Pr Hist Ria Da Aprendizagem Da Leitura
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Estudos Sobre O Ensino Publico Etc
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Author : Aprigio Justiniano da SILVA GUIMARÃES
language : en
Publisher:
Release Date : 1860
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Breves Apontamentos Para O Estudo Das Quest Es Relativas Ao Ensino Normal Primario E Edu O Popular Etc
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Author : Joaquim TEIXEIRA DE MACEDO
language : en
Publisher:
Release Date : 1877
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Hist Ria Do Ensino De Leitura E Escrita
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Author : Maria do Rosário Longo Mortatti
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2014-03-07
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Neste livro, estão reunidos textos de pesquisadores estrangeiro e brasileiros, especialistas em história da alfabetização, história da educação e história do livro e da leitura. Os autores abordam a história do ensino de leitura e escrita, enfocando diferentes espaços e formas de produção e circulação de métodos de ensino e de material didático. E, por meio do diálogo entre práticas escolares e práticas culturais, destacam dimensões pedagógicas, editoriais e políticas assim como diferentes sujeitos envolvidos nesses processos históricos. Além da temática abordada, os textos aqui reunidos têm em comum o contexto da motivação inicial e dos objetivos. Resultam, mais diretamente, das fecundas discussões apresentadas pelos autores em evento científico do qual participaram como conferencista ou palestrantes. As instigantes discussões propostas e questões suscitadas naquela ocasião demandaram sistematização, com o objetivo de ampliar, para além dos limites do evento,o alcance das contribuições dos autores, o que motivou a organização deste livro, pronta e entusiasticamente acolhida por todos eles.
La Pr Ctica Educativa Historia Memoria Y Patrimonio
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Author : Sara González
language : es
Publisher: FahrenHouse
Release Date : 2018-10-05
La Pr Ctica Educativa Historia Memoria Y Patrimonio written by Sara González and has been published by FahrenHouse this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-10-05 with Education categories.
Conocer la práctica o prácticas educativas en el pasado, desarrolladas tanto dentro de la institución escolar como fuera de ella, requiere de la existencia, conservación y uso de nuevas fuentes que sean registros tangibles de esta práctica, como pueden ser los espacios y elementos materiales utilizados (espacios, mobiliario, objetos, instrumentos o materiales didácticos, libros escolares, etc.), o que informen directamente de esta práctica (memorias profesionales de los docentes, exámenes, informes o memorias de actividades, memorias de prácticas, memorias de oposición, testimonios personales, cuadernos escolares o apuntes de clase, trabajos de alumnos, fotografías y/o álbumes, anuarios o revistas escolares, etc.). Estos vestigios de la práctica educativa, cuya conservación se ha visto afectada por contingencias múltiples, son también indicios que interpretados nos pueden permitir reconstruir las realidades vividas y reconstruidas en la memoria individual y colectiva que nos acerquen a los imaginarios sobre la educación que comparten las distintas generaciones. Hasta ahora nuestro conocimiento se ha basado fundamentalmente en fuentes administrativas, políticas o que presentaban los discursos teóricos sobre cómo debía ser esta práctica. En muchos casos estas fuentes han primado las discontinuidades al sobrevalorar los cambios políticos y considerar que las trasformaciones de las prácticas educativas se derivan necesariamente de la modificación de las circunstancias políticas o de los enfoques pedagógicos. Creemos que incorporando al estudio histórico de la práctica educativa estas nuevas fuentes podremos alcanzar un conocimiento mucho más profundo y matizado de esta práctica, y entender sus tiempos, sus dinámicas y sus lógicas, que no siempre son las mismas que se deducen de las fuentes administrativas y/o políticas, o de los discursos teóricos sobre cómo debía ser esta práctica. También creemos que demostrar el valor historiográfico de las mismas puede ayudar a concienciar sobre la importancia de su preservación, y sobre la necesidad de contar con espacios museísticos y archivísticos en los que se valore y conserve este tipo de testimonios del pasado educativo como bienes patrimoniales de nuestra sociedad. El estudio y la conservación de los testimonios de la práctica educativa, tanto en calidad de bienes patrimoniales como de fuentes para la investigación histórica, deben estar en constante interrelación. Por este motivo, el objetivo de este volumen es contribuir al diálogo entre la investigación histórico-educativa y la conservación y difusión de su patrimonio, para alcanzar un mayor conocimiento sobre la práctica educativa en el pasado, sobre la necesidad de preservar sus testimonios, y sobre el valor de los mismos como bienes patrimoniales.
