Praxisanleitung In Der Pflege


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Praxisanleitung Pflege


Praxisanleitung Pflege
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Author : Christian Braunschweiger
language : de
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2022-06-14

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Praxisnah und mit fundiertem Wissen steht Ihnen das Buch Praxisanleitung immer zur Seite – ob in der Weiterbildung oder zur Auffrischung des Wissens als qualifizierte/r Praxisanleiter/in. Die Herausforderungen in der neuen generalistischen Pflegeausbildung sind schließlich groß. Sie erfahren anschaulich verpackt durch zahlreiche Infografiken und Tabellen, wie Sie Ihrer (zukünftigen) Rolle als Praxisanleiter/in gerecht werden. Themen wie Mentoring, Qualitätssicherung und Ablauf der praktischen Prüfungen sind nur einige der Inhalte, die zu beherrschen sind. Praxisanleitung Pflege vermittelt Ihnen das Know-how für die anspruchsvolle Aufgabe der Begleitung Auszubildender in der Praxis. Von der theoretischen Weiterbildung bis zu Ihrer täglichen Praxis profitieren Sie vom Expertenwissen von Christian Braunschweiger und Carmen Köder. Optimal ist den beiden gelungen ihre Kenntnisse aus Wissenschaft und Praxis so zu kombinieren, dass Praxisanleitung Pflege ein hilfreicher Begleiter für Sie wird. Geeignet für die 3 deutschsprachigen Länder (D, A, CH), inhaltlich orientiert auch an DKG-Empfehlung.



Praxisanleitung In Der Pflege


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Author : Ruth Mamerow
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-12-08

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So leiten Sie Lernende und Studierende in der Pflege kompetent an! Dieses Fachbuch richtet sich an alle Praxisanleiter und Mentoren in der Pflege, die für eine gute Einarbeitung und Begleitung von Schülern oder neuen Mitarbeitern verantwortlich sind. Als Praxisanleiter sind Sie als Pflegespezialist und Pädagoge gefordert. Die erfahrene Autorin vermittelt Ihnen alle wichtigen Inhalte, um diese Aufgaben erfolgreich zu meistern. Gestalten Sie den schwierigen Prozess des Theorie-Praxistransfers positiv und prägen Sie Auszubildende und neue Mitarbeiter durch fachliche und emotionale Kompetenz. Gute Gesprächstechniken, sicheres Auftreten und Handeln auch in Konfliktsituationen führen zu einer guten Zusammenarbeit und bereichern das gesamte Team. Hier finden Sie konkrete Tipps aus verschiedenen Situationen, Schüler zu motivieren und zu fördern.



Die Praxisanleitung In Der Pflegeausbildung Gestalten


Die Praxisanleitung In Der Pflegeausbildung Gestalten
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Author : Daniela Schlosser
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2022

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Diese qualitativ-empirische Studie im Sinne der Grounded Theory beschäftigt sich mit dem Erleben und Gestalten von Praxisanleitung während der praktischen Pflegeausbildung. Die Praxisanleitung ist gesetzlich verankert und findet durch berufspädagogisch qualifizierte, praxisanleitende Pflegekräfte statt. Bezüglich der Ausführung von Praxisanleitungen eröffnen die gesetzlichen Vorgaben unterschiedliche Möglichkeiten. Aus diesem Grund existieren verschiedene institutionelle Rahmenbedingungen bezüglich ihrer Gestaltung. Die Autorin legt den Fokus auf das Erleben der Praxisanleitung aus der Perspektive der Lernenden und Praxisanleitenden und verdeutlicht, mit welchen Rollenerwartungen und ggf. -diffusitäten diese, im Kontext der vorliegenden institutionellen Rahmenbedingungen, konfrontiert sind. Zugleich wird eine Vielzahl an Aktivitäten der Beteiligten analysiert, um die Praxisanleitung - trotz aller Herausforderungen - zu gestalten. Dabei offeriert das Buch einen umfassenden Einblick in die Lebenswelt der Praxisanleitenden und Lernenden. Dr. rer. cur. Daniela Schlosser, Jahrgang 1981, ist Krankenschwester und verfügt über einen Diplom- und Masterabschluss der Berufspädagogik. Nach mehrjähriger Tätigkeit in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Pflegenden ist sie seit 2011 als Lehrkraft für besondere Aufgaben und seit 2021 als inhaltliche Leitung der Weiterbildung am Fachbereich Gesundheit der Fachhochschule Münster tätig. Schwerpunkte ihrer Arbeit sind dabei die Lernortkooperation, Praxisanleitung und Praxisbegleitung, Classroom-Management und berufspolitische Entwicklungen in den Gesundheitsfachberufen.



