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Pr Ticas Escolares De Letramento Liter Rio


Pr Ticas Escolares De Letramento Liter Rio
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Pr Ticas Escolares De Letramento Liter Rio


Pr Ticas Escolares De Letramento Liter Rio
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Author : Paulo Ricardo Moura da Silva
language : pt-BR
Publisher: Vozes Acadêmica
Release Date : 2022-04-12

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O livro Práticas escolares de letramento literário – Sugestões para leitura literária e produção textual é um material de apoio pedagógico que tem como principal objetivo compartilhar propostas didáticas para o letramento literário no âmbito escolar, contribuindo significativamente com as práticas pedagógicas desenvolvidas dentro e fora da sala de aula. A necessidade de me dedicar à escrita deste livro deve-se à minha própria busca por refletir sobre modos de ensinar Literatura na Educação Básica. Nesse processo, as leituras teóricas foram (e são) de fundamental importância para a compreensão pedagógica com relação à formação de leitores literários. Entretanto, é inevitável, para um professor que atua na Educação Básica como eu, a pergunta: Como colocar em prática as discussões apresentadas teoricamente? Nesses termos, Práticas escolares de letramento literário se propõe a ser um material "que vai direto ao ponto". Valendo das discussões teóricas mais atuais, este livro traz várias sugestões didáticas para tornar nossas práticas pedagógicas mais efetivas e críticas. (Da obra)



Letramento Liter Rio


Letramento Liter Rio
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Author : Rildo Cosson
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2006

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Escrito para professores que desejam fazer do letramento literário uma atividade significativa para si e para seus alunos, este livro mostra como reformular, fortalecer e ampliar o estímulo à leitura no ensino básico para além das práticas usuais. O autor, de forma sutil e prazerosa, desata os nós da relação entre literatura e educação, propõe a construção de uma comunidade de leitores nas salas de aula e sugere oficinas para o professor adaptar seu trabalho ao letramento literário.



Letramento Liter Rio De Re Exist Ncia Pr Ticas E Debates


Letramento Liter Rio De Re Exist Ncia Pr Ticas E Debates
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Author : Sônia Cristina Poltronieri Mendonça
language : pt-BR
Publisher: Editora Diálogos
Release Date : 2021-12-22

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De abordagens metodológicas a relatos de experiência, esta obra reúne textos que partem de algum tipo de “letramento reexistencial” como um caminho para debater e pôr em prática questões contemporâneas intra e extraliterárias, as quais afetam o modo de ver e fazer literatura atualmente. Consideramos o pressuposto de Souza (2009), que elenca a necessidade de questionar as práticas sociais de letramento legitimadas e buscar formas de reexistir ante uma sociedade racista – que nega, invisibiliza e exclui diversos grupos e sujeitos sociais. Diante disso, a difusão, o consumo e aproximação com as diversas manifestações literárias de autores de grupos historicamente minorizados (indígenas, afro-brasileiros, imigrantes, mulheres, LBGTQIA+, entre outros) pode se tornar um viés de reexistência, (re)ssignificação e valorização destas literaturas e, por conseguinte, um olhar mais humano a essas populações. Os textos deste livro procuram abordar uma reflexão acerca do que é literatura e qual o seu papel nessa sociedade capitalista, machista e racista, debruçando-se sobre a necessidade de diálogo com outras literaturas que vão mais além do cânone literário e que descentralizem o eixo da leitura literária a partir de outras vivências. Desejamos que o letramento literário de reexistência contribua para que as produções literárias de reexistência e suas literaturas tidas como “periféricas” assumam um lugar que é seu por direito. Significa dizer que nosso objetivo será alcançado quando o letramento literário de reexistência transcender as práticas e/ou debates aqui apresentados, acerca da literatura, que para Candido (1988, p. 176) “humaniza em sentido profundo, porque faz viver”.



Letramento Liter Rio


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Author : Hércules Tolêdo Corrêa
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2023-10-05

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Querido(a) leitor(a), você vai encontrar neste livro reflexões sobre o que chamamos de letramento literário, sobre formação de leitores e ensino de literatura e sobre livros para crianças. Propomos também algumas atividades práticas a partir de nossas reflexões. Esperamos que aprecie este material e que sirva para você repensar e ampliar suas práticas pedagógicas.



The Making Of Resistance


The Making Of Resistance
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Author : Markus Lundström
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2017-05-23

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This Briefs advances a theoretical approach that recognizes social movements as contingent enterprises. It explores the endurance of social movements over time, by developing analytical tools to study how social movement heterogeneities are simultaneously acknowledged and articulated together, through collective narration and practices. With a unique empirical analysis of one particular narrative – the story of Brazil’s Landless Movement – this Briefs portrays a narrative revisited and revised by movement participants, a story revived through enactment. This Briefs addresses the increasing academic audience seeking to study, and theorize, the multi-colored phenomena of resistance and social movements.