Antonio Da Silva Jardim Na Hist Ria Do Ensino De Leitura E Escrita No Brasil
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Author : Franciele Ruiz Pasquim
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2022-03-09
Antonio Da Silva Jardim Na Hist Ria Do Ensino De Leitura E Escrita No Brasil written by Franciele Ruiz Pasquim and has been published by Editora Oficina Universitária this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-09 with Education categories.
Este pequeno belo livro trata de um capítulo da história a alfabetização no Brasil ou melhor seria dizer história de imensa luta pela alfabetização no Brasil. O cerne do objeto de Franciele Ruiz Pasquim é a notável conferência proferida por Silva Jardim, em 1884, para ingressar na Escola Normal de São Paulo. A conferência foi realizada num contexto de crise social e institucional no País, num contexto de amplo debate ideológico, com produção de novas ideias, como a incorporação do positivismo professado por Silva Jardim. Um Silva Jardim educador é faceta pouco conhecida desse intelectual militante, mais conhecido pela luta pela instauração da República e pela abolição do trabalho escravizado. Mas é importante notar, com faz Franciele Ruiz Pasquim, que o educador é parte importante do intelectual republicano. A alfabetização de todo um povo, segundo investia Silva Jardim, seria possível apenas com a extirpação dos óbices que representavam a escravatura e a monarquia. Do mesmo modo, a alfabetização generalizada seria um programa e uma condição para a existência de uma República próspera. Lamentável que o Brasil, que se encontrava em grande atraso em relação a alfabetização quando Silva Jardim fez o seu enunciado, tenha-se mantido atrasado ainda por muito mais tempo. Sessenta anos depois, em 1944, Astrojildo Pereira ainda insistia que a principal tarefa da intelectualidade era a alfabetização do povo brasileiro. De fato, letramento, educação e cultura para os trabalhadores nunca foram de interesse das classes que dominam o Brasil em seu exclusivo benefício.
Filosofia E Histria Da Cincia No Cone Sul Seleo De Trabalhos Do 5o Encontro
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Author : Roberto Martins
language : pt
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2008-04-01
Filosofia E Histria Da Cincia No Cone Sul Seleo De Trabalhos Do 5o Encontro written by Roberto Martins and has been published by Lulu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-04-01 with Science categories.
This book contains a selection of papers presented at the V South Cone Meeting of Philosophy and History of Science (Florianópolis, Brazil, May 2006). The language of the chapters is Portuguese, Spanish or English. Published by the South Cone Association for Philosophy and History of Science, www.afhic.org.
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos 1834 1853
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Author : José Silvestre Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1879
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos 1834 1853 written by José Silvestre Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1879 with Learned institutions and societies categories.
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos Litterarios E Artisticos De Portugal
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Author : José Silvestre Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1879
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos Litterarios E Artisticos De Portugal written by José Silvestre Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1879 with categories.
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos Litterarios E Artisticos De Portugal Nos Successivos Reinados Da Monarchia Por Jose Silvestre Ribeiro
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Author : Jose Silvestre Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1879
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos Litterarios E Artisticos De Portugal Nos Successivos Reinados Da Monarchia Por Jose Silvestre Ribeiro written by Jose Silvestre Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1879 with categories.
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos
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Author : José Silvestre Ribeiro
language : it
Publisher:
Release Date : 1882
Historia Dos Estabelecimentos Scientificos written by José Silvestre Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1882 with Learned institutions and societies categories.