Praxisanleitung Nach Der Neuen Pflegeausbildung


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Author : Tina Knoch
language : de
Publisher: Vincentz Network GmbH & Co. KG
Release Date : 2019-03-28

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Das Pflegeberufegesetz tritt am 1. Januar 2020 in Kraft und regelt die generalistische Pflegeausbildung. Praxisanleiter in stationärer und ambulanter Pflege haben die neuen Vorgaben strukturiert umzusetzen. Erfahren Sie als Praxisanleiter in diesem Handbuch: Wie sehen die neuen Strukturen der Pflegeausbildung aus? Welche neuen Kompetenzprofile sind Auszubildenden zu vermitteln? Wie ist es um die Spezialisierung für Alten- bzw. Gesundheits- und Kinderkrankenpflege bestellt? Die Autorin bringt für Sie auf den Punkt, wie Sie mit knappen Ressourcen die Umstellung auf die neue Pflegeausbildung meistern, wie Sie Ausbildungsstrukturen in Ihrer Einrichtung neu ausrichten. Damit es am Ende heißt: Gute Ausbildung - gute Fachkräfte!



Praxisanleitung In Der Generalistischen Pflegeausbildung


Praxisanleitung In Der Generalistischen Pflegeausbildung
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Author : Jochen Martin
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2022-10-05

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Die Pflegeausbildung hat durch neue gesetzliche Vorgaben einen Wandel vollzogen, der sich auf die Tätigkeit der Praxisanleitenden auswirkt und neue Strukturen vorgibt. Das Standardwerk vermittelt detailliertes Hintergrundwissen zu den Aufgabengebieten und Themen der Praxisanleitenden: gesetzliche Grundlagen für die Pflegeausbildung, Lernen, Methoden der Anleitung, psychologisches Wissen, Pflegewissenschaft, Qualitätsmanagement, kulturelle Vielfalt und viele weitere Inhalte. Ein besonderes Augenmerk wird auf die Beziehung zwischen Anleitenden und Auszubildenden gelegt. Die Inhalte sind auf dem aktuellen wissenschaftlichen Stand und an den offiziellen Vorgaben für die Weiterbildung von Praxisanleitenden orientiert. Zahlreiche Praxisbeispiele, Formulare und Checklisten erleichtern die Umsetzung. Die 6. Auflage wurde vollständig überarbeitet und an die Erfordernisse der generalistischen Pflegeausbildung angepasst.



Praxisanleitung In Der Pflege


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Author : Ruth Mamerow
language : de
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2008

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Das Wissen fur alle Praxisanleiter, basierend auf den Empfehlungen des DBR. Ein handlungsorientiertes, fundiertes Handbuch mit Grundlagen und konkreten Anweisungen. Wie schreibe ich Beurteilungen? Wie erstelle ich Anleitungsbogen? Wie prufe und benote ich?



Praxisanleiter


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Author : Sieglinde Denzel
language : de
Publisher: Georg Thieme Verlag
Release Date : 2019-07-10

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Pflege erfolgreich anleiten und die Herausforderungen meistern. Als Praxisanleiter fördern, prägen und motivieren Sie Ihre Auszubildenden. Sie sorgen für ihre Handlungskompetenz und stellen die Weichen für das spätere Berufsleben. Mit der generalistischen Pflegeausbildung wird Ihre Praxisanleitung noch mehr an Bedeutung gewinnen. Lassen auch Sie sich begleiten. Dieses Buch führt Sie grundlegend und emphatisch in das Berufsfeld ein. Dabei legt es besonderen Wert auf Ihre Rolle im Spannungsfeld zwischen Auszubildenden, Team und Patienten. Was sind Ihre Aufgaben und welche rechtlichen Aspekte sollten Sie kennen? Wo sind neue Schnittstellen? Wie stellt man Autorität her? Erfahren Sie, wie Sie Ihre Praxisanleiter-Rolle gestalten und wie Sie den unterschiedlichsten Anforderungen gerecht werden: Von Lernpsychologie, Kommunikation sowie Kommunikationsproblemen, bis zu Konflikten, Beziehungsgestaltung oder Selbstpflege und Selbstmanagement. Mit Handlungsanweisungen für typische Herausforderungen und Fallbeispiele finden Sie zu konkreten Problemen rasch Antwort und Hilfe. So geben Sie Ihren Erfahrungsschatz erfolgreich an Ihre Schüler weiter. Für Einsteiger und erfahrene Praxisanleiter, die ihrer Rolle verantwortungsvoll nachkommen möchten.



