Projets En Didactique Du Fran Ais Lecture Criture
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Projets En Didactique Du Fran Ais Lecture Criture
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Author : Gilles Gagné
language : fr
Publisher: [Montréal] : Université de Montréal, Dép. de didactique
Release Date : 1999
Projets En Didactique Du Fran Ais Lecture Criture written by Gilles Gagné and has been published by [Montréal] : Université de Montréal, Dép. de didactique this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with French language categories.
Projets En Didactique Du Fran Ais Lecture Criture 2
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Author : Gilles Gagné
language : fr
Publisher: [Montréal] : Université de Montréal, Dép. de didactique
Release Date : 2001
Projets En Didactique Du Fran Ais Lecture Criture 2 written by Gilles Gagné and has been published by [Montréal] : Université de Montréal, Dép. de didactique this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with French language categories.
P Dagogie Du Projet Et Didactique Du Fran Ais
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Author : Yves Reuter
language : fr
Publisher: Presses Univ. Septentrion
Release Date : 2005
P Dagogie Du Projet Et Didactique Du Fran Ais written by Yves Reuter and has been published by Presses Univ. Septentrion this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Education categories.
Cet ouvrage confronte trois discours portant sur les relations entre pédagogie du projet et didactique de l'écriture. Le premier est constitué de deux articles de Francis Ruellan - mort prématurément en 2003 - référant à sa thèse : il y précise le cadre théorique qui est le sien, autour du projet, de trois types de situations (fonctionnelles, différées et de structuration), de l'articulation entre production et réflexion... et analyse un matériau empirique important : situations, outils construits, réécritures des élèves, entretiens...Le second discours est celui de chercheurs : J.P. Bernié, D.G. Brassart, M. Brossard, Y. Reuter, B. Schneuwly, qui ont repris ses travaux pour en débattre autour de problèmes tels que les modes de validation proposés, les relations entre pédagogie et didactique(s), l'évaluation des modes de travail pédagogico-didactiques, le statut et les fonctions des situations différées, les relations entre logiques d'enseignement et d'apprentissage, l'importance des notions de situation et de contexte, les relations entre théories psychologiques et théories didactiques... Le troisième discours, qui constitue la dernière partie de cet ouvrage, est celui de praticiens en recherche, M.A. Ballenghien et B. Cauchy, qui ont expérimenté les projets d'écriture analysés et qui témoignent des conditions de possibilité, des limites et des intérêts d'une collaboration entre enseignants et chercheurs. Hommage sans doute à un chercheur trop tôt disparu, ce livre se veut surtout un ouvrage scientifique débattant d'une œuvre d'importance autour de questions cruciales pour la didactique de l'écriture, les didactiques, la pédagogie et la psychologie de l'éducation.
Le D Fi Lecture
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Author : Christine Méron
language : fr
Publisher:
Release Date : 1998
Le D Fi Lecture written by Christine Méron and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with categories.
Quel enseignant des premier et second degrés n'a pas le souci de donner le goût de lire et écrire à ses élèves ? C'est à cette préoccupation que répond le Défi-lecture. Fondé sur le jeu et l'entraînement mutuel, il offre à chaque élève, lecteur et non-lecteur, l'occasion de se familiariser avec l'écrit. Il aspire dans sa dynamique tous les partenaires de l'école : enseignants, documentalistes, parents, professionnels du livre, élus. Puisant dans le Projet la source de la motivation à lire et à écrire, il développe dans ses marges un enseignement de la lecture et de l'écriture inscrit dans une communication vraie. Cette action originale connaît d'ores et déjà un succès tel que ses initiateurs ont voulu donner à chacun, instituteur, professeur ou autre animateur, les moyens de la mettre en oeuvre à sa guise. Comment entraîner à la lecture ? Comment inciter à lire une oeuvre ? Comment enseigner une grammaire pour écrire ? Comment analyser une oeuvre complète ? Ouvrage, attractif et documenté, formule des propositions concrètes qui répondent à ces questions très actuelles.
L Approche De La R Ponse L Intervention Et L Enseignement De La Lecture Criture
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Author : Alain Desrochers
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2022-04-04T00:00:00-04:00
L Approche De La R Ponse L Intervention Et L Enseignement De La Lecture Criture written by Alain Desrochers and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-04T00:00:00-04:00 with Education categories.
