Pensar La Infancia Desde Am Rica Latina


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Pensar La Infancia Desde Am Rica Latina


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Author : Valeria Llobet
language : es
Publisher:
Release Date : 2014

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Historia De La Infancia En Am Rica Latina


Historia De La Infancia En Am Rica Latina
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Author : Pablo Rodríguez Jiménez
language : es
Publisher: Universidad Externado
Release Date : 2007-01-01

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No existe otro ser menos visible en la historia latinoamericana que el niño. Su ausencia en los innumerables y abultados relatos de nuestra historia es sorprendente. Tanto las historias apologéticas del nacionalismo, gustosas de héroes y gobernantes, como las historias de las grandes estructuras económicas y sociales, todas olvidaron a los niños. Sin embargo, los niños siempre estuvieron ahí. Desde la época prehispánica hasta el presente, los niños han participado, de muy diversas maneras, en los eventos más cruciales y decisivos. El propósito principal de este libro es el de incluir a los niños en la historia, reparando en su existencia en distintos momentos del pasado. De alguna manera, el conjunto de ensayos que compone este libro no busca más que ayudar a aclarar lo que ha significado ser niño o niña en la historia de América Latina. Con ese propósito invitamos a un amplio grupo de experimentados investigadores de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, México, Perú, España, Estados Unidos, Alemania e Israel, para que escribieran ensayos sobre aspectos específicos de esa historia. En principio se trataba de que desplazaran sus miradas y detallaran aquellos ámbitos en los que aparecían los niños y las niñas, ya fuera como sujetos, o como motivos de reflexión y preocupación de los adultos. También nos animó a congregar este grupo de autores la cada vez mayor centralidad que parece tener en la vida de los adultos la presencia de los infantes. En nuestros países crecen los espacios donde se debaten las políticas públicas sobre la infancia, y nuestra sensibilidad frente al problema es bastante más refinada, y al mismo tiempo la solución de los conflictos que la aquejan parece cada vez más titánica. Aunque estamos convencidos de que el conocimiento histórico sobre el pasado de los infantes es una valiosa perspectiva para interpretar su presente y discutir su futuro.



Lo Esencial No Puede Ser Invisible A Los Ojos


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Author : Mónica González Contró
language : es
Publisher:
Release Date : 2016

Lo Esencial No Puede Ser Invisible A Los Ojos written by Mónica González Contró and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Child welfare categories.




South American Childhoods


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Author : Ana Vergara del Solar
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021-09-06

South American Childhoods written by Ana Vergara del Solar and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-06 with Social Science categories.


This edited volume concerns childhood throughout South America after the 1990s, a period and territory of special complexity marked by the beginning—or intensification of—political neoliberalisation throughout the region. The decade also saw the ratification of the International Convention on Rights of the Child and post-dictatorial processes of political and social democratisation. The editors of this book explore the tension this juxtaposition has generated between logics and processes of dissimilar orientations. Within this framework, chapters investigate the neoliberalisation and institutionalisation of children’s rights and consider similarities and differences with respect to other regions. They also explore changes in schools and educational systems, as well as the phenomenon of the internal and external child and family migration.



Lo Esencial No Puede Ser Invisible A Los Ojos


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Author : Camila - Autor/a Carvallo
language : es
Publisher:
Release Date :

Lo Esencial No Puede Ser Invisible A Los Ojos written by Camila - Autor/a Carvallo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


El propósito central de este libro es hacer énfasis en que el debate sobre la pobreza en América Latina, en particular en la niñez y adolescencia, debe ser parte de las discusiones que se están dando a nivel global con respecto a la justicia, la libertad, la ciudadanía, la identidad, la participación, y la paz. Asimismo, busca dar impulso a los esfuerzos en nuestra región por generar un pensamiento propio, que se fundamente en la capacidad de resistencia y de generación de alternativas de la población sin que se limite a las visiones y prácticas tradicionales de fomentar e implementar políticas sociales.



Una Otra Mirada


Una Otra Mirada
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Author : Mario Berrios Caro
language : es
Publisher: Univ. Iberoamericana Puebla
Release Date : 1995

Una Otra Mirada written by Mario Berrios Caro and has been published by Univ. Iberoamericana Puebla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with Children and philosophy categories.




