[PDF] Projeto Arte 9o Ano - eBooks Review

Projeto Arte 9o Ano


Projeto Arte 9o Ano
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Projeto Arte 9o Ano


Projeto Arte 9o Ano
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Author : Beá Meira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016-04-04

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Projeto Arte é uma coleção para o Ensino Fundamental II que enfrenta o desafio do ensino das linguagens artísticas (artes visuais e audiovisuais, música, teatro e dança) com uma proposta de organização dos conteúdos em torno de temas transdisciplinares: o Corpo, a Cidade, o Planeta e a Ancestralidade. Cada um dos quatro livros da coleção conjuga o tema transdisciplinar com uma linguagem e uma questão urgente para o século XXI. O volume do 9o ano, Ancestralidade, dedica-se ao reconhecimento e à valorização da identidade cultural da humanidade, questão de grande relevância na contemporaneidade, partindo do tema Diversidade cultural. É estruturado em três formatos pedagógicos: introdução, seis temas sobre arte e dois projetos ¿ um interdisciplinar e outro cujo foco é o desenvolvimento da linguagem artística que predominantemente é associada ao tema do volume. Para garantir autonomia ao professor, em cada uma dessas partes, teoria e prática se complementam em diferentes proporções, tanto com propostas para serem realizadas em um tempo de aula como com outras a serem desenvolvidas no decorrer de um bimestre ou mesmo de um semestre. Contemplando um universo multicultural, o Projeto Arte Ancestralidade, assim como os outros três volumes, propõe análises, debates e reflexões com base em obras realizadas por artistas oriundos de diferentes substratos sociais, étnicos e religiosos. Seu objetivo é promover a capacidade crítica dos alunos, estimulando a percepção, a imaginação e a criatividade que o contato com a arte pode proporcionar.



Projeto Radix Arte 9o Ano


Projeto Radix Arte 9o Ano
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Author : Beá Meira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2009

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Uma maneira eficaz de conduzir o aluno na travessia pelo mundo da arte. Nesta coleção, cada volume possui oito módulos, nos quais os conteúdos são divididos e desenvolvidos com base em reproduções de obras de arte, que funcionam como uma exposição para o aluno apreciar e refletir. Cada volume conta também com dezoito páginas duplas, que facilitam a realização das atividades práticas sugeridas, e um caderno de pesquisa visual, em que o aluno pode colecionar referências de sua bagagem cultural e de sua vivência com o método apresentado na coleção. As atividades são variadas e trabalham as diversas linguagens artísticas, estimulando no aluno interesses e habilidades. Há ainda capítulos sobre música e moda, que valorizam as diferentes culturas; a seção Navegando na internet, que traz sugestões sobre como utilizar recursos e programas disponíveis na web; e o Radix musical, capítulo especial, no final de cada volume, com teoria básica sobre música (arquivos de áudio no Portal Radix). Para o professor, a coleção traz a Pasta Pedagógica, em apresentação diferenciada e inovadora, que oferece grande diversidade e riqueza de recursos como subsídio para o trabalho do professor.



Todas As Artes 9o Ano


Todas As Artes 9o Ano
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Author : Eliana Pougy
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2013-10-11

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Um olhar voltado para a arte contemporânea e o multiculturalismo. Coleção inovadora que trabalha com abordagem totalmente inédita, oferecendo um tratamento integrado das linguagens artísticas, que é contextualizado do ponto de vista da história e da crítica de arte. Apresenta seções didáticas bem definidas, que orientam o olhar do aluno para a leitura e a fruição das obras de arte, facilitando o trabalho do professor. Sua linguagem dinâmica e descontraída aproxima o aluno da proposta das obras e do mundo da arte. Projeto gráfico ágil e moderno da obra leva em conta a vivacidade e a inquietude do jovem estudante. Atividades práticas valorizam as linguagens trabalhadas, incentivando a criatividade e ampliando o repertório cultural do aluno. No Portal Pedagógico, há conteúdos como banco de obras de arte e outras atividades para reprodução em sala de aula. Livro do Professor e Manual do Professor são grandes parceiros no trabalho em sala de aula. Neles, podem ser encontrados orientações página a página, organizadores curriculares por volume, tabelas de conceitos/conteúdos e sugestões de aquecimento, condução e ampliação das propostas de cada unidade.



Ensino De Hist Ria E A Arte


Ensino De Hist Ria E A Arte
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Author : Silene Fontana
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2017-04-19

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O fazer histórico não se localiza somente na observação das narrativas do passado, o fazer histórico está no hoje, se constrói no cotidiano, nas salas de aula, em específico nas aulas de História. Mas como tratar os conteúdos de História de forma a propiciar aos alunos uma interação ativa com essa ciência do conhecimento que é indissociável da construção do repertório cultural e da identidade histórica dos sujeitos? Este livro traz um diálogo sobre esta e demais questões inerentes ao ensino de História na contemporaneidade, propondo como as Artes Visuais e Cênicas podem pedagogicamente auxiliar nas metodologias de desenvolvimento deste componente curricular, assim como os modelos geracionais dialogam e concebem os múltiplos pensamentos que interferem nas relações de ensino e aprendizagens em História, isso a partir de uma importante contextualização da Cultura Mexicana com a Cultura Brasileira por meio da vida e obra da pintora mexicana Frida Kahlo.



Memorarte Mem Rias E Pr Ticas Do Ensino Das Artes


Memorarte Mem Rias E Pr Ticas Do Ensino Das Artes
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Author : Organizadora Gianne Chagastelles
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date : 2024-03-21

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Os capítulos preparados para este livro, referem-se aos estudos sobre as memórias e práticas do ensino das artes, no Instituto de Aplicação da UERJ, reunindo pesquisadores/as preocupados/as em enriquecer as reflexões dos/as leitores/as sobre o ensino das artes.