Letramento Liter Rio


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Author : Rildo Cosson
language : pt-BR
Publisher: Editora Contexto
Release Date : 2015-10-30

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Escrito para professores que desejam fazer do letramento literário uma atividade significativa para si e para seus alunos, este livro mostra como reformular, fortalecer e ampliar o estímulo à leitura no Ensino Básico para além das práticas usuais. O autor, de forma sutil e prazerosa, desata os nós da relação entre literatura e educação, propõe a construção de uma comunidade de leitores nas salas de aula e sugere oficinas para o professor adaptar seu trabalho ao letramento literário.



Letramento Liter Rio Na Escola A Poesia Na Sala De Aula


Letramento Liter Rio Na Escola A Poesia Na Sala De Aula
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Author : Djalma Barboza Enes Filho
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-03-09

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O livro Letramento Literário na escola: a poesia na sala de aula, apresenta um caminho teórico-metodológico para trabalhar, significativamente, com poesia na sala de aula e, ao fazê-lo, além de contribuir com a prática docente, torna perceptíveis alguns pontos caros à educação e ao ensino de literatura: há a necessidade de que professores dominem alguns aspectos da teoria da literatura para aplicá-los em sala de aula; a literatura é um direito de todos e não podemos negá-la a ninguém; o leitor/aluno é fundamental no processo de leitura e de ensino e aprendizagem; para que haja leitura é preciso construir significados; o ensino de literatura deve ser revisto; é preciso resgatar a importância da literatura, não só na educação, mas também em nossa sociedade. No Brasil, desde a década de 80, as discussões e reflexões em torno do ensino de literatura têm expandido consideravelmente e se aprofundado. Consideramos Letramento Literário na escola: a poesia na sala de aula, de Djalma Barboza Enes Filho, um passo a mais nesse segmento educacional, uma obra que pode "iluminar o silêncio das coisas anônimas", nas palavras de Manoel de Barros. Prof.a Dr.a Gisela Maria de Lima Braga Penha Professora de Teoria da Literatura e Literaturas em língua portuguesa da Universidade Federal do Acre



Ensino De Literatura Na Escola


Ensino De Literatura Na Escola
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Author : Celdon Fritzen
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2022-11-30

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O propósito desta coletânea é de colaborar para o ensino de literatura na escola, tanto discutindo elementos teóricos e institucionais quanto sugerindo possibilidades práticas. Perseguindo essa meta, o livro se divide em duas partes: numa, são abordados tópicos vinculados à leitura literária e suas políticas públicas; noutra, propostas de trabalho com literatura criadas no âmbito do PROFLETRAS são trazidas à luz.



Pr Ticas De Ensino De Literatura


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Author : Artur Emílio Arlarcon Vaz
language : pt-BR
Publisher: Horizonte
Release Date : 2019-08-15

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Práticas de ensino de literatura reúne experiências de sala de aula que buscaram promover a leitura literária do cânone aos textos contemporâneos por meio da interdisciplinaridade e da inclusão de mídias digitais, estimulando nos estudantes o interesse pela leitura literária e o letramento. Da selfie, passando pelo youtube, pela música, pela poesia, pelo cinema, pelos quadrinhos aos textos literários canônicos e contemporâneos, os professores e as professoras de Literatura e Língua Portuguesa do ensino fundamental e do ensino médio encontrarão neste livro práticas dinâmicas e que enriquecerão seu trabalho e que trarão resultados efetivos no letramento e no interesse pela leitura literária.



Pr Ticas De Ensino De L Nguas E Suas Literaturas Na Amaz Nia


Pr Ticas De Ensino De L Nguas E Suas Literaturas Na Amaz Nia
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Author : Michelle Araujo de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-05-20

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Pensar em ensino na Região Norte do Brasil requer considerar as diversidades territoriais, culturais, sociais e linguísticas que refletem e refratam a constituição dos sujeitos sócio-históricos imersos nesse contexto. É nesse sentido que esta obra contribui, de forma significativa, para a produção de conhecimento por meio da divulgação de pesquisas que envolvem práticas de ensino de línguas e suas literaturas na região Amazônica. O livro traz discussões fundamentais sobre temáticas que se inter-relacionam no processo de ensino e vitalizam a relação sujeito-linguagem-sociedade, a saber: literatura, práticas de leitura, escrita e oralidade, gêneros discursivos/textuais, produção de materiais didáticos, letramento acadêmico, educação indígena e políticas linguísticas. Márcia Ohuschi