Portugu S Linguagens 9o Ano
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Portugu S Linguagens 9o Ano
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Author : Carolina Dias Vianna
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018
Portugu S Linguagens 9o Ano written by Carolina Dias Vianna and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Education categories.
Referência no ensino da Língua Portuguesa, Português: linguagens trabalha a leitura, o estudo da gramática e a produção de textos a partir de temas atuais, como preconceito, humor, bullying, cidadania, meio ambiente, consumo e internet, aproximando o estudo da realidade do estudante. O trabalho de leitura abrange desde clássicos da literatura universal e autores da literatura brasileira contemporânea até os mais variados tipos de texto e gêneros. Têm destaque os textos não verbais ou mistos. O estudo da gramática é inovador: o texto como objeto de ensino, abordado a partir das contribuições da Linguística e da Teoria do Discurso. Desenvolve também trabalho integrado de leitura e reflexão sobre a língua. A produção de textos, orientada passo a passo, enfoca gêneros escritos e orais, que ganham vida com a realização de projetos.
Portugu S L Ngua E Linguagem 9o Ano De Escolaridade Curso Geral Nocturno
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1990
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Portugu S Linguagens 8o Ano
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Author : Carolina Dias Vianna
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018
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Referência no ensino da Língua Portuguesa, Português: linguagens trabalha a leitura, o estudo da gramática e a produção de textos a partir de temas atuais, como preconceito, humor, bullying, cidadania, meio ambiente, consumo e internet, aproximando o estudo da realidade do estudante. O trabalho de leitura abrange desde clássicos da literatura universal e autores da literatura brasileira contemporânea até os mais variados tipos de texto e gêneros. Têm destaque os textos não verbais ou mistos. O estudo da gramática é inovador: o texto como objeto de ensino, abordado a partir das contribuições da Linguística e da Teoria do Discurso. Desenvolve também trabalho integrado de leitura e reflexão sobre a língua. A produção de textos, orientada passo a passo, enfoca gêneros escritos e orais, que ganham vida com a realização de projetos.
Portugu S Linguagens
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Author : Daniela Maria Segabinazi
language : pt-BR
Publisher: Editora IFPB
Release Date : 2021-07-12
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Português Linguagens: o ensino de literatura no livro didático é resultado de pesquisa concluída por membros do Grupo de Pesquisa em Estágio, Ensino e Formação Docente - GEEF, da Universidade Federal da Paraíba. A obra concentra-se na área de Literatura, especificamente na abordagem da leitura literária, a partir da análise da coleção Português Linguagens (2015), de autoria de William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, publicada pela editora Atual/Saraiva, direcionada aos anos finais do Ensino Fundamental. Sua estrutura foi organizada em cinco capítulos que, abordando enfoques distintos em cada uma de suas partes, formam uma unidade mediante reflexões acerca de aspectos relevantes à composição de um referencial básico de ensino de literatura, o qual tem como propósito discutir e propor práticas significativas de leitura a partir do manual didático. Um livro para professores de Língua Portuguesa e Literatura, mas também para licenciandos dos cursos de Letras e demais pesquisadores e interessados no tema. - Link do e-book no site da editora: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/391
Portugu S Linguagens 7o Ano
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Author : Carolina Dias Vianna
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018
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Referência no ensino da Língua Portuguesa, Português: linguagens trabalha a leitura, o estudo da gramática e a produção de textos a partir de temas atuais, como preconceito, humor, bullying, cidadania, meio ambiente, consumo e internet, aproximando o estudo da realidade do estudante. O trabalho de leitura abrange desde clássicos da literatura universal e autores da literatura brasileira contemporânea até os mais variados tipos de texto e gêneros. Têm destaque os textos não verbais ou mistos. O estudo da gramática é inovador: o texto como objeto de ensino, abordado a partir das contribuições da Linguística e da Teoria do Discurso. Desenvolve também trabalho integrado de leitura e reflexão sobre a língua. A produção de textos, orientada passo a passo, enfoca gêneros escritos e orais, que ganham vida com a realização de projetos.