Le but de cet ouvrage est d’approfondir les principes et les voies d’action associés à l’approche de la réponse à l’intervention (RàI) appliquée à l’enseignement de la lecture et de l’écriture. Les auteurs abordent l’évolution du français écrit pour mettre en relief les défis qu’il pose aux apprentis lecteurs-scripteurs, les fondements de l’approche RàI, l’importance du leadership pédagogique dans sa mise en œuvre ainsi que la gestion des apprentissages et du comportement en classe.
La Classe De Fran Ais Et De Litt Rature
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Author :
language : fr
Publisher: EME Editions
Release Date : 2015-04-08
La Classe De Fran Ais Et De Litt Rature written by and has been published by EME Editions this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-08 with Social Science categories.
Sous la direction de Marlène Lebrun, maître de conférences HDR à l'Université de Provence, didacticienne de la littérature - La classe de français et de littérature est l'aboutissement d'un travail collaboratif engageant différents acteurs de l'éducation du primaire et du secondaire : Françoise Bec, maîtresse rééducatrice, Mireille Blanc, professeur agrégée en IUFM, Maryse Gril, psychologue scolaire et Marie-Josée Moussu, conseillère pédagogique et formatrice en IUFM.
Diversifier L Enseignement Du Fran Ais Crit
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Author : Bernard Schneuwly
language : fr
Publisher:
Release Date : 1990
Diversifier L Enseignement Du Fran Ais Crit written by Bernard Schneuwly and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with French language categories.
Une Aventure P Dagogique Et Didactique En Compagnie Du Loup
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Author : Marlène Lebrun
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2019-03-01
Une Aventure P Dagogique Et Didactique En Compagnie Du Loup written by Marlène Lebrun and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-01 with Education categories.
Prenez 450 élèves d'école primaire de 4 à 12 ans. Motivez 42 enseignantes et enseignants à donner du sens à l'enseignement-apprentissage. Approchez-vous du directeur et des partenaires de l'école et plaidez l'engagement de tous dans un projet pédagogique d'établissement scolaire. Promenez-vous dans la littérature et, chaque fois que le Loup y est, réservez-le. Vous avez huit mois pour l'apprêter à toutes les sauces : chorale - film - dessin animé - lecture à haute voix - enquête - théâtre, etc. Quand tout est prêt, ouvrez l'école aux parents d'élèves, aux familles, à la population locale et aux médias. En intégrant le personnage du loup dans les pratiques scolaires, La Nuit du Loup est un exemple de projet créateur d'échanges autour de l'enseignement du français, porté par un élan et un enthousiasme collectifs, fédérateur d'un sentiment d'appartenance à une communauté et générateur de coopération.
Le Feuillet Du Texte L Preuve De Fran Ais Approfondir La Lecture Et L Criture
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Author : Gaby Mechoulam
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1996-01-01T23:00:00+01:00
Le Feuillet Du Texte L Preuve De Fran Ais Approfondir La Lecture Et L Criture written by Gaby Mechoulam and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996-01-01T23:00:00+01:00 with Study Aids categories.
Ce livre s’adresse à tout candidat au CAPE et à tout enseignant du premier degré désireux d’approfondir les notions de base dans le domaine de la didactique du français. L’axe de réflexion sera la lecture, envisagée comme compétence transversale, abordée dans tous ses aspects littéraires — concernant autant le candidat devant l’épreuve que l’enfant qui entre dans le monde de l’écrit. En tenant compte des apports les plus récents de la recherche universitaire et des pratiques de terrain innovantes, les auteurs s’efforcent, à partir d’exemples concrets, de montrer la part du lecteur — quel qu’il soit — dans la construction du sens. Cet ouvrage présente chaque fois que nécessaire, des analyses de manuels, d’épreuves de concours, de textes théoriques, de productions d’enfants, en ciblant l’approche méthodologique dans la perspective du CAPE.
Th Ories Didactiques De La Lecture Et De L Criture
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Author : Ana Dias-Chiaruttini
language : fr
Publisher: Presses Univ. Septentrion
Release Date : 2017-05-24
Th Ories Didactiques De La Lecture Et De L Criture written by Ana Dias-Chiaruttini and has been published by Presses Univ. Septentrion this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-24 with Education categories.
Ce recueil est intitulé Théories – didactiques de la lecture et de l'écriture, comme un clin d'œil aux lecteurs avertis reprenant à une lettre près – le « s » à didactiques – le nom de l’équipe de recherche qu’Yves Reuter a fondée, connue sous l’acronyme de Théodile. Il regroupe les contributions de vingt chercheurs de renommée nationale et ...