Pour Enseigner La Grammaire
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Pour Enseigner La Grammaire
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Author : Roberte Tomassone
language : fr
Publisher:
Release Date : 1996
Pour Enseigner La Grammaire written by Roberte Tomassone and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Didaktik categories.
"Il apporte également des réponses concrètes aux questions que se posent les candidats aux concours et les enseignants devant leurs élèves : comment aborder une question de grammaire ? À quoi sert la grammaire et comment l'enseigner ? Support de formation plébiscité dans les IUFM, cette nouvelle édition, revue et complétée d'une bibliographie et d'un index, donne aux futurs enseignants et aux professeurs des écoles des exemples d'analyses et d'explications grammaticales qu'ils pourront transposer dans les classes."--P. [4] of cover.
Pour Enseigner La Grammaire
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Author : Roberte Tomassone
language : fr
Publisher:
Release Date : 1996
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Pour Enseigner La Grammaire
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Author : Roberte Tomassone
language : fr
Publisher:
Release Date : 2002
Pour Enseigner La Grammaire written by Roberte Tomassone and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with French language categories.
Ce second tome de Pour enseigner la grammaire vise les mêmes objectifs que le premier : apporter des éléments de réponse aux questions que se posent souvent les candidats aux concours et les enseignants devant leurs élèves : comment aborder une question de grammaire ? à quoi sert la grammaire et comment l'enseigner ? Sur ces points, les auteurs ont voulu apporter des réponses concrètes. A partir d'un corpus de 200 textes, regroupés sur un CD-ROM, elles proposent des analyses, illustrant les contenus grammaticaux, et montrant en quoi l'étude de la langue est indispensable pour l'approche des textes quels qu'ils soient.
Enseigner La Grammaire
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Author : Ana Clara Santos
language : fr
Publisher: Éditions Le Manuscrit
Release Date : 2018-04-16T00:00:00+02:00
Enseigner La Grammaire written by Ana Clara Santos and has been published by Éditions Le Manuscrit this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-16T00:00:00+02:00 with Language Arts & Disciplines categories.
Le savoir grammatical de la langue cible continue d'être au centre des préoccupations des enseignants de langue étrangère, pour qui la maitrise du système de cette langue offre le sentiment de progresser. Qu'il soit lusophone, hispanophone ou italophone, l'apprenant ne rencontre pas les mêmes obstacles d'appropriation de la grammaire. Cet ouvrage a pour objectif de valoriser l'expertise des enseignants de FLE qui comprennent que certaines zones de difficulté du français trouvent peu d'écho dans les discours des manuels pédagogiques. Les contributions des auteurs s'inscrivent en majorité dans les travaux du GRAC (Grammaire et contextualisation) du laboratoire DILTEC (Didactique des langues, des textes et des cultures) de l'université Sorbonne nouvelle Paris 3, qui explore les formes de la description du français, à savoir les adaptations qui s'opèrent localement dans les discours grammaticaux pour rendre les apprentissages efficaces. Les ressources linguistiques sur lesquelles reposent la réflexivité et les acquis métalinguistiques des apprenants sont ici identifiées. Le rôle du didacticien est de valider les formes de contextualisation les plus adaptées à ses apprenants, de lever les incohérences de la terminologie grammaticales car elles participent à la gestion des zones de résistance afférentes à l'apprentissage du système grammatical français.
Pour Enseigner La Grammaire
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Author : Roberte Tomassone
language : fr
Publisher:
Release Date : 1996
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Enseigner La Grammaire Et Le Vocabulaire L Cole
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Author : Renée Léon
language : fr
Publisher: Hachette Education
Release Date : 2008
Enseigner La Grammaire Et Le Vocabulaire L Cole written by Renée Léon and has been published by Hachette Education this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
La maîtrise de la langue est une urgence qui introduit nécessairement une nouvelle donne dans l'enseignement de la grammaire, du vocabulaire, de la conjugaison et de l'orthographe à l'école primaire. Comment donner du sens à cet enseignement pour éviter qu'il ne sombre dans la routine, l'ennui et le formalisme ? Comment le penser et l'organiser dans une relation vivante avec la lecture et avec l'écriture ? Autant de questions auxquelles ce livre veut répondre. Il dégage des priorités, il propose des programmations et il décline une typologie de séances au service de la maîtrise de la langue.