Viii Seppgel
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-12-13
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Este livro é o resultado dos debates realizados no VIII SEPPGEL em 2020 - evento online durante a pandemia de COVID-19 - marcado pela coragem, pela potência e pelo compromisso ético com a pesquisa científica no Brasil. Os capítulos são trabalhos em andamento, com discussões teóricas e resultados preliminares das pesquisas de futuros/as mestres/as e doutores/as, bem como contribuições de docentes de outras IES.
Propostas Did Tico Pedag Gicas De L Ngua Portuguesa E Literatura
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Author : Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2022-07-11
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Propostas didático-pedagógicas de Língua Portuguesa e Literatura: Múltiplos olhares, organizado por Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo, Margarida da Silveira Corsi e Eliana Alves Greco, traz em seu conteúdo, análises de propostas didático-pedagógicas. A obra é dividida em duas partes, a primeira com nove capítulos, aborda a literatura e a sua relação com o ensino. A segunda, com quinze capítulos, traz a leitura e a produção de texto. Reunindo trabalhos de diversos docentes e alunos do Mestrado Profissional em Letras (Profletras), ela busca ressignificar o ensino-aprendizagem de literatura e língua portuguesa, com um novo olhar e novas propostas didáticas.
Portugu S Linguagens 3o Ano
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Author : Thereza Analia Cochar Magalhães
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020
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Português: linguagens, um projeto de ensino de Português completo, que abrange todo o ciclo escolar, desde o 1o ano do ensino fundamental de 9 anos, até o fi nal do ensino médio. O projeto chega agora à 4a edição, com uma renovação signifi cativa de textos e com uma distribuição de conteúdos que, no conjunto, tornam-se mais adequados ao processo de alfabetização. Explorando gêneros textuais e linguagens de diferentes tipos –– parlendas, trovas, adivinhas, cantigas populares, trava-línguas, poemas, histórias em quadrinhos, anúncios publicitários, contos maravilhosos, fábulas, cartuns, fotografi as, pinturas, fi lmes, etc. ––, a obra cria condições favoráveis tanto para inserir o aluno no mundo letrado quanto para levá-lo a compreender a função social da escrita. Concomitantemente e em sintonia com o processo de letramento, o trabalho com a alfabetização visa levar o aluno a se apropriar do sistema de escrita alfabético. Para isso, tomando sempre o texto como objeto básico de ensino, propõe atividades em grande parte lúdicas para o desenvolvimento de capacidades essenciais, como compreender diferenças entre o sistema de escrita e outras formas gráfi cas de representação (números, símbolos, etc.); conhecer e dominar o alfabeto e diferentes tipos de letras; dominar convenções gráfi - cas (orientação, sequência, alinhamento, segmentação); reconhecer unidades da palavra (letra, sílaba); compor e decompor palavras; perceber a correspondência entre sons e letras; etc. O livro é enriquecido por recursos e materiais didáticos que auxiliam o professor no processo de letramento e alfabetização dos alunos: um novo CD com declamação de poemas, reprodução de cantigas populares e poemas musicados, leitura de travalínguas, contos maravilhosos e fábulas, além de conversa telefônica e recado de secretária eletrônica; uma agenda; um dado para os jogos de alfabetização; bonecos de vara para teatro de fantoches; pôsteres com alfabeto e jogo. Como apoio ao trabalho do professor, a nova edição traz, também ao fi nal do volume, um conjunto de exercícios de alfabetização, que o professor poderá utilizar como lição de casa ou como exercícios complementares.
Livro Did Tico E O Ensino De L Ngua Portuguesa No 9o Ano Do Ensino Fundamental De Uma Escola Municipal Ludovicense
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Author : Wagner Aquino Reis Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-10-10
Livro Did Tico E O Ensino De L Ngua Portuguesa No 9o Ano Do Ensino Fundamental De Uma Escola Municipal Ludovicense written by Wagner Aquino Reis Ferreira and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-10 with Education categories.
