Principios De Programaci N Con Scratch
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Principios De Programaci N Con Scratch
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Author : Claudia Cecilia Russo
language : es
Publisher: Marcombo
Release Date : 2020-10-20
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Aprender SCRATCH nunca fue tan divertido! Los pequeños lectores conocerán a 5 amigos con los que vivirán diferentes aventuras y, a la vez, aprenderán conceptos de programación en SCRATCH. Cada capítulo narra una historia misteriosa donde se incluyen juegos en los que aplicar los conocimientos de programación adquiridos e interactuar con los personajes. ¡Con Sofía, Cristóbal, Antonio, Tao y Charo, programar es muy fácil!
Principios De Programacion Con Scratch
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date :
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Hazlo F Cil Y Dominar S La Programaci N En Scratch
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Author : Andrés Anta
language : es
Publisher:
Release Date : 2018-02-25
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Aprende a aplicar los principios de un experto programador para crear fácilmente entretenidos juegos. Si has seguido la serie "Aprendo y enseño a programar con Scratch", en donde te explicaba, con prácticos ejemplos, el funcionamiento de cada uno de los bloques de programación de la plataforma gratuita Scratch; ya tienes los conocimientos necesarios para ampliar tu dominio de la programación. Y nada mejor que hacerlo jugando. Con esta nueva serie de manuales "¡Hazlo fácil! ... y dominarás la programación." entenderás rápidamente, de una manera práctica y lúdica, las bases de la programación. No temas enfrentarte con un nuevo proyecto. Aplicando dos principios fundamentales: “Hazlo fácil” y “Divide y vencerás”, te enseñaré cómo resolverlo con ÉXITO sin apenas esfuerzo. Si eres nuevo en este mundillo, deberías saber, que cada proyecto de programación tiene tantas soluciones como programadores haya y todas ellas perfectamente válidas. Y para demostrarlo, te propondré, para cada juego, algunas de ellas. ¡Eso sí! Todas explicadas de principio a fin, con una minuciosa descripción de cada paso. ¡Seguro que a ti se te ocurre alguna otra solución! En este primer manual resolveremos detalladamente la implementación en la plataforma Scratch de los siguientes juegos: - Laberinto - Ping pong - Tres en raya - Memorice - El ahorcado ¡A QUÉ ESPERAS! ¿Quieres aprender a programar? Si quieres, puedes hacerlo. 2ª EDICIÓN
Uf2404 Principios De La Programaci N Orientada A Objetos
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Author : Martín Sánchez Morales
language : es
Publisher: Editorial Elearning, S.L.
Release Date : 2017-02-06
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La finalidad de esta Unidad Formativa es enseñar a implementar los componentes software encomendados de modo que cumplan las especificaciones del diseño, manipulando bases de datos a través de interfaces para integrar el lenguaje de programación con el lenguaje de acceso a datos, probar los componentes software desarrollados para asegurar que cumplen las especificaciones recibidas, así como utilizar los componentes orientados a objeto como base en el desarrollo de aplicaciones para el modelo de programación web, y por último, elaborar la documentación del código desarrollado según los estándares de la organización. Para ello, se realizará una introducción al paradigma orientado a clases y objetos, se analizará la generalización/especialización, las relaciones entre clases, y se realizará un análisis del polimorfismo. También se aplicarán las técnicas de programación estructurada, la estructura de la información y los lenguajes de programación orientados a objetos, para terminar con la implementación del paradigma utilizando un lenguaje de programación orientado a objetos.
Raspberry Pi Fundamentos Y Aplicaciones
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Author : Eugenio López Aldea
language : es
Publisher: Ra-Ma Editorial
Release Date : 2017-11-23
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Raspberry Pi, fundamentos y aplicaciones, es un libro que pretende mostrar al lector los fundamentos sobre los que se basan las nuevas tecnologías en el desarrollo del hardware abierto implementando como plataforma la placa Raspberry Pi. El libro es adecuado para lectores interesados en el mundo Rapsberry Pi pero también en el conocimiento de placas de hardware abierto en general. Está pensado para estudiantes de tecnología, ingenieros, técnicos e informáticos así como profesores y docentes de cualquiera de estas disciplinas pero también para cualquier interesado en el mundo de la electrónica y de la actualidad de estos entornos de desarrollo. Raspberry Pi, está desarrollado de tal forma que el lector asimile de una forma rápida los fundamentos que le harán falta para la comprensión o desarrollo posterior de cualquier proyecto que encuentre o quiera diseñar, siendo muy representativo para cualquier otra placa hardware con la que desee trabajar. El libro incluye al final ejemplos prácticos para la asimilación de los conceptos y la aplicación en la capa física a través del GPIO donde también se expone la iniciación y aplicación concreta con Raspberry Pi en el campo del Internet de las cosas (IoT), campo que en la actualidad presenta muchas aaaplaplicaciones y en crecimiento constante.
