Plano De A Es Articuladas Par
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Plano De A Es Articuladas Par
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Author : Mara Lúcia Ramalho
language : pt-BR
Publisher: Editora Kelps
Release Date : 2020-12-10
Plano De A Es Articuladas Par written by Mara Lúcia Ramalho and has been published by Editora Kelps this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-10 with Education categories.
O livro Plano de Ações Articuladas-PAR: uma política de descentralização em análise, organizado pelas professoras Mara Lúcia Ramalho, Maria do Perpétuo Socorro e Simone Grace de Paula, apresenta um consolidado de estudos realizados durante as aulas, parte da estrutura curricular do Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGED/UFVJM, em parceria com pesquisadores vinculados às universidades federais de diferentes regiões do país, a saber: sudeste, nordeste, norte, sul e centro-oeste. A obra encontra-se organizada em sete capítulos, nos quais se explicita o registro da compreensão dos pesquisadores a respeito do panorama nacional dos desafios e limitações implícitos à elaboração e monitoramento do Programa. Não se teve a intenção de esgotar o tema, mas de apresentar um consolidado que possa contribuir para a percepção da importância de aprofundar-se a discussão por uma perspectiva nacional e, consequentemente, para o fortalecimento de uma política de planejamento junto ao poder público municipal.
O Plano De A Es Articuladas Par
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Author : Sangelita Miranda Franco Mariano
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017-07-24
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O Plano De A Es Articuladas Par No Contexto Da Educa O Do Campo
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Author : Arlete Ramos dos Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-11-09
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As políticas públicas são essenciais para que a garantia de direitos dos cidadãos e cidadãs se concretize. E quando se trata de política educacional, estas são fundamentais para que os sujeitos adquiram os conhecimentos necessários para viver em sociedade, e também para se inserirem no sistema produtivo. Deste modo, em 2007 foi lançado o Plano de Ações Articuladas (PAR) do Governo Federal, como uma ação estratégica do Compromisso Todos pela Educação, o qual tem como premissa a organização do processo educativo e quatro dimensões que articulam simultaneamente a gestão educacional com a formação de professores, as práticas pedagógicas e a infraestrutura das escolas. Esse conjunto de estratégias está vinculado aos recursos financeiros destinados à educação pública das redes de ensino em todos os níveis e modalidades da educação. Assim, nos debruçamos neste livro para trazer alguns resultados sobre o impacto do PAR como política pública no contexto da Educação do Campo. Os resultados apresentados demonstram que houve avanços significativos em todas as dimensões, mas ainda falta muito para que as escolas do campo fiquem como as escolas da cidade no que se refere à infraestrutura a ao atendimento de uma educação satisfatória.
Plano De A Es Articuladas Apoio T Cnico E Financeiro Do Minist Rio Da Educa O E Seus Impactos Em Tr S Munic Pios Da Baixada Cuiabana
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Author : José Geraldo da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-01-31
Plano De A Es Articuladas Apoio T Cnico E Financeiro Do Minist Rio Da Educa O E Seus Impactos Em Tr S Munic Pios Da Baixada Cuiabana written by José Geraldo da Silva and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-31 with Education categories.
Esta obra tem como objetivo geral compreender o planejamento e monitoramento dos três ciclos do Plano de Ações Articuladas (PAR) dos municípios de Planalto da Serra, Poconé e Rosário Oeste e seus impactos para o financiamento, o regime de colaboração, a infraestrutura das escolas e a qualidade da educação nas redes municipais. O Plano de Ações Articuladas é uma estratégia de assistência técnica e financeira que surgiu do Plano de Compromisso Todos pela Educação, instituído pelo Decreto no 6.094/2007 e fundamentado pelo Plano de Desenvolvimento da Educação, por meio do regime de colaboração entre os entes federados. Este trabalho apresenta a educação no Estado de Mato Grosso, a implementação do PAR nos municípios prioritários, as características educacionais e históricas dos Municípios de Planalto da Serra, Poconé e Rosário Oeste e os levantamentos financeiros (receitas e despesas), índices e matrículas. Os resultados apontam o cumprimento do planejamento das ações do PAR de acordo com o firmado no termo de adesão, que os acordos firmados com o MEC provenientes do PAR para melhoria da qualidade da educação tiveram impacto, como os investimentos em Educação Infantil, por meio da melhoria da infraestrutura e ampliação do atendimento. Para o Ensino Fundamental, houve construções de quadras escolares, aquisição de transporte escolar e melhoria dos ambientes escolares, proporcionando melhores condições de atendimento e avanço na meta projetada do IDEB para os anos iniciais.
Commodifying Education
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Author : Roberto Leher
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2016-11-25
Commodifying Education written by Roberto Leher and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-25 with Education categories.