Comprendre La Grammaire Pour Enseigner La Langue
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Author : CAMUSSI-NI
language : fr
Publisher: PUG
Release Date : 2021-02-03
Comprendre La Grammaire Pour Enseigner La Langue written by CAMUSSI-NI and has been published by PUG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-03 with Study Aids categories.
Décryptant les questions de grammaire à partir des erreurs fréquemment rencontrées par les apprenants, cet ouvrage est un outil pragmatique indispensable pour les enseignants et futurs enseignants de FLE et de FLS. Les auteurs interrogent le système de la langue française en fonction des difficultés qui se posent chez les apprenants non-francophones, difficultés que tout enseignant a rencontrées ou rencontrera dans sa pratique. La description d’énoncés erronés introduit l’analyse du système et fonde une démarche didactique qui permet d’éviter les écueils de l’apprentissage. Les progressions didactiques proposées constituent des canevas que l’enseignant pourra adapter aux besoins de son public. Tout à la fois grammaire et manuel de formation à une démarche didactique de l’enseignement de la langue, cet ouvrage de fond constitue un outil pédagogique et didactique précieux permettant de mieux comprendre la grammaire.
Enseigner La Grammaire Et Le Vocabulaire L Cole
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Author : Renée Léon
language : fr
Publisher: Hachette Éducation
Release Date : 2014-04-02
Enseigner La Grammaire Et Le Vocabulaire L Cole written by Renée Léon and has been published by Hachette Éducation this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-02 with Study Aids categories.
La maîtrise de la langue est une urgence qui introduit nécessairement une nouvelle donne dans l’enseignement de la grammaire, du vocabulaire, de la conjugaison et de l’orthographe à l’école primaire. Comment donner du sens à cet enseignement pour éviter qu’il ne sombre dans la routine, l’ennui et le formalisme ? Comment le penser et l’organiser dans une relation vivante avec la lecture et avec l’écriture ? Autant de questions auxquelles ce livre veut répondre. Il dégage des priorités, il propose des programmations et il décline une typologie de séances au service de la maîtrise de la langue. Le sommaire Avant-propos Partie I : La grammaire aujourd’hui Chapitre 1 : État des lieux : les incertitudes de l’enseignement grammatical Chapitre 2 : Réflexions sur quelques questions brûlantes à propos de la grammaire à l’école Partie II : Étude de la langue : nouvelles perspectives Chapitre 3 : Pour une nouvelle grammaire : principes, contenus et programmation Chapitre 4 : La grammaire au CP-CE1 Partie III : Étude de la langue : nouveaux ancrages Chapitre 5 : L’aide à la lecture Chapitre 6 : L’aide à l’écriture Chapitre 7 : Le recul réflexif Partie 4 : Étude de la langue : les grands domaines revisités Chapitre 8 : Le vocabulaire Chapitre 9 : La conjugaison Chapitre 10 : L’orthographe Conclusion Bibliographie Index des fiches L’auteur Renée LÉON est ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée de Lettres modernes. Elle a publié Un jour, un mot (2013), Dire, lire, écrire au jour le jour (2013), ainsi qu’une collection de manuels pour la maîtrise de la langue au cycle 3 (Français : des outils pour dire, lire, écrire, « Les Ateliers Hachette », 2003-2005) chez Hachette Éducation. Par ailleurs, dans d’autres domaines, elle a écrit, pour le même éditeur, La Littérature de jeunesse à l’école. Pourquoi ? Comment ? (2007), Activités de lecture littéraire au jour le jour (2010) et Un jour, une œuvre, approches de l’art à l’école (2012). Elle a également dirigé une collection de manuels de littérature pour l’école élémentaire (Comme un livre, du CP/CE1 au CM2, Hachette Éducation).