Introducci N A La Programaci N Con Python
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Author : Claudia Cecilia Russo
language : es
Publisher: Marcombo
Release Date : 2023-03-21
Introducci N A La Programaci N Con Python written by Claudia Cecilia Russo and has been published by Marcombo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-21 with Computers categories.
Multitud de estudiantes de secundaria presentan dificultades a la hora de resolver problemas a través de un ordenador. Esto va ligado directamente con la capacidad de atención, la creatividad y el pensamiento lógico, entre otras cosas, pues aprender a programar produce efectos positivos en todos los niveles. Si quiere despuntar en estos temas y conocer lo esencial de la programación, este libro es el adecuado. Las autoras trabajan desde hace varios años como docentes en nivel superior y consideran que, más allá de la edad, cualquier persona que cuente con los conceptos básicos de informática puede llegar a programar un ordenador y beneficiarse de muchas maneras. Por ello, ponen a su disposición todo lo que necesita saber acerca de: "La programación de ordenadores mediante la resolución de problemas "Los algoritmos como forma de resolver problemas a través de un ordenador Gracias a esta lectura amena y fructífera, desarrollará sus competencias y estará preparado para su futuro tecnológico.
Tecnolog A Educativa Y Ciudadan A Digital
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Author : Rocío Edith López Martínez
language : es
Publisher: Transdigital
Release Date : 2024-06-10
Tecnolog A Educativa Y Ciudadan A Digital written by Rocío Edith López Martínez and has been published by Transdigital this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-10 with Technology & Engineering categories.
El avance tecnológico ha permitido a los seres humanos trascender las limitaciones de los entornos físicos y analógicos, que les permiten participar de manera activa en la sociedad a través de medios digitales. Este fenómeno ha generado un impacto significativo en diversas áreas sociales y culturales, independientemente del nivel de sus habilidades digitales. Los individuos que cuentan con la capacidad de manejo tecnológico tienden a adaptarse a la vida digital, de forma práctica, fluida y eficazmente; esto lo hacen porque llevan a cabo actividades cotidianas, por ejemplo: la intervención en las redes sociales, ejecución de compras en línea, en ocasiones, diversos estudios manera virtual, indagación y consumo de información digital, tienen presencia de forma significativa en los entornos digitales, entre algunos otros. Por lo tanto, en la actualidad se les conoce como ciudadanos transdigitales. Para ser ciudadanos digitales, es relevante estar conscientes de aquellos desafíos sociales, éticos, pero, sobre todo el cuidado de la privacidad, misma que se debe asumir para estar inmerso en la vida digital; es por ello que, para tener un consumo informado, hay que ser razonables, críticos y selectivos con la información que se va manejar. Aunado a lo anterior, la realización de diversas tareas conlleva tener responsabilidades, así como estar informados de los derechos que se poseen en los diferentes entornos digitales. Sumado a ello, la participación cívica en línea se desarrolla a través de ciertos niveles de alfabetización digital. De igual forma, el trabajo sobre inclusión digital.
Scratch 3 Vol 2
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Author : Claudio Peña
language : es
Publisher: RedUSERS
Release Date : 2024-01-23
Scratch 3 Vol 2 written by Claudio Peña and has been published by RedUSERS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-23 with Computers categories.
No importa cuáles sean tus intereses, Scratch 3 te ofrece un sinfín de oportunidades para desarrollar habilidades en resolución de problemas, pensamiento lógico, creatividad y trabajo en equipo. Cada proyecto que crees será un paso más hacia el dominio de la programación y una oportunidad para expresarte de manera única. En esta serie de e-books, aprenderás todo lo referente a esta nueva versión de Scratch. En este volumen te sumergirás en el uso de objetos y personajes, verás cómo utilizar los bloques y, finalmente, aprenderás el uso de los eventos y el control de flujo para aprovecharlos en tus proyectos.
Calidad E Innovaci N Pedag Gica
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Author : Eloy López-Meneses
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2024-10-31
Calidad E Innovaci N Pedag Gica written by Eloy López-Meneses and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-10-31 with Education categories.
