[PDF] Psicopedagogia E Teoria Da Epistemologia Convergente - eBooks Review

Psicopedagogia E Teoria Da Epistemologia Convergente


Psicopedagogia E Teoria Da Epistemologia Convergente
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Psicopedagogia E Teoria Da Epistemologia Convergente


Psicopedagogia E Teoria Da Epistemologia Convergente
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Author : Loriane de Fátima Ferreira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-12-31

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Como a teoria da epistemologia convergente contribui para a psicopedagogia? Como ela pode nos ajudar a entender os processos de aprendizagem? As ideias desenvolvidas por Jorge Visca, autor dessa teoria, reúnem pressupostos da epistemologia genética, da psicanálise e da psicologia social para lançar luz sobre os mecanismos do aprender e ajudar o psicopedagogo a enxergar sua própria atuação com mais criticidade e sensibilidade. Interessado em participar dessa discussão? Então, siga-nos nesta obra e reflita sobre a aplicação prática dessas ideias em ambientes como consultórios, escolas, hospitais e tantos outros!



Fundamentos Da Psicopedagogia


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Author : Bianca Acampora
language : pt-BR
Publisher: Wak
Release Date : 2021-08-13

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Este livro aborda a Psicopedagogia no mundo e, especialmente, no Brasil, trazendo uma visão integrada de sua função e trajetória histórica. Novos campos de atuação se apresentam para os profissionais da educação com foco em Psicopedagogia em interface com outras ciências. Os assuntos presentados ampliam as possibilidades de atuação, atribuições e funções do psicopedagogo contemplando a tendência mundial da Neurociência e da gamificação aplicadas à aprendizagem. As questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem têm movido o mundo contemporâneo, buscando indivíduos cada vez mais colaborativos e criativos e, para isso, é preciso que se estimule a aprendizagem dos estudantes e, também, se proponha formas diferenciadas de ensino. A Psicopedagogia é a área que pesquisa e estuda o desenvolvimento da aprendizagem e seus desvios, transtornos e as possibilidades de superação dos desafios que se apresentam no momento. Este livro traz conceitos teórico-práticos relevantes para a prática profissional.



Psicopedagogia


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Author : Simone Carlberg
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2012-01-01

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O objetivo deste livro é propor o reencontro com a teoria convertida em prática pedagógica e socialização de experiências e saberes. Tal reflexão deve provocar a busca por descobertas, de modo que você possa enxergar a si mesmo como pesquisador que pretende trilhar os caminhos da psicopedagogia. Com a leitura desta obra, você irá ampliar sua compreensão sobre a complexidade que envolve a psicopedagogia.



Cl Nica Psicopedag Gica


Cl Nica Psicopedag Gica
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Author : Jorge Visca
language : es
Publisher:
Release Date : 1985

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Psicopedagogia Da Teoria Empiria


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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Editora IOLE
Release Date : 2023-05-27

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O campo epistêmico da Psicopedagogia trata-se de uma área que emerge com incremental crescimento em um curto espaço de tempo ao longo dos séculos XX e XXI, fundamentada por uma hibridez teórica e metodológica que funcionalmente se cristaliza nos contextos científico e profissional por meio da conjugação de uma leitura multidisciplinar direcionada pela Psicologia e pela Pedagogia. Justificado pela crescente relevância no desenvolvimento humano e da massa crítica científica e profissional que a Psicopedagogia adquiriu