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Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho Na Sociedade Moderna


Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho Na Sociedade Moderna
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Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho Na Sociedade Moderna


Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho Na Sociedade Moderna
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Author : Aparecida Luzia Alzira Zuin
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-06-19

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O objetivo que norteou nossos estudos, que por fim se transformaram neste livro, Políticas de educação e o mercado de trabalho na sociedade moderna, foi analisar se o Instituto Federal de Rondônia (IFRO) campus Calama, em suas atividades educativas voltadas para o ensino técnico, forma profissionais destinados ao mercado de trabalho ou se faz o papel de simples escola de ensino médio, preparando os alunos para o ingresso ao ensino superior, haja vista que o ensino técnico integrado ao médio, da forma e/ou estrutura como tem sido oferecido no Brasil, tem a finalidade de formar os filhos dos trabalhadores. Para a compreensão do processo de implantação da educação técnica e tecnológica, necessitou perpassar pela história da educação no Brasil, desde os tempos coloniais, chegando ao sistema sectário e fragmentado da sociedade moderna que privilegia alguns poucos cidadãos e relega a maioria da população. Evidencia-se neste livro que ainda hoje a educação brasileira exclui negros e indígenas, resquício da sua história de desigualdades sociais, raciais e econômicas. Neste caso, a escolha pelo IFRO Calama deu-se por ser uma instituição que oferece ensino profissionalizante, como modelo de política pública do Governo Federal. Por isso, coube fazer uma autoavaliação ou um exame dessa política, a fim de observar quem é o/a aluno/a que hoje se beneficia da educação promovida pela instituição. Dermeval Saviani (2007), notadamente no artigo "Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos", traz uma reflexão sobre a história social da humanidade, mostrando que historicamente o ser humano depende do trabalho para seu sustento, todavia não deve ser a atividade laboral o fim em si mesma. Por isso, a discussão neste livro revela que o trabalho deve fazer com que o ser humano possa desenvolver suas habilidades e competências, mas que a educação, por sua vez, é um direito socialmente concebido, conquista de lutas e da grande mobilização organizada com a participação de diversos segmentos sociais que viabilizaram os visíveis avanços para o pluralismo de ideias e a inclusão das minorias, em busca da erradicação do analfabetismo no Brasil.



Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho


Pol Ticas De Educa O E O Mercado De Trabalho
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Author : Raimundo José Dos Santos Filho
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :

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O objetivo que norteou nossos estudos, que por fim se transformaram neste livro, Políticas de educação e o mercado de trabalho na sociedade moderna, foi analisar se o Instituto Federal de Rondônia (IFRO) campus Calama, em suas atividades educativas voltadas para o ensino técnico, forma profissionais destinados ao mercado de trabalho ou se faz o papel de simples escola de ensino médio, preparando os alunos para o ingresso ao ensino superior, haja vista que o ensino técnico integrado ao médio, da forma e/ou estrutura como tem sido oferecido no Brasil, tem a finalidade de formar os filhos dos trabalhadores. Para a compreensão do processo de implantação da educação técnica e tecnológica, necessitou perpassar pela história da educação no Brasil, desde os tempos coloniais, chegando ao sistema sectário e fragmentado da sociedade moderna que privilegia alguns poucos cidadãos e relega a maioria da população. Evidencia-se neste livro que ainda hoje a educação brasileira exclui negros e indígenas, resquício da sua história de desigualdades sociais, raciais e econômicas. Neste caso, a escolha pelo IFRO Calama deu-se por ser uma instituição que oferece ensino profissionalizante, como modelo de política pública do Governo Federal. Por isso, coube fazer uma autoavaliação ou um exame dessa política, a fim de observar quem é o/a aluno/a que hoje se beneficia da educação promovida pela instituição. Dermeval Saviani (2007), notadamente no artigo "Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos", traz uma reflexão sobre a história social da humanidade, mostrando que historicamente o ser humano depende do trabalho para seu sustento, todavia não deve ser a atividade laboral o fim em si mesma. Por isso, a discussão neste livro revela que o trabalho deve fazer com que o ser humano possa desenvolver suas habilidades e competências, mas que a educação, por sua vez, é um direito socialmente concebido, conquista de lutas e da grande mobilização organizada com a participação de diversos segmentos sociais que viabilizaram os visíveis avanços para o pluralismo de ideias e a inclusão das minorias, em busca da erradicação do analfabetismo no Brasil.



Pol Tica Educacional Em Retalhos


Pol Tica Educacional Em Retalhos
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Author : Nathanael da Cruz e Silva Neto
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2021-10-15

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Este livro é resultado de importante estudo realizado por Nathanael da Cruz e Silva Neto sobre o papel da CAPES nas políticas contemporâneas de formação de professores da Educação Básica. Por meio de análise histórica, com aporte de ampla pesquisa bibliográfica e documental, o autor debruça-se sobre as políticas levadas a cabo por essa importante instituição pública, criada em 1951, e vinculada ao Ministério da Educação. Tradicionalmente voltada a questões de desenvolvimento, regulação e avaliação da pós-graduação, o texto situa e contextualiza, para o leitor, o momento exato em que a CAPES é deslocada, também, para o epicentro da política nacional de formação de professores, ocupando um papel de destaque no campo da formulação e execução das políticas públicas de formação docente. Desse modo, no contexto do arranjo federativo brasileiro e do regime de colaboração, instituído pela Constituição Federal de 1988 e pela LDBEN/1996, a “Nova CAPES” é elevada à condição de importante agente na coordenação das políticas nacionais de formação inicial e continuada de nossos professores. As fragilidades e focalização das políticas, aponta o estudo, são ainda o grande desafio para o avanço dos programas e das metas de formação docente. Por fim, este livro é um convite irrecusável para aqueles que almejam conhecer, com riqueza de detalhes, marcos importantes da história da educação e da política educacional brasileira.