Gest O Da Complexidade E Incerteza Em Projetos


Gest O Da Complexidade E Incerteza Em Projetos
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Author : Jefferson de Souza Pinto
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-06-26

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O livro Gestão da complexidade e incerteza em projetos apresenta uma ferramenta inédita para mensuração dos atributos complexidade e incerteza em projetos, uma Escala de Mensuração. A obra propõe-se a incluir uma nova possibilidade para avaliar o quão complexo e incerto pode ser um projeto, o que possibilita um gerenciamento mais eficiente e eficaz, trazendo ao gestor um processo de tomada de decisão mais claro e preciso. A ferramenta proposta pode ser utilizada por organizações de diversos setores e portes, tendo apenas o conhecimento do gestor do projeto a respeito das informações que serão ponderadas pela escala para obtenção da pontuação e consequente classificação do projeto na matriz proposta. Portanto, uma ferramenta simples de se utilizar e que subsidia o processo de tomada de decisões e ações no ambiente de projetos, criando um novo paradigma na quantificação dos atributos, complexidade e incerteza no ambiente dinâmico em que as organizações desenvolvem seus projetos.



Paisagens Da Pesquisa Em Arte Na Educa O B Sica


Paisagens Da Pesquisa Em Arte Na Educa O B Sica
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Author : Alexandre José Guimarães
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2024-05-08

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Paisagens da Pesquisa em Arte na Educação Básica é um livro que surge da necessidade de compartilhar as pesquisas que foram desenvolvidas no Mestrado Profissional em Artes do Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Aparecida de Goiânia (PROFARTES). Os textos abordam diferentes temáticas nas áreas de Artes Visuais, Dança, Música, Literatura e Teatro, perpassando questões relacionadas a educação estética, inclusão, processos de ensino-aprendizagem, processos de criação, educação de jovens e adultos, contação de histórias, relação entre educação e barbárie, tecnologias, mulher indígena e poética. O livro é direcionado para pesquisadores/as e estudiosos/as das Artes e de áreas correlatas. O diferencial desse livro são as reflexões e críticas desenvolvidas diretamente a partir do contexto escolar. Os/as autores/as trazem um material que expressa angústias, êxitos, limites e possibilidades de suas ações como professores/as da educação básica. Tem-se como objetivo ampliar percepções acerca da arte e sua relação com a formação humana e, de forma consequente, com suas contradições. Espera-se que o material possa contribuir com reflexões que suscitem e provoquem outras experiências no campo da pesquisa e da educação por meio das artes.



Arte Na Educa O B Sica


Arte Na Educa O B Sica
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Author : Daniel Santos Costa
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2019-06-28

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Reunimos neste volume escritas sobre as experiências de arte-educadores partindo de seus cotidianos nas escolas. Elas apresentam reflexões que perpassam a dança, o teatro, as artes visuais e a música, a fim de fomentar provocações sobre suas práticas num compartilhamento das possibilidades da arte na educação básica. Apresentamos uma diversidade de ações resistentes a precarização da arte na educação. Demarcamos um território evidenciando os agentes possíveis de transformação de realidades tendo as experiências como ponto imprescindível em consonância com os agentes que participam desse processo de ensino-criação.



Integr Arte Imigra O Artes Educa O E Experi Ncias Locais De Integra O


Integr Arte Imigra O Artes Educa O E Experi Ncias Locais De Integra O
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Author : Teresa Matos Pereira
language : pt-BR
Publisher: Observatório das Migrações, ACM, I.P.
Release Date : 2021-02-01

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A investigação apresentada neste livro partiu da necessidade de aprofundar o conhecimento sobre as potencialidades educativas das artes (nos domínios das artes visuais, música e teatro), em contextos não formais, para a integração de populações de origem imigrante, assumindo desde logo que a integração se constitui como um processo dinâmico, marcado pela reciprocidade e que se joga em grande parte à escala local. Neste sentido propôs-se, através do estudo “Integr(arte) - Imigração, Artes, Educação e Estratégias Locais de Integração”, a realização, em primeiro lugar, de um mapeamento de plataformas, redes e entidades que na sua ação prefigurem estratégias educativas que concorrem para práticas de integração de imigrantes sustentadas nos domínios das Artes Visuais, Música e Teatro. Em segundo lugar propôs-se a identificação de estratégias educativas desenvolvidas pelas plataformas, redes e entidades que contribuem para a integração de imigrantes, mobilizando as Artes Visuais, Música e Teatro, com o intuito de, finalmente, em terceiro lugar, compreender os significados atribuídos aos processos de participação dos imigrantes nestas instâncias capazes de configurar percursos de integração, envolvendo práticas artísticas nos referidos domínios artísticos.



Ludicidade


Ludicidade
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Author : Antônio Villar Marques de Sá
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2017-11-24

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A ludicidade e a cultura são importantes pontos entrelaçados no processo de formação e de aprendizagem. A obra Ludicidade: Desafios e Perspectivas em Educação desenvolvida pelo Grupo "Aprendizagem Lúdica: Pesquisas e Intervenções em Educação e Desporto" da Universidade de Brasília têm como objetivo discutir a ludicidade aplicada à educação em suas mais diversas dimensões e estratégias didáticas criativas favorecedoras de aprendizagem, em interface com a educação contemporânea. Apresentando análises e reflexões, fundamentando-se em uma variedade de enfoques teórico-metodológicos e práticas educacionais, os autores propõem inovações pedagógicas destinadas ao enriquecimento curricular, formação de professores e atuação profissional, notadamente nos campos da Educação Matemática, do Ensino Especial, da Educação Enxadrística e da Criatividade.