El VII Congreso Internacional de Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, Innovagogía 2024, celebrado del 28 al 30 de mayo, ha vuelto a demostrar su papel como un referente en el ámbito educativo internacional. En esta ocasión, el formato online permitió una participación diversa y global, reuniendo a educadores, investigadores y expertos de distintas partes del mundo para reflexionar sobre los grandes desafíos y oportunidades en el campo de la educación. Organizado por INNOVAGOGÍA y AFOE Formación, el Congreso se enfocó en promover el diálogo y la colaboración en torno a las prácticas pedagógicas innovadoras, facilitando la interacción entre profesionales individuales y organizaciones internacionales. A lo largo de sus siete ediciones, Innovagogía ha consolidado su reputación como un espacio de intercambio y enriquecimiento mutuo, en el que confluyen las experiencias más vanguardistas en el ámbito educativo.Este libro de actas refleja las contribuciones más destacadas a la línea temática 2. Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos, un testimonio del compromiso de la comunidad educativa con la innovación y la excelencia pedagógica. A través de estas páginas, se plasma el esfuerzo colectivo por avanzar hacia una educación más inclusiva, creativa y transformadora. En cuanto a los contenidos, el Congreso abarcó una amplia gama de temas que reflejan la complejidad y diversidad del mundo educativo actual. Un eje central fue la calidad e innovación pedagógica, en el que se presentaron experiencias docentes que integran tecnologías aplicadas a las aulas, redefiniendo las formas en que se imparte y recibe la enseñanza. Las nuevas metodologías pedagógicas también ocuparon un lugar destacado, enfatizando la importancia de adaptarse a los cambios continuos que experimenta el entorno educativo. Asimismo, se puso en valor el impacto de la educación emocional en el bienestar de los estudiantes, reconociendo que el aprendizaje efectivo no solo depende de los contenidos académicos, sino también del desarrollo integral de la persona. Las ponencias relacionadas con el desarrollo de competencias y habilidades ofrecieron enfoques prácticos para preparar a los estudiantes para un futuro incierto, dotándolos de herramientas útiles en un mundo cada vez más interconectado y tecnológico.La inclusión educativa y la diversidad fueron otros temas clave, abordados desde múltiples perspectivas, reconociendo la importancia de garantizar una educación equitativa para todos. En este contexto, la formación docente fue un área central, subrayando la necesidad de que los educadores se formen continuamente para responder a las demandas de una sociedad cambiante. Igualmente, el debate sobre la evaluación y el rendimiento académico ofreció nuevas perspectivas sobre cómo medir el éxito educativo de manera más integral. La educación en valores y el fomento de una ciudadanía activa también fueron temas recurrentes, insistiendo en la necesidad de formar ciudadanos responsables y comprometidos con su entorno social. Además, el Congreso ofreció un espacio para el diálogo interdisciplinario, abordando la educación colaborativa como una vía para mejorar la experiencia educativa en su conjunto.Los participantes también analizaron la creciente importancia de la educación para la sostenibilidad y su conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), así como la educación intercultural y multilingüismo, cruciales en un mundo cada vez más globalizado. La creatividad también tuvo su espacio, con ponencias sobre la educación artística, destacando su rol en el desarrollo integral del estudiante. Por último, se profundizó en áreas emergentes como la neuroeducación y su relación con los procesos cognitivos, explorando cómo los avances en el conocimiento del cerebro pueden transformar las prácticas educativas. En conjunto, Innovagogía 2024 se configuró como un espacio dinámico de aprendizaje y debate, donde cada participante pudo aportar su visión y enriquecer el diálogo sobre el futuro de la educación.
Innovaci N Universitaria En Ecolog As De Aprendizaje
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Author : Antonio Luque de la Rosa
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2021-06-01
Innovaci N Universitaria En Ecolog As De Aprendizaje written by Antonio Luque de la Rosa and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-01 with Education categories.
En el momento actual, la necesidad de nuevos planteamientos sociales, sanitarios, políticos y educativos demanda de los sistemas e instituciones la emergencia de innovaciones que den respuesta a los cuestionamientos derivados de la crisis global producida por la pandemia de la COVID-19 en los diversos órdenes establecidos. De este modo, la educación en general, y la educación superior en particular, precisan de nuevos postulados que, desde una perspectiva sistémica, afronten lo que se reconoce cada vez más como una realidad compleja que solo podrá entenderse y abordarse desde principios didácticos si consideramos su naturaleza ecológica y el conjunto de factores implicados en su desarrollo, en continua interacción y enmarcados en un escenario espacio-temporal. Asimismo, la realidad de aislamiento y confinamiento social que ha caracterizado el bienio 2020-2021 ha afianzado la revolución tecnológica y la urgencia por avanzar en el desarrollo digital como herramienta no solo de avance, sino también de protección social. Todo ello sin olvidar las acciones de prevención ante la posible aparición de nuevos escenarios de exclusión social que una brecha tecnológica pudiera ocasionar en el acceso al aprendizaje, ni las indispensables actuaciones potenciadoras de la inclusión de grupos desfavorecidos desde el punto de vista funcional, competencial o sociocultural. La presente obra intenta aportar una visión amplia y diversificada de lo que viene a considerarse el aprendizaje universitario desde una óptica ecológica, ahondando en planteamientos novedosos como respuesta a demandas tecnológicas, de atención a la diversidad o de desarrollo competencial en diversas áreas o materias.