"The texts in this book do not compose a mere selection: the questions that guide the chapters form a cohesively and coherently structured totality which expresses the movement of construction of what the authors understand to be a new problematic in the education field in Brazil and in the world. The book addresses basic, professional and undergraduate education from perspectives that highlight different aspects of privatization, commercialization and commodification, as well as the presence of the business community in the definition of educational policies. These levels and modalities of teaching are analysed in articulation both with science, technology and so-called technological innovation policies and with the modus operandi of the state. “This is a book that should be read by teachers, administrators and all global citizens who have a stake in the future of the planet. Unlike many books by authors from the United States who attack poverty and economic inequality without critiquing capitalism, this book has the courage to challenge capitalism at its very roots. Capitalism connects us all and it will require all of us to dismantle capitalism and replace it with a socialist alternative. Commodifying Education reveals how education in Brazil is inextricably entangled in the logic and practice of economic fascism, which goes under many names, such as austerity capitalism and neoliberal capitalism. I urge educators everywhere to engage the lucid arguments presented in this important work.” – Peter McLaren, Distinguished Professor in Critical Studies, Chapman University, and author of Pedagogy of Insurrection"
Rudimentos Del Lenguaje Articulado Apuntes Para El Estudiante De
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Author : Georgina Paulín Pérez
language : es
Publisher: UNAM
Release Date : 2006
Rudimentos Del Lenguaje Articulado Apuntes Para El Estudiante De written by Georgina Paulín Pérez and has been published by UNAM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
Examining Educational Policy In Latin America
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Author : Axel Rivas
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2021-12-30
Examining Educational Policy In Latin America written by Axel Rivas and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-30 with Education categories.
This book synthesizes and analyzes the complex map of educational reforms in Latin America in the first two decades of the 21st century. The book offers insights into the agendas, processes and political economy of educational reforms in Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Mexico and Peru. Written by renowned contributors from each country, chapters present systematic, critical and reflective accounts of an intense period of education reforms. The book fills a gap in educational research and provides a systematic study that compares the cases analyzed. The first broad, comparative collection of its kind, the book is well-suited to courses in international and comparative education policy.
Forma O Continuada De Professores Nas Pol Ticas Educacionais No Brasil Do S Culo Xxi
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Author : Severino Vilar de Albuquerque
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-11-23
Forma O Continuada De Professores Nas Pol Ticas Educacionais No Brasil Do S Culo Xxi written by Severino Vilar de Albuquerque and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-23 with Education categories.
O livro Formação continuada de professores nas políticas educacionais no Brasil do século XXI traz à baila uma análise das ações governamentais voltadas para a melhoria da qualidade da educação no âmbito do planejamento e da gestão da educação pública. O olhar dialético adotado descortina os cenários da formação de professores, no Brasil, marcados por importantes movimentos, por um lado, em defesa da escola pública e, por outro, com objetivos de adequar as políticas educacionais e a formação de professores à reestruturação produtiva, imprimindo à educação o papel de elemento facilitador dos processos de acumulação capitalista. Em seu fulcro, a obra analisa a imp lantação das ações de formação continuada de professores em sistemas públicos municipais de ensino a partir de 2007, período que marca significativas mudanças nas políticas públicas educacionais, fortemente marcadas pelo discurso, reconfigurado, da qualidade da educação básica pública no Brasil. A preocupação deste estudo é apresentar o contexto que impulsionou as reformas que vêm se desenhando a partir da promulgação da atual LDBEN, sem prescindir de momentos históricos anteriores, e como tais reformas têm contribuído para a adoção de políticas públicas voltadas para a formação docente e para a melhoria da qualidade da educação. Como foco do trabalho, escolhi o PAR (Plano de Ações Articuladas) porque representa o atual instrumento do planejamento dos sistemas públicos de ensino, tendo na formação continuada de professores uma das suas principais prioridades. A análise destaca que a formação de professores tem ganhado, historicamente, importância estratégica para a realização das reformas que se expressam pela melhoria da qualidade da educação básica, mas que escondem o caráter eminentemente ideológico, cuja estratégia está relacionada à crise estrutural do capitalismo, que precisa criar novos meios para operar as contradições do sistema, conferindo à educação e à formação de professores importância decisiva para o crescimento econômico. A obra faz, pois, um convite a refletir sobre as políticas educacionais em curso no Brasil, neste significativo momento histórico em que a formação de professores, no âmbi to das políticas públicas educacionais, é considerada impulsionadora para a elevação dos indicadores de qualidade da educação básica pública do país.
Gest O Educacional E O Planejamento Das A Es Governamentais
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Author : Raimundo Sousa
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-04-02
Gest O Educacional E O Planejamento Das A Es Governamentais written by Raimundo Sousa and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-02 with Education categories.
Nesta obra, o autor reflete e faz discussões sobre o processo de democratização da gestão no contexto municipal. Toma por base o Plano de Ações Articuladas (PAR) – programa do Governo Federal –, especialmente indicadores da dimensão da gestão educacional para realizar uma análise sobre os meandros da gestão educacional num município da Amazônia, com foco no processo de democratização da gestão, a qual não pode ser considerada como uma dádiva do Estado ou de quem quer que seja, é especialmente parte de uma grande luta política travada pelos cidadãos. A conquista do princípio da gestão democrática reforça, ainda mais, a responsabilidade do Estado para com a educação pública brasileira. Os princípios de uma gestão democrática não dependem, somente de dispositivos legais, embora sejam importantes, sendo um processo constante de confrontos e consensos em busca de um projeto social igualitário.
Diccionario Enciclop Dico Hispano Americano De Literatura Ciencias Y Artes
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1898
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