Politische Kinder Und Jungendliteratur Von Gudrun Pausewang
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Gudrun Pausewangs Politische Werke Politische Kinder Und Jugendliteratur Im Medienzeitalter
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Author : Valentina L ́Abbate
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2014-11-01
Gudrun Pausewangs Politische Werke Politische Kinder Und Jugendliteratur Im Medienzeitalter written by Valentina L ́Abbate and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11-01 with Foreign Language Study categories.
Dieses Buch porträtiert die mehrfach ausgezeichnete Autorin Gudrun Pausewang und beschäftigt sich insbesondere mit ihren politischen Werken. Ein geschichtlicher Überblick skizziert die Entwicklung der politischen, problemorientierten und ökologischen Literatur für Kinder und Jugendliche, um die zeitgenössische Lage der Kinder- und Jugendliteratur nachvollziehen zu können. Weiterhin stellt das Buch die Autorin und ihr schriftstellerisches Schaffen vor sowie ihr bewegtes Leben, das ihr gesamtes Werk bedingt und beeinflusst hat. Pausewangs Schriften haben stets kontroverse Stimmungen hervorgerufen. Insbesonders sind die kindlichen Protagonisten zu betrachten, deren Handeln oftmals zur kritischen Auseinandersetzung einlädt, da die Identifikation nicht immer nahe liegt. Der Analyse von Motiven, politischen Elementen und Realitätsbezügen folgen interpretatorische Schlussfolgerungen und kritische Anmerkungen. Dieses Buch untersucht, inwiefern es ihr gelingt, anhand politischer Rhetorik ihre Intentionen zu vermitteln, ob politische Bücher die Jugend im Medienzeitalter überhaupt noch erreichen können und ob sie die gewünschten Effekte erzielen.
Politische Kinder Und Jungendliteratur Von Gudrun Pausewang
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Author : Valentina L ́Abbate
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-06
Politische Kinder Und Jungendliteratur Von Gudrun Pausewang written by Valentina L ́Abbate and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-06 with categories.
Magisterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst gebe ich einen Überblick zur Historie und zur Biografie, dann folgt die Auseinandersetzung mit vier politischen Romanen der Autorin Gudrun Pausewang unter verschiedenen Gesichtspunkten. Den Abschluss bildet eine kritische Auseinandersetzung.
Politische Bildung Durch Kinder Und Jugendliteratur
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Author : Susanne Opel
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-08-05
Politische Bildung Durch Kinder Und Jugendliteratur written by Susanne Opel and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-08-05 with Political Science categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,7, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein politisches System wie die Bundesrepublik Deutschland, das sich als Demokratie versteht und beschreibt, ist „auf die aktive Beteiligung politisch kompetenter, d.h. interessierter, informierter und urteilsfähiger Bürger und Bürgerinnen angewiesen. Folglich ist es erforderlich, Jugendliche durch Erziehung und Bildung nicht nur für den Arbeitsmarkt auszubilden, sondern sie auch zur qualifizierten politischen Teilhabe zu motivieren und zu befähigen.“ Die politische Sozialisation eines Menschen beginnt schon in der Familie. Hier spielen die persönlichen Beziehungen zu Eltern und Geschwistern und die soziale Zuverlässigkeit, Sicherheit und Geborgenheit im Familienkreis eine Rolle. Aus dieser Situation heraus entsteht in Kindern ein grundlegendes Vertrauen gegenüber ihrer außerfamiliären Umwelt. Der nächster Schritt der politischen Sozialisation ist dann die Schule als Institution. Durch die Auswechselbarkeit der Lehrer lernt der Schüler, eine pädagogische, professionelle Beziehung aufzubauen, sein Verhältnis zu Schule ist nicht ganzheitlich, wie zu den Eltern, sondern partikular. Das politische Weltbild eines Kindes oder Jugendlichen wird zudem spätestens ab dem Schulalter auch stark durch die Gleichaltrigenszene, die Massenmedien und das Freizeit- und Konsumsystem geprägt. Einer dieser Einflüsse ist sicherlich das Lesen, denn Bücherlesen gehört zu den klassischen bildenden Freizeitaktivitäten. In einer Studie über die politische Bildung in Sachsen-Anhalt wurde auch das Freizeitverhalten der Jugendlichen untersucht: 20,2% lesen mehrmals pro Woche, 14,7 % einmal pro Woche, 23,2 % alle paar Wochen, 41,9 % selten oder nie. Trotz dem gegenüber dem Lesen zunehmenden Fernsehkonsum und der Beschäftigung mit dem Internet nimmt das Lesen also immer noch eine nicht zu unterschätzende Stellung im Leben der Jugendlichen ein. Warum sollte man diesen Zustand also nicht nutzen, um auch in der Freizeit die Jugendlichen politisch zu bilden? Eine Möglichkeit dazu bietet die Kinder- und Jugendliteratur (KJL): „Kinderbücher machen ihren Lesern und Betrachtern etwas vor. Sie bieten sich als Medien der Unterhaltung an und sind doch zugleich auch Mittel der Sozialisation. Sie wollen nur spannend oder lustig oder bunt sein und vermitteln doch zugleich eine bestimmte Welt-Anschauung und Welt-Einstellung. [...] Was Kinderbücher zu lehren vorgeben und was sie in Wahrheit lehren, ist also nicht identisch. Sie sind heimliche Erzieher.“
Jugendliteratur In Der Politischen Bildung
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Author : Sandra Eger
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-05-11
Jugendliteratur In Der Politischen Bildung written by Sandra Eger and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-11 with Education categories.