Enseignement Apprentissage De La Grammaire En Langue Vivante Trang Re
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Author : Sous la direction de Liliane Hodieb et Odile Racine
language : fr
Publisher: Editions des Archives contemporaines
Release Date : 2023-05-01
Enseignement Apprentissage De La Grammaire En Langue Vivante Trang Re written by Sous la direction de Liliane Hodieb et Odile Racine and has been published by Editions des Archives contemporaines this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-01 with Social Science categories.
Faut-il enseigner la grammaire ? Et si oui, comment l'appréhender ? A quel moment ? Dans quel objectif ? A partir des quelles ressources ? Ou bien faut-il jeter la grammaire aux orties, comme certains le proposent, et ne réserver cette discipline qu'aux chercheurs et aux enseignants ? Un étudiant a-t-il besoin de comprendre "comment ça marche" pour apprendre ou bien doit-il se contenter de répéter comme un musicien sur son instrument ou un artisan avec son outil ? Faut-il laisser faire la nature comme pour l'apprentissage de la langue première ? Faut-il répondre à des questions au fil de l'eau ou construire une progression ? Faut-il se donner des objectifs modestes répondant à de situations standards du monde du travail en contexte international ou former des locuteurs qui disent ce qu'ils ressentent ? Et qu'en est-il des langues peu décrites, faiblement documentées ou moins diffusées ? Peut-on considérer que le modèle qui prévaut pour l'anglais est applicable partout ? Tout le monde peut-il se satisfaire de situations standards dans une culture internationale ? La diversité des langues, chacune avec ses difficultés particulières, les expériences antérieures des apprenants, les conditions d'apprentissage de ces derniers ainsi que leurs objectifs forment une multitude de paramètres qui viennent se confronter aux habitudes des enseignants, à ce qu'ils savent des difficultés à franchir et à leurs convictions sur la façon de les dépasser. Les quelques éclairages apportés dans cet ouvrage reflètent cette polyphonie. Toutes les langues prises ici en exemple ont en commun d'attirer des apprenants plus par curiosité culturelle ou linguistique que pour se présenter à un examen professionnel. La question des compétences dans une situation type est pour eux moins importante que l'insertion dans un groupe social et la prise en charge de ce qu'ils disent en tant qu'individus. Par-delà les modèles et les théories, cet ouvrage, propose de reconsidérer cette discipline tant décriée alors même qu'elle se remettait en question et, sous un autre nom, invitait à davantage de rigueur scientifique et méthodologique. Débarrassée de son rôle de filtre social et de considérations subjectives, peut-on de nos jours considérer la grammaire comme un outil et non comme une contrainte ? Et si oui, comment ?
Emploi Du Syst Me Participatif La Grammaire Du Fle
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Author : Christian Meunier
language : fr
Publisher: BoD - Books on Demand
Release Date : 2023-06-06
Emploi Du Syst Me Participatif La Grammaire Du Fle written by Christian Meunier and has been published by BoD - Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-06 with Education categories.
Le système participatif : la Grammaire du FLE permet d'enseigner et d'apprendre le français avec le soutien d'un ensemble de sites Internet. Il couvre l'ensemble de la grammaire française, présentant certaines parties inédites telles que : - l'initiation à la phonétique, et à la phonétique corrective y compris l'intonation non-marquée et sa variante marquée. - un approfondissement de la notion de valence verbale, - une approche originale de l'emploi des temps simples du passé. En outre, elle aborde d'une façon innovante l'emploi des temps grammaticaux en introduisant l'idée de traits pertinents temporels censés remplacer les notions plus que fluctuantes selon les auteurs d'aspects et de modalité. De plus, cette grammaire permet : -aux enseignants étrangers de mettre leurs connaissances à jour, -de se servir du système pour organiser l'apprentissage des apprenants en les soutenant dans un travail en groupe, ou dans un apprentissage individuel, selon les besoins. Un apprentissage en complète autonomie est possible, guidé exclusivement par l'ordinateur qui fournit les explications, les pistes se réflexion, les tests et exercices corrigés individuellement.