Propuesta De Pol Ticas Educativas Para La Provincia De C Rdoba 2010 2020
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Propuesta De Pol Ticas Educativas Para La Provincia De C Rdoba 2010 2020
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Author : Hugo Juri
language : es
Publisher:
Release Date : 2011
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Propuesta De Pol Ticas Educativas Para La Provincia De C Rdoba 2010 2020
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Author : Hugo Juri
language : es
Publisher:
Release Date : 2011
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La Pol Tica Educativa En La Provincia De C Rdoba 1983 1998
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Author : Juan Pablo Abratte
language : es
Publisher:
Release Date : 2005
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Caminos Para La Educaci N Bases Esencias E Ideas De Pol Tica Educativa
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Author : Axel Rivas
language : es
Publisher: Ediciones Granica
Release Date : 2013-11-14
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Este es un libro para reflexionar y hacer mejoras sistémicas en la educación. Dirigido a los planificadores del futuro, aquellos que están construyendo o construirán los cimientos de la sociedad de aquí a 20 años, momento en el que se graduarán los niños y niñas que hoy están empezando el jardín de infantes. Su propósito es repensar la política educativa. Para eso, propone caminos, numerosos caminos. La primera parte estudia las condiciones necesarias para que la política educativa aumente sus capacidades de impacto y aproveche su amplio, pero no ilimitado, margen de acción. La segunda parte brinda un listado de 90 opciones de política educativa para analizar en cada ministerio de educación y en todos los espacios de debate democrático relacionados con el futuro de la educación. Las 90 opciones se han ordenado en cuatro capítulos: políticas de inclusión y justicia distributiva, políticas docentes, políticas pedagógicas y curriculares, y políticas con uso intensivo de las nuevas tecnologías. En estas páginas se presenta una síntesis de más de siete años de trabajo en el proyecto Nexos de Política Educativa, desarrollado por el programa de Educación de CIPPEC. Este ha sido uno de los mayores laboratorios basado en las esencias e ideas de la política educativa, realizado mediante visitas y trabajos en casi todas las provincias argentinas, el estudio de los procesos de mejora sistémica en todo el mundo y la recopilación de las nuevas discusiones internacionales. Los caminos que aquí se presentan son fruto de esa labor, pensados para abrir la imaginación con respecto a la política educativa y para combatir las injusticias del presente.
Gesti N De Una Articulaci N Educativa Sustentable
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Author : Néstor Zorzoli
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-03-10
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Este libro ofrece 85 estrategias que posibilitan la construcción de un proyecto de articulación que abarca las dimensiones pedagógica, administrativa, organizacional y comunitaria. Trabaja el enfoque de articulación sustentable, por un lado, y la articulación como práctica intercultural, por otro, mediante la descripción de prácticas de intra, inter y transarticulación. Desde el paradigma de la educación como derecho, es imperativo repensar la articulación como una práctica sustentable que supere la idea de vincular partes, para dar al sistema educativo la coherencia y cohesión necesarias que garanticen las trayectorias de los estudiantes. Es preciso cambiar el objeto de articulación, desplazando la mirada desde lo estructural del sistema hacia el destinatario, protagonista fundamental de la educación formal: el alumno.
Transferencia Transnacionalizaci N Y Transformaci N De Las Pol Ticas Educativas 1945 2018
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Author : Mariano González-Delgado
language : es
Publisher: FahrenHouse
Release Date : 2020-06-01
Transferencia Transnacionalizaci N Y Transformaci N De Las Pol Ticas Educativas 1945 2018 written by Mariano González-Delgado and has been published by FahrenHouse this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-01 with Education categories.
Durante la segunda mitad del siglo XX los sistemas educativos a nivel mundial sufrieron notables procesos de cambio. Bajo la influencia de organismos internacionales como la UNESCO, la OCDE, el Banco Mundial o la OMS, los sistemas nacionales de educación comenzaron a conectarse entre sí de una forma no conocida hasta esa fecha. Ello produjo que los sistemas educativos fuesen enmarcados como una institución capital para los objetivos del desarrollo económico. La teoría de la modernización se convirtió en uno de los principales referentes desde el que universalizar el fenómeno de la escolarización. El espacio político abierto por la Guerra Fría originó una concepción sobre el papel que tenían que jugar los sistemas escolares a nivel nacional e internacional. Esta obra pretende generar un espacio de análisis, debate y reflexión acerca de la importancia que jugaron los organismos internacionales en los procesos de modernización y cambio de las políticas educativas en los espacios nacionales desde el final de la II Guerra Mundial hasta la actualidad. El lector podrá encontrar aquí diferentes trabajos de especialistas en la materia venidos de diversas zonas geográficas.