Praxisanleitung Gesetzeskonform Methodenstark Innovativ


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Author : Ursula Kriesten
language : de
Publisher: Schlütersche
Release Date : 2021-07-15

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Seit Januar 2020 steht die Praxisanleitung in der Pflege auf neuen Füßen: • Auszubildende dürfen nur noch dort praktisch arbeiten, wo sie auch angeleitet werden können. • Die praktische Ausbildung findet in allen Settings der Pflege statt (ambulant, teil-/stationär, Pädiatrie, Psychiatrie etc.) • Praxisanleiter sitzen künftig auch in Prüfausschüssen und staatlichen Prüfungen und die digitale Kompetenz der Lernenden (und der Praxisanleiter) wird massiv gefordert. Leider ändert diese innovative Ausbildungsreform nichts an den alten Problemen: Enge Zeitpläne, Praxisanleiter, die auch selbst pflegen und sich ständig weiterbilden müssen. Und jetzt noch völlig neue Kompetenzen (z.B. in der Prüfung) – wie soll das gehen? Kurze Antwort: mit einer Form der Anleitung, die es durchaus schon gibt. Dieses Buch zeigt die erfolgreichsten Konzepte, die praktischsten Strategien, kurzum: die besten Praxisanleitungen und innovativsten Ansätze zur Umsetzung der neuen gesetzlichen Vorgaben und Herausforderungen.



Praxisanleitung Und Einarbeitung In Der Altenpflege


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Author : Christian Lummer
language : de
Publisher: Schlütersche
Release Date : 2010-12-06

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Der große Erfolg der 1. Auflage dieses Buch hat gezeigt, wie wichtig systematische Praxisanleitung und Einarbeitung sind. Sie können den Berufseinstieg wesentlich erleichtern, den Dialog zwischen Theorie und Praxis fördern, die Pflegequalität sichern und sind nicht zuletzt auch betriebswirtschaftlich sinnvoll: Zufriedene Mitarbeiter und zufriedene "Kunden" sichern den langfristigen Erfolg einer Einrichtung. Die 2., aktualisierte Auflage bringt das Buch auf den neuesten Stand. Es wurde komplett überarbeitet und in Teilen erweitert. Geblieben ist dabei der Charakter einer Arbeitshilfe. Der Leser erhält immer wieder Anregungen zur persönlichen Vertiefung.



Praxisanleitung In Der Pflege Unterrichtsmaterial Zur Theoretischen Weiterbildung


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Author : Dorothee Hennecke
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-09-30

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Masterarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, aus verschiedenen Perspektiven einen Einblick in das Feld der Praxisanleitung zu erhalten und auf Basis dieser Erkenntnisse Lehrmaterialien zu konzipieren. Diese sollen jedoch nicht nur eine kompetenzübergreifende Förderung ermöglichen, sondern ebenso einen Beitrag dazu leisten, die Weiterbildung theoriegestützt und adressatenorientiert gestalten zu können. Handlungskompetente Praxisanleiter sind ein zentraler Bestandteil der praktischen Pflegebildung und übernehmen eine Vielzahl verantwortungsvoller Tätigkeiten. Demzufolge sollte auch ihre Schulung, ebenso wie alle weiteren fachspezifischen Bildungsgänge, in der Pflegepädagogik Berücksichtigung finden. Wenngleich sich die Praxisanleiterweiterbildung in Inhalt und Umfang von der pflegerischen Grundausbildung unterscheidet, so scheint es doch naheliegend, dass sich die positiven Effekte der Falldidaktik auch für andere Zielgruppen und Bildungswege nutzen lassen. Vor diesem Hintergrund entstand die Idee eine Fallsammlung zu entwickeln, welche sich auf verschiedene Weise in der berufspädagogischen Weiterbildung integrieren lässt. Zu diesem Zweck wird im Kontext der theoretisch-analytischen Auseinandersetzung der Beruf des Praxisanleiters aus didaktischer Perspektive beleuchtet. Hierbei sollen Potentiale herausgestellt werden, welche die Falldidaktik für die berufspädagogische Weiterbildung aufweist und somit erste Anregungen zur Unterrichtsgestaltung geben. Im Anschluss werden in Zusammenarbeit mit Praxisanleitern und Auszubildenden des Pflegeberufs Fälle erhoben, in denen diese ihre Erfahrungen bezüglich herausfordernder Lehr-Lern-Situationen schildern.