Educa O Escolar


Educa O Escolar
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Author : João Ferreira de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2017-11-09

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Este livro proporciona aos futuros professores e gestores dos sistemas de ensino e das escolas bases conceituais para uma análise dos aspectos sociopolíticos, históricos, legais, pedagógicos-curriculares e organizacionais da educação escolar brasileira e da organização e gestão da escola, possibilitando uma visão crítico-compreensiva dos contextos em que os profissionais da educação exercem suas atividades. Com esse conteúdo, acredita-se que tais profissionais possam: Situar o sistema escolar brasileiro no contexto das transformações em curso na sociedade contemporânea, Conhecer e analisar as políticas educacionais, as reformas do ensino e os planos e diretrizes, tendo como foco a construção da escola pública brasileira, Conhecer a estrutura e organização do ensino brasileiro, Desenvolver conhecimento e competências para atuarem, de forma eficiente e participativa, nas práticas de organização e de gestão da escola e na transformação dessas práticas.



Curr Culo E Avalia O De Larga Escala Na Rede Estadual Do Paran


Curr Culo E Avalia O De Larga Escala Na Rede Estadual Do Paran
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Author : Silvio Borges da Silva Junior
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-09-30

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O livro Currículo e avaliação de larga escala na rede estadual do Paraná traz uma importante reflexão sobre as implicações das avaliações externas e censitárias, como o Ideb, nos currículos das redes públicas de ensino, em especial nas orientações curriculares do Paraná nos primeiros anos do governo Beto Richa. Para isso, o autor faz um histórico das políticas educacionais do estado a partir do período a que se convencionou chamar de "redemocratização", recuperando a história de construção coletiva do Currículo Básico para a Escola Pública do Paraná (1990) e das Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educação Básica (DCEs - 2008).



Poli Tica Educacional Inclusiva I


Poli Tica Educacional Inclusiva I
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Author : Livia da Conceição Costa Zaqueu
language : pt-BR
Publisher: Universidade Federal do Maranhão
Release Date : 2012-11-08

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Livro didático da Disciplina na Modalidade a Distância.



Gest O Do Ensino Superior Temas Atuais


Gest O Do Ensino Superior Temas Atuais
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Author :
language : pt-BR
Publisher: biblioteca24horas
Release Date :

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Gest O E Curr Culo No Ensino T Cnico


Gest O E Curr Culo No Ensino T Cnico
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Author : Edson Detregiachi Filho
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date :

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A presente obra reúne textos resultantes de pesquisas cuja temática comum é o Ensino Profissional na rede de escolas técnicas mantidas pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica "Paula Souza" - CEETPS. A leitura deste livro será de grande utilidade e interesse, tanto para os estudiosos da formação técnico-profissional quanto para os membros de escolas técnicas e da administração central do CEETPS e outros interessados. É evidente que as pesquisas aqui reunidas somente dão conta de algumas dimensões dessa rica e quase inesgotável temática. Esses textos, resultantes de pesquisas financiadas por agências de fomento e realizadas por pesquisadores Ligados à Universidades ou a Centros de Pesquisa e que resultaram em dissertações de Mestrado, de diferentes programas de Pós-Graduação Stricto Sensu do país, buscam fomentar outros estudos que venham lançar novas luzes sobre esse assunto.



O Trabalho Do Assistente Social Na Educa O B Sica Privada Confessional


O Trabalho Do Assistente Social Na Educa O B Sica Privada Confessional
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Author : ELIANA BOLORINO CANTEIRO MARTINS
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-08-01

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A presente coletânea reúne trabalhos sobre a educação básica privado-confessional no Brasil. Na parte I, apresenta ao leitor um conjunto de textos com caráter teórico-conceitual sobre a educação, financiamento, educação inclusiva e a especificidade da educação privado-confessional. Na parte II, há um leque de textos resultantes de pesquisas desenvolvidas pela organizadora desta coletânea e experiências profissionais no campo específico da educação básica privado-confessional em vários municípios brasileiros.



Humanidades Pol Ticas P Blicas E Desigualdades


Humanidades Pol Ticas P Blicas E Desigualdades
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Author : Wilson Madeira Filho
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date : 2022-01-31

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Reúne trabalhos acadêmicos interdisciplinares voltados a realizar estudos no âmbito das Ciências Humanas e Sociais, articulando os campos do Direito, da Sociologia, da Filosofia, da História, da Economia Política e da Antropologia, que visam ir além da percepção de Direitos Humanos para compreender a construção de interesses, práticas, garantias e propostas que representem a complexidade das mais diversas parcelas da sociedade brasileira.