Sandra Eger befasst sich in diesem Buch mit der Möglichkeit, politisches Verstehen durch den Einsatz von Jugendliteratur zu fördern. Dabei wird sowohl die Möglichkeit eines Einsatzes im Fachunterricht Politische Bildung als auch im fächerübergreifenden Unterricht der Sekundarstufe I betrachtet. Neben einer empirischen Studie, die die Frage beantwortet, inwiefern derzeit Jugendliteratur in der Sekundarstufe I zur Förderung politischen Verstehens eingesetzt wird, bieten jugendliterarische Beispiele zur Förderung politischen Verstehens Anregungen für die Unterrichtspraxis.
Jugendliteratur Und Politik
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Author : Malte Dahrendorf
language : de
Publisher: Dipa
Release Date : 1986
Jugendliteratur Und Politik written by Malte Dahrendorf and has been published by Dipa this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986 with Literary Criticism categories.
Bundeling van dertien eerder verschenen artikelen, geschreven tussen 1980 en 1985, over maatschappelijke en politieke aspecten van de jeugdliteratuur.
Das Politische Kinderbuch
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Author : Dieter Richter
language : de
Publisher:
Release Date : 1973
Das Politische Kinderbuch written by Dieter Richter and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1973 with Children categories.
The Culture Of German Environmentalism
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Author : Axel Goodbody
language : en
Publisher: Berghahn Books
Release Date : 2002-12-01
The Culture Of German Environmentalism written by Axel Goodbody and has been published by Berghahn Books this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-12-01 with Science categories.
Though much has been written about the Green Party in Germany, less is known about the changes in individuals' attitudes towards the environment that led to the rise of environmental movement, or of its cultural roots. This volume draws attention to the breadth of environmentalism in contemporary Germany and its significance for German political culture by focusing on the treatment of "green" issues in literature, the media and film, against the background of Green politics and the environmental movement. The volume includes an interview with Carl Amery, the Bavarian Green and science fiction writer, a short text by him and an account of his activities as writer and campaigner.
Freie Gef Hrte Und Verf Hrte Jugend
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Author : Karsten Leutheuser
language : de
Publisher: Igel Verlag
Release Date : 1995-01-01
Freie Gef Hrte Und Verf Hrte Jugend written by Karsten Leutheuser and has been published by Igel Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995-01-01 with Children categories.
Realistische Kinder Und Jugendliteratur
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Author : Tanja Kargl
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2002-08-30
Realistische Kinder Und Jugendliteratur written by Tanja Kargl and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-08-30 with Foreign Language Study categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Gattungen, Note: 1,0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik), Veranstaltung: Hauptseminar: Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Realismus" ist, bezogen auf die Kinder- und Jugendliteratur, keine Epochenbezeichnung, sondern die Bezeichnung für eine Stilrichtung, "in der es bei Themenauswahl und Darstellungsweise um ein möglichst genaues Treffen der tagtäglichen Probleme von Kindern und /oder Jugendlichen geht." (Karst, S. 135) Realismus im engen Sinn ist für eine bestimmte Art der Erzählliteratur charakteristisch: die realistische Kindergeschichte (Umweltgeschichte) und den realistischen Jugendroman (psychologisch-emanzipatorisch). Beide Formen sind seit dem 19. Jahrhundert bekannt und zeitweise auch richtungsgebend für die Entwicklung der Kinder- und Jugendliteratur. Es geht um die literarische Entdeckung der kindlichen realen Umwelt und auch um die schon bald sichtbar werdenden sozialen Probleme. Es geht um die Darstellung der nahen Lebenswelt des Kindes. Demnach sind die klassischen Themen: Konflikte innerhalb der Familie/Generationskonflikte, Schulsituation, Außenseitertum und Gemeinschaft der Gleichaltrigen (näheres dazu und weitere Themen siehe Punkt 3.)Der Realismus taucht sowohl in Mädchenbüchern, Sachbüchern, Adoleszenzromanen und auch in der zeitgeschichtlichen und politischen Jugendliteratur auf. Er wird authentisiert durch dokumentarische Darstellungsweisen und durch den Gebrauch der wirklichkeitsgetreuen Sprache der Jugendliche wie Umgangssprache und Slang (dies ist aber erst in der neueren Kinder- und Jugendliteratur der Fall). Die realistischen Kindergeschichten greifen besonders Themen aus dem nahen Lebenskreis des Kindes auf wie Elternhaus, Schule und Freundschaft. Die kindlichen Protagonisten der Geschichten agieren selbst als Handelnde und sollen als Identifikationsfiguren fungieren. Realistische Kindergeschichten sollen dem Kind Hilfestellung bei der Bewältigung seiner Umwelt geben, indem die Realität mit all ihren Problemen und Konflikten aufgezeigt wird. Da die Kinderfiguren "Umweltabenteuer" (Marquard, S. 76) bestehen spricht man auch von "Umweltgeschichten". Realistische Kinderbücher sind während der Jahrhundertwende vom 19. zum 20. Jahrhundert entstanden. In diesen Büchern soll die "reale" Umwelt des Kindes gezeigt und kritisiert, also aufgedeckt werden. Im Gegensatz zur vorherigen Idyllisierung der Kinderwelt und Idealisierung des Kindheitsbildes in der Kinderliteratur, dessen literarische Welt in keinster Weise mit der realen Welt der Kinder damals entsprach, hatten die Bücher im Zuge der Jahrhundertwende nun einen sozialkritischen Anspruch.
