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Posiciones En La Ense Anza


Posiciones En La Ense Anza
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Posiciones En La Ense Anza


Posiciones En La Ense Anza
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Author : Elizabeth Ellsworth
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2005-06

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Análisis crítico de la función pedagógica a partir del concepto de direccionalidad heredado de los estudios fílmicos y de medios.



Formaci N De Educadores Para La Inclusi N Educativa Posiciones Miradas Recorridos Y Experiencias


Formaci N De Educadores Para La Inclusi N Educativa Posiciones Miradas Recorridos Y Experiencias
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Author : Vanesa Csal
language : es
Publisher:
Release Date :

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Posiciones Y Expectativas De Las Familias En Relaci N Al Sistema Educativo Explotaci N Cualitativa


Posiciones Y Expectativas De Las Familias En Relaci N Al Sistema Educativo Explotaci N Cualitativa
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Author : Pereda, Carlos
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2010

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El presente estudio se propone sondear cómo se sitúan las familias ante la educación de sus hijos e hijas, es decir, cuáles son sus representaciones y demandas sobre el papel que les toca jugar como padres y madres y el que corresponde a la escuela, con vistas al proceso de socialización infantil y juvenil. El sistema educativo, es el resultado de un largo proceso de institucionalización que ha ido cristalizando sucesivos conjuntos de normas y significaciones sobre lo que es o debe ser la escuela, y sobre el papel que deben jugar dentro de ella los diferentes agentes. El objetivo fundamental de esta obra es ofrecer una exploración cualitativa de cómo se sitúan los padres y madres del alumnado en el período del ciclo obligatorio ante la socialización de sus descendientes y, especialmente, cuáles son sus posiciones y expectativas en torno a la escuela.



Basquetbol Metodologia De La Ense Anza


Basquetbol Metodologia De La Ense Anza
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Author : Moacyr Daiuto
language : es
Publisher: Editorial Stadium S.R.L.
Release Date : 2013-12-31

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El ideal educativo y la realidad del educando son dos factores ineludibles en un buen método de enseñanza. El autor los tuvo constantemente presentes en esta segunda edición corregida y aumentada, cuyo propósito es indicar, paso a paso, actividades didácticas que orienten debidamente el aprendizaje del básquetbol. Los 11 capítulos de esta obra abordan temas fundamentales y específicos: Deporte, un medio de educación. Elementos de ésta. El aprendizaje. La planificación didáctica. Las características del básquetbol y su planificación. Los distintos períodos de aprendizaje, clase por clase. Y la evaluación de la capacidad física y de la habilidad en la ejecución de los fundamentos del básquetbol. El Apéndice contiene: Ejercicios, juegos, jugadas o "llaves". Recomendaciones especiales. Manejo de la pelota y del cuerpo. Pases, driblings, giros, cortadas y lanzamientos. Ejercicios combinados. Dos contra dos. Visión periférica. Crono-pelota. Juegos adaptados y distintos tipos de ofensivas. Este compendio ofrece además una actualizada bibliografía y diagramas complementarios que facilitan la comprensión del texto.



El Aprendizaje Cooperativo


El Aprendizaje Cooperativo
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Author : Mayordomo Saiz, Rosa M.
language : en
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2016-10-10

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Museum Education M Diation Culturelle Ducation Mus Ale Educaci N Museal Mediaci N Cultural


Museum Education M Diation Culturelle Ducation Mus Ale Educaci N Museal Mediaci N Cultural
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Author : Stéphanie Wintzerith
language : en
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2020-12-28

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ICOM Education is the annual journal issued by CECA, the international Committee for Education and Cultural Action of the International Council of Museums (ICOM) network. The journal publishes papers written by museum professionals as well as academic researchers around the world in order to foster the reflection on the themes which are the committee's raison d'être: museum education, cultural action and audience research. This issue is dedicated to museum education, looking into the different meanings and understandings of the words as well as the various implementations in the museums all over the world.



Debate Sobre La Educaci N


Debate Sobre La Educaci N
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Author : Jaume Sarramona
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2005

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Sólo las mentes simplistas o claramente dogmáticas niegan la posibilidad de que los demás puedan tener razón y merezcan ser escuchados y atendidos. Bajo estos parámetros está escrita esta obra, estructurada en forma de diálogo entre dos supuestos profesionales de la educación que encarnan dos posiciones que, en cada uno de los temas tratados, se podrían considerar antagónicas. Se trata de dos personajes que extreman a menudo sus posicionamientos, tal como suele suceder en la vida cotidiana cuando se debaten los temas educativos, si bien entonces raramente se realizan diálogos sino más bien monólogos, que son lanzados como armas lacerantes contra los oponentes. Siempre resulta más fácil encastillarse en las propias posiciones que responder preguntas de los otros que piensan de manera distinta y ponen a prueba nuestros propios criterios frente a los ajenos. Los diálogos aquí presentados se sitúan en un marco de plena democracia social, donde las ideas son defendibles siempre y cuando no vulneren los derechos básicos de la persona. Están excluidos, por tanto, planteamientos radicales que no tendrían cabida en una sociedad democrática donde la libertad de cada uno tiene como límite la de los demás. Los temas tratados son sólo una muestra de los temas candentes en estos momentos en la educación, pero sin duda son todos ellos de primera importancia. Cabe esperar que el lector que se adentre en las páginas de la obra encuentre la oportunidad de poner a prueba sus propios criterios, gracias al debate mental que tienen los dos interlocutores y que, sin duda, ha de ayudar a comprender mejor las situaciones complejas y, en todo caso, a acercarse a los posicionamientos de los que no piensan igual. Éste, al menos, ha sido el desafío que ha movido a su autor.



Repensar La Educaci N Para Un Mundo Global Y Transcultural


Repensar La Educaci N Para Un Mundo Global Y Transcultural
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Author : Encarna Soriano
language : en
Publisher: IAP
Release Date : 2016-01-01

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Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.





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Author :
language : en
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
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La Enciclopedia De Educacion


La Enciclopedia De Educacion
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Author : Uruguay. Dirección General de Instrucción Pública
language : es
Publisher:
Release Date : 1880

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