Nuevas Miradas A La Historia De La Infancia En Am Rica Latina


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Author : Susana Sosenski
language : es
Publisher:
Release Date : 2012

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Construir Conocimiento Hist Rico Cr Tico Con Y Desde Las Infancias Trabajadoras De Am Rica Latina


Construir Conocimiento Hist Rico Cr Tico Con Y Desde Las Infancias Trabajadoras De Am Rica Latina
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Author : Giampietro Schibotto
language : es
Publisher: U. Externado de Colombia
Release Date : 2022-01-11

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Este libro es el resultado de más de treinta años deacompañamiento solida-rio y participante, por parte del autor, a las vivenciasy luchas sociales de los movimientos organizados latinoamericanos de niños,niñas y adolescentes trabajadores (NNAT). Es el condensado denso y espeso deuna larga trayectoria que significativamente estructuró intencionalidades,metodologías y prácticas investigativas, trayectoria que se fue llenando desentidos y de procesos de construcción de conocimientos colectivos, deincontables momentos de acumulación de experiencias, que fueron tejiendohorizontes compartidos de ideas, emociones, proyectos, afectaciones, palabras,sonrisas, pensamientos, decepciones, entusiasmos, duelos y alegrías. El texto intenta recuperar las experiencias críticas y lossaberes alternativos de las infancias trabajadoras de América Latina, sobretodo considerando sus expresiones organizadas y sus heréticas epistemes deliberación y de apertura de insospechados horizontes de posibilidades, pararepensar estas mismas, infancias trabajadoras latinoamericanas no como unasumatoria de sucios, andrajosos y disfuncionales escombros de la historiaoficial, sino como un emergente sujeto histórico en el marco de los movimientosantisistémicos, rebeldes e inconformes, que están transitando fuera de losconfines de los posicionamientos sociales establecidos por los aparatos deldominio hegemónico. Los textos que componen esta publicación son un legado queel autor transmite a los lectores, pero sobre todo a los movimientos de NNAT deAmérica Latina, a los que los saberes aquí expresados les pertenecen más que almismo autor que los puso en papel. Pues en estas líneas, en estas páginas, entodo este libro, aunque no aparezca de forma tan evidente, la voz de los niños,niñas y adolescentes trabajadores organizados de América Latina es la quehabla.



The Kids Are In Charge


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Author : Jessica K. Taft
language : en
Publisher: NYU Press
Release Date : 2019-09-10

The Kids Are In Charge written by Jessica K. Taft and has been published by NYU Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-10 with Social Science categories.


Details the possibilities and challenges of intergenerational activism and social movements Since 1976, the Peruvian movement of working children has fought to redefine age-based roles in society, including defending children’s right to work. In The Kids Are in Charge, Jessica K. Taft gives us an inside look at this groundbreaking, intergenerational social movement, showing that kids can—and should be—respected as equal partners in economic, social, and political life. Through participant observation, Taft explores how the movement has redefined relationships between kids and adults; how they put these ideas into practice within their organizations; and how they advocate for them in larger society. Ultimately, she encourages us to question the widely accepted beliefs that children should not work or participate in politics. The Kids Are in Charge is a provocative invitation to re-imagine childhood, power, and politics.



Derechos De La Infancia Y Educaci N Inclusiva En Am Rica Latina


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Author : Paulí Dávila
language : es
Publisher: Ediciones Granica
Release Date : 2013-06-01

Derechos De La Infancia Y Educaci N Inclusiva En Am Rica Latina written by Paulí Dávila and has been published by Ediciones Granica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-06-01 with Education categories.


Desde la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989 los países de América Latina hicieron una opción clara al ratificar dicho tratado y desarrollar en sus legislaciones internas los principios relativos a la defensa de los derechos del niño, niña y adolescente. En esta obra se analizan estos derechos desde la perspectiva educativa, tema cada vez más destacado en las agendas nacionales e internacionales. En los tratados internacionales subyace una concepción inclusiva de la educación, razón por la cual los capítulos de este libro abordan de manera particular diversos ámbitos relacionados con la educación inclusiva: políticas educativas, educación inicial y personas con discapacidad, superando su concepto clásico. El objetivo de este libro es aportar una herramienta útil no sólo para abordar teóricamente esta temática, sino también para ayudar a comprender las prácticas educativas. En América Latina la educación está en el primer plano de las políticas públicas, razón por la cual las aportaciones que se hacen en este libro pueden ayudar a esclarecer los debates, siempre desde la perspectiva de la defensa del derecho a la educación y a los derechos del niño, vista la brecha existente entre la realidad y el discurso legal.