Die Wolke Von Gudrun Pausewang Analyse Des Medialen Echos Am Beispiel Ausgew Hlter Printmedien
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Author : Anselm Stifel
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-02-29
Die Wolke Von Gudrun Pausewang Analyse Des Medialen Echos Am Beispiel Ausgew Hlter Printmedien written by Anselm Stifel and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-02-29 with Literary Criticism categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: Literatur und Medien für Kinder und Jugendliche, Sprache: Deutsch, Abstract: 1986 geriet in Tschernobyl ein Kernreaktor außer Kontrolle und explodierte. Eine riesige Region um das Kraftwerk in der Ukraine wurde verstrahlt. In der Presse wurde von Wolken berichtet, die radioaktive Stoffe nach Russland und weite Teile Europas tragen. Tschernobyl sorgte für Beunruhigung und Angst. Es war Auslöser für Protestströmungen und prägend für die Gesellschaft der zweiten Hälfte der 1980er. Entsprechend hielt die Atomkraftproblematik auch Einzug in die Literatur. Unter dem Eindruck der Geschehnisse in Tschernobyl, und den weitreichenden Konsequenzen für die europäische Bevölkerung, entstand Christa Wolfs "Störfall – Nachrichten eines Tages" (1987) und das Jugendbuch "Die Wolke" (1987) von Gudrun Pausewang. Beide Werke verarbeiten die Tschernobyl-Katastrophe, jedoch auf unterschiedliche Weise. Im Rahmen dieser Arbeit soll das Augenmerk auf Pausewangs "Wolke" gerichtet werden. Ein entscheidender Punkt ist, dass "Die Wolke" gar nicht in bzw. von Tschernobyl handelt. Pausewang verlagert den Schauplatz des Geschehens in die Bundesrepublik. Dort schildert sie das Reaktorunglück unter Verwendung eines ausgeprägten Realismus. In Pausewangs Text wird die Atomkatastrophe lebendig und die geographische Distanz schwindend klein. Vor den gegenwärtigen Vorkommnissen erhält die Thematik und damit Die Wolke Brisanz und wirft erneut Fragen auf. Eine Frage der Rezeption ist, ob diese Lektüre einer jugendlichen Zielgruppe zumutbar sei. Über die Zumutbarkeit dieses Buches, welches seit den 1980ern zu einer beliebten Schullektüre gereift ist, wurde, weil es 1988 die Auszeichnung Deutscher Jugendliteraturpreises erhielt, in den (Print-)Medien kontrovers diskutiert. Dabei stellt sich, besonders auch im Hinblick auf den schulischen Gebrauch dieses Jugendbuches, die Frage inwieweit eine fiktive Erzählung die Wirklichkeit wiedergeben und abbilden könne. Diese Frage ist, aufgrund der Tatsache, dass ein selektiver Umgang mit dem Gelesenen unvermeidbar ist, akut. Nennenswert ist noch die filmische Adaption des Jugendbuches im Jahr 2006. Infolge des Medienwechsels ergaben sich nämlich neue Leerstellen, welche die eben genannten Selektion neue dimensionieren. Diese Hausarbeit fragt nach der Wirkung des Jugendbuches, wobei die Reaktionen auf die knapp 20 Jahre später erfolgte Verfilmung nicht ausgeklammert werden sollen. Genauer gesagt befasst sich diese Arbeit mit der Analyse ausgewählter Printmedien, die eine Rezension dieser Werke veröffentlicht haben.