktif dalam kegiatan proses pembelajaran, menganalisa & mengevaluasi proses pemecahan masalah. Efektifitas model pembelajaran PAI berbasis riset (a) mengenal apa dan bagaimana meneliti itu. Mereka tidak akan canggung lagi dalam mengerjakan skripsi nantinya. (b) terlatih berpikir, menganalisis dan mengemukakan serta mempertahankan ide. (c) terlatih bekerja secara terencana. (d) terlatih bekerja keras, dan (e) terlatih bekerja dalam tim dan berhubungan dengan orang lain serta menjalin kerjasama/jaringan. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys



Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pai


Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pai
DOWNLOAD
Author : Irfan Cahyono, Dkk.
language : id
Publisher: CV. Pilar Nusantara
Release Date : 2020-02-28

Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pai written by Irfan Cahyono, Dkk. and has been published by CV. Pilar Nusantara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-28 with Education categories.


Keberhasilan kami dalam menyelesaikan buku media pembelajaran PAI tidak terlepas dari jasa dan peran dosen pengampu mata kuliah media pembelajaran PAI yang diampu oleh bapak Andrian Gandi Wijanarko. Buku ini akan semakin menambah koleksi hasil karya kami. Walaupun sederhana, namun isi dalam buku ini merupakan hasil ide, kreatifitas dalam pengembangan pembelajaran PAI. Tentunya akan memudahkan pendidik dalam menyampaikan materi PAI. Kami menyadari bahwa capaian kami ini bukanlah yang terakhir. Kami berharap semoga kelak kami dapat menghasilkan karya lagi dan dapat bekerjasama dengan semua pihak yang berkenan. Dengan sepenuh hati kami ucapkan terimakasih kepada bapak Andrian Gandi Wijanarko, Prodi PAI, civitas akademika STAINU Temanggung serta penerbit yang telah membantu terbitnya buku ini. Semoga buku ini memberikan manfaat bagi akademisi dan masyarakat sekitar.



Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4 0


Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4 0
DOWNLOAD
Author : Dr. Hj. Asfiati, S.Ag., M.Pd.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2020-02-01

Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4 0 written by Dr. Hj. Asfiati, S.Ag., M.Pd. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-01 with Religion categories.


Revolusi industri 4.0 dengan segudang manfaat dan kecanggihannya menciptakan persaingan global yang semakin kompetitif. Individu dituntut agar semakin kreatif dan inovatif, serta menguasai berbagai keahlian. Karenanya guna menciptakan individu-individu yang berkualitas, pendidikan wajib berbenah diri. Salah satunya dengan merancang ulang (redesain) pembelajaran. Dalam revolusi industri 4.0, pembelajaran ditempatkan sebagai interaksi antara peserta didik dan pendidik yang saling berkolaborasi melengkapi satu sama lain. Pendidik membimbing, mengarahkan, dan membina potensi, bakat, dan minat peserta didik. Pendidik dituntut memiliki keahlian dan keterampilan di bidang teknologi, serta menguasai pengembangan pembelajaran berbasis digital. Pendidikan Agama Islam(PAI), khususnya, menjadi krusial menciptakan pembelajaran yang mampu mengakomodasi individu di era digital, tanpa mengurangi nilai-nilai keislaman dan kemanusiaan. Berlandaskan pemikiran tersebut, peran guru PAI di sekolah menjadi sorotan utama dalam buku ini. Penulis menelusuri secara mendalam peranan guru PAI dalam meredesain pembelajaran Pendidikan Agama Islam guna menghadapi revolusi industri 4.0 di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri. Redesain pembelajaran dilakukan melalui teknik, taktik, pendekatan, metode, media dan materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Buku ini merupakan sebuah respon dalam menyambut era industri digital 4.0, dengan harapan pendidikan, khususnya Pendidikan Agama Islam, terus berbenah diri demi meningkatkan kualitas hidup peserta didik yang beriman, kompeten, dan berakhlak mulia. Semoga bermanfaat! Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup



Pengembangan Asesmen Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti


Pengembangan Asesmen Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
DOWNLOAD
Author : Darodjat
language : id
Publisher: AMERTA MEDIA
Release Date :

Pengembangan Asesmen Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti written by Darodjat and has been published by AMERTA MEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.