Este livro está situado na área de Ensino da Língua Portuguesa e tem por tema a seleção e uso do livro didático em salas de aula do 9o Ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de São Luís do Maranhão. Objetivo Geral: contribuir com a melhoria do Ensino de Língua Portuguesa na escola pública de Ensino Fundamental. A obra é composta por quatro capítulos, a saber: CAPÍTULO 1: O LIVRO DIDÁTICO E A ESCOLA BRASILEIRA — capítulo que, acompanhado da definição e das diferenças existentes entre livros didáticos e recursos didáticos, apresenta um breve histórico da produção de livros didáticos; CAPÍTULO 2: AS VARIEDADES/VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS PELO ENFOQUE VARIACIONISTA DA SOCIOLINGUÍSTICA — capítulo que faz uma revisão da teoria variacionista de Labov para a caracterização enunciativa dos alunos em suas variedades/variações linguísticas; CAPÍTULO 3: RESULTADOS OBTIDOS DAS ANÁLISES DO LIVRO DIDÁTICO DA ESCOLA SELECIONADA PARA A PESQUISA — capítulo que apresenta os resultados obtidos a partir dos critérios de seleção do livro didático a ser utilizado no 9o Ano do Ensino Fundamental da escola selecionada para a pesquisa; CAPÍTULO 4: CARACTERIZAÇÃO DO ALUNO E DE SUAS REAIS DIFICULDADES PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA — capítulo que apresenta os resultados obtidos da análise das redações de alunos do 9o Ano do Ensino Fundamental da escola selecionada para a pesquisa.
Portugu S Linguagens 5o Ano
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Author : Thereza Analia Cochar Magalhães
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020
Portugu S Linguagens 5o Ano written by Thereza Analia Cochar Magalhães and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with Education categories.
Português: linguagens, um projeto de ensino de Português completo, que abrange todo o ciclo escolar, desde o 1o ano do ensino fundamental de 9 anos, até o fi nal do ensino médio. O projeto chega agora à 4a edição, com uma renovação signifi cativa de textos e com uma distribuição de conteúdos que, no conjunto, tornam-se mais adequados ao processo de alfabetização. Explorando gêneros textuais e linguagens de diferentes tipos –– parlendas, trovas, adivinhas, cantigas populares, trava-línguas, poemas, histórias em quadrinhos, anúncios publicitários, contos maravilhosos, fábulas, cartuns, fotografi as, pinturas, fi lmes, etc. ––, a obra cria condições favoráveis tanto para inserir o aluno no mundo letrado quanto para levá-lo a compreender a função social da escrita. Concomitantemente e em sintonia com o processo de letramento, o trabalho com a alfabetização visa levar o aluno a se apropriar do sistema de escrita alfabético. Para isso, tomando sempre o texto como objeto básico de ensino, propõe atividades em grande parte lúdicas para o desenvolvimento de capacidades essenciais, como compreender diferenças entre o sistema de escrita e outras formas gráfi cas de representação (números, símbolos, etc.); conhecer e dominar o alfabeto e diferentes tipos de letras; dominar convenções gráfi - cas (orientação, sequência, alinhamento, segmentação); reconhecer unidades da palavra (letra, sílaba); compor e decompor palavras; perceber a correspondência entre sons e letras; etc. O livro é enriquecido por recursos e materiais didáticos que auxiliam o professor no processo de letramento e alfabetização dos alunos: um novo CD com declamação de poemas, reprodução de cantigas populares e poemas musicados, leitura de travalínguas, contos maravilhosos e fábulas, além de conversa telefônica e recado de secretária eletrônica; uma agenda; um dado para os jogos de alfabetização; bonecos de vara para teatro de fantoches; pôsteres com alfabeto e jogo. Como apoio ao trabalho do professor, a nova edição traz, também ao fi nal do volume, um conjunto de exercícios de alfabetização, que o professor poderá utilizar como lição de casa ou como exercícios complementares.