Did Ctica De La Lengua Y La Literatura Pol Ticas Educativas Y Trabajo Docente
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Author : Carolina Cuesta
language : es
Publisher: Miño y Dávila
Release Date : 2020-05-14
Did Ctica De La Lengua Y La Literatura Pol Ticas Educativas Y Trabajo Docente written by Carolina Cuesta and has been published by Miño y Dávila this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-14 with Education categories.
Por qué indagar sobre los vínculos entre los enfoques didácticos de la lectura y la escritura, como reconfiguraciones de la enseñanza de la lengua y la literatura, que han asumido las orientaciones de las políticas educativas en la Argentina (también en la región y desde los años noventa). Porque al asumir una perspectiva etnográfica se revela que esos enfoques y esas políticas no se corresponden con las inquietudes e intereses que recurrentemente los actores de la enseñanza expresan en las aulas, mucho menos cuando se los observa desde la diversidad social, cultural y lingüística característica de nuestros territorios. De esta manera, se plantea volver al supuestamente vetusto problema de las metodologías de la enseñanza para desde allí resignificar y resolidarizar saberes que conforman la larga historia de la disciplina escolar con aquellos que les resultan novedosos para superar las vigilancias epistemológicas de los enfoques, junto con sus límites explicativos respecto de las aulas concretas donde se efectúan las enseñanzas y los aprendizajes.
Reforming Education And Changing Schools
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Author : Richard Bowe
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2017-04-28
Reforming Education And Changing Schools written by Richard Bowe and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-28 with Education categories.
The Education Reform Act introduced in England and Wales in 1988 brought about enormous changes in schools, both as management units and as educational institutions. This book, first published in 1992, was the first to look at the effects of the Act in all its aspects on the basis of empirical evidence gathered from schools over the first three years of the Act's implementation. It looks at how change is being achieved in the Local Management of Schools, the influence of the market on schools, the introduction of the National Curriculum and the place of Special Needs provision in the new education scene. This book will be of interest to all who want to know about educational reform in Britain. It will also be of interest to those in the fields of education policy, educational management and sociology of education.
La Inclusi N Educativa Diacron A Y Espacios Tangentes
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Author : Ana María Volpato
language : es
Publisher: Editorial Universidad Católica de Santa Fe
Release Date : 2020-10-30
La Inclusi N Educativa Diacron A Y Espacios Tangentes written by Ana María Volpato and has been published by Editorial Universidad Católica de Santa Fe this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-30 with Education categories.
Hay momentos en los que la perplejidad se abre a la indagación. Los fenómenos educativos se esconden en la trastienda entre concepciones teóricas, representaciones sociales, culturales, usos, costumbres y la simbología de sus entidades. Este libro condensa una investigación exhaustiva acerca del principio de inclusión educativa desde la multiplicidad de perspectivas, e incluye la elaboración de un diagnóstico minucioso de las trayectorias escolares reales de los alumnos en la educación primaria y secundaria de la provincia de Santa Fe, con foco en el sector estatal, mediante una lectura retrospectiva y prospectiva. La experiencia entabla una relación dialéctica con los aportes teóricos, marcos normativos, estadísticas, indicadores, tendencias y desempeños académicos. Habilita otras formas de leer, mirar y decir aquello que suele aparecer invisible a los ojos. Una exploración que convoca a tensionar las diacronías persistentes en la escolaridad. Aborda problemas medulares ante la necesidad de volver a entramar los hilos conductores hacia una propuesta sustentable multidimensional del sistema educativo y sus prácticas de gestión en distintas esferas.
De La Violencia A La Solidaridad
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Author : Berenice Pacheco-Salazar
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2022-11-04
De La Violencia A La Solidaridad written by Berenice Pacheco-Salazar and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-04 with Education categories.
La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. Por tanto, la prevención de la violencia escolar y el favorecimiento activo de la convivencia positiva es uno de los principales desafíos de los sistemas educativos actuales. ¿Cómo se manifiesta la violencia en un centro educativo? ¿Cuáles son los pilares para construir una convivencia escolar positiva y prevenir la violencia? El libro responde a estas y otras preguntas y, sobre todo, ofrece estrategias prácticas a docentes de todos los niveles escolares, para trabajar proactivamente la convivencia en la práctica docente. El primer capítulo está centrado en la violencia escolar: sus características, sus manifestaciones y sus consecuencias. Los siguientes capítulos están dedicados a cuatro claves para construir convivencia positiva en los centros educativos: la participación del alumnado, la atención a la diversidad, el fomento del juego cooperativo y la educación para la igualdad. La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.