Dalam buku ini, pembaca akan diajak untuk memahami prosedur pengembangan penilaian hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan budi pekerti. Pada sebagian guru, melakukan pengembangan penilaian menjadi kesulitan tersendiri, sehingga mata pelajaran tersebut lebih menekankan pada sisi kognitif. Hal ini membawa ekses yang kurang kondusif bagi perkembangan akhlak dan budi pekerti peserta didik, yaitu sisi afektif dan psikomotorik kurang diperhatikan atau dikembangkan. Secara fenomenal di lapangan, terjadi ada peserta didik yang pandai dalam sisi kognitif, namun sisi afektif dan psikomotoriknya tidak berkembang, misalnya peserta didik tidak mau menolong teman yang sedang mengalami kesulitan, sikap acuh, egois, suka membuat keributan, dan tindakan negatif lainnya. Jika memperhatikan esensi Pendidikan Agama Islam, kondisi siswa yang pandai, namun memiliki perilaku yang tidak baik, maka hal ini menjadi kontra produktif dengan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti itu sendiri, yaitu pertama, pengembangan spiritualitas, ketakwaan kepada Allah; kedua pengembangan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari, mempribadi dalam dirinya, seperti: perilaku kejujuran, keadilan, kesederhanaan, belas kasihan, dan kerja sama yang merupakan bagian integral dari ajaran agama Islam. Buku ini menjadi salah satu solusi dalam pengembangan penilaian Pendidikan Agama Islam yang banyak dialami oleh para guru dengan cara mengadopsi dan adaptasi pendekatan yang holistik dan kontekstual dalam menilai kemajuan hasil belajar peserta didik, serta menggali sumber kebenaran dari Al-Quran dan Hadis Nabi Muhammad Saw., sehingga tujuan pendidikan Islam dapat dicapai, yaitu menuju kesalehan individu dan sosial, selamat dunia dan akhirat. Buku ini juga mengungkapkan strategi dan prosedur pengembangan instrumen evaluasi, baik secara teoritik maupun praktik, sehingga dihasilkan instrumen yang baik, sesuai dengan persyaratan yang ditetapkan oleh ahli evaluasi. Buku yang ditulis oleh para guru dan asatidz dari berbagai sekolah/madrasah dan pesantren ini memberikan horizon yang kaya dalam penilaian Pendidikan Islam yang dikembangkan dalam institusi mereka, sehingga dapat menjadi referensi berharga bagi para pendidik, pengembang kurikulum, dan pemangku kepentingan pendidikan lainnya untuk meningkatkan kualitas hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Buku ini menjadi sumber inspirasi yang penting bagi mereka yang ingin memajukan pendidikan Agama Islam melalui transformasi penilaian yang holistik. Pembaca akan diberikan pemahaman yang mendalam tentang pentingnya penilaian yang seimbang untuk mencapai tujuan pendidikan Agama Islam.



Pengembangan Pendidikan Agama Islam Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner


Pengembangan Pendidikan Agama Islam Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner
DOWNLOAD
Author : A. Rifqi Amin, M.Pd.I.
language : id
Publisher: LKIS PELANGI AKSARA
Release Date :

Pengembangan Pendidikan Agama Islam Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner written by A. Rifqi Amin, M.Pd.I. and has been published by LKIS PELANGI AKSARA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Buku ini merupakan pengantar atau kajian awal bagi siapa pun yang hendak mengembangkan Pendidikan Agama Islam (PAI) dari berbagai sudut pandang; filsafat, psikologi, sosiologi, dan institusi. Tujuannya adalah agar pendidikan Agama Islam dapat berkembang secara dinamis di tengah krisis kebangsaan yang multidimensi. Sungguh pun demikian, bukan berarti pengembangan PAI bisa dilakukan secara serampangan. Yakni, mengadopsi segala hal yang datang dari “luar” tanpa seleksi yang cermat. Bagaimanapun, PAI masih dihadapkan pada permasalahan dan kenyataan yang kompleks. Di antaranya persoalan normatif-ideologi, perbedaan kondisi alam, ekonomi, sosio-kultural, dan kesiapan semua pihak terutama masyarakat dalam menghadapi perubahan-perubahan. Bisa dikatakan, pengembangan sistem pendidikan Islam akan banyak menyentuh dimensi-dimensi normatif-ideologis, filosofis, psikologis,sosiologis, historis, kultural, ekonomi, dan bahkan kebijakan politik. Dalam usaha mengatasi persoalan-persoalan di atas, penulis mencoba memberikan tawaran-tawaran gagasan tentang pengembangan PAI dari berbagai perspektif. Selain itu, penulis berharap buku ini bisa menjadi titik tolak dan landasaran yang kokoh bagi pelaksana Pendidikan Agama Islam, pengembang, dan penentu kebijakan pendidikan dalam mengembangkan serta menyelenggarakan program PAI, baik di sekolah-sekolah, madrasah, pesantren maupun di perguruan tinggi.



Perencanaan Sistem Pendidikan Agama Islam


Perencanaan Sistem Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD
Author : Irwan Sutiawan, M.Pd
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :

Perencanaan Sistem Pendidikan Agama Islam written by Irwan Sutiawan, M.Pd and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.


JUDUL BUKU : Perencanaan Sistem Pendidikan Agama Islam PENULIS : Irwan Sutiawan, M.Pd NO. QRCBN : 978-623-421-308-9 PENERBIT : GUEPEDIA TAHUN TERBIT : Maret 2023 JENIS BUKU : BUKU PENDIDIKAN, AJARAN ISLAM, NON FIKSI KONDISI BUKU : BUKU BARU / BUKU ORIGINAL ASLI, LANGSUNG DARI PENERBITNYA Sinopsis : Perencanaan sistem PAI atau Pendidikan Agama Islam adalah suatu proses yang dilakukan untuk mengembangkan kurikulum, materi, metode, dan strategi pengajaran dalam rangka meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran agama Islam. Tujuan utama dari perencanaan sistem PAI adalah untuk menghasilkan program pembelajaran yang dapat membantu siswa memahami dan mengamalkan ajaran Islam secara lebih baik. Dalam perencanaan sistem PAI, terdapat beberapa tahapan yang harus dilakukan. Pertama-tama, perlu dilakukan analisis kebutuhan siswa dan lingkungan sekitar, seperti latar belakang sosial dan budaya siswa, karakteristik lingkungan belajar, dan tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran. Setelah itu, perlu dibuat tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur, serta merancang kurikulum yang sesuai dengan tujuan tersebut. Tahap selanjutnya adalah menentukan materi pembelajaran dan memilih metode pembelajaran yang tepat. Materi pembelajaran harus disesuaikan dengan kurikulum yang telah dirancang, sementara metode pembelajaran harus mempertimbangkan karakteristik siswa, materi pembelajaran, dan lingkungan belajar. Selain itu, strategi pembelajaran juga harus dipilih dengan baik, termasuk cara mengukur dan mengevaluasi kemajuan siswa dalam memahami dan mengamalkan ajaran Islam. Setelah seluruh tahapan perencanaan sistem PAI selesai dilakukan, langkah selanjutnya adalah implementasi dan pengembangan sistem PAI. Implementasi dilakukan dengan melaksanakan program pembelajaran yang telah dirancang, sementara pengembangan dilakukan dengan terus melakukan evaluasi dan perbaikan terhadap sistem PAI. Dalam keseluruhan proses perencanaan sistem PAI, perlu melibatkan stakeholder atau pihak-pihak terkait seperti guru, siswa, orang tua, dan komunitas sekitar. Dengan melibatkan semua pihak terkait, diharapkan sistem PAI dapat lebih efektif dan efisien dalam memberikan pembelajaran agama Islam yang berkualitas dan bermanfaat bagi siswa. Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah salah satu tugas penting bagi seorang guru. RPP adalah dokumen yang menggambarkan bagaimana guru akan melaksanakan pembelajaran dalam kelas dengan mengacu pada standar kompetensi yang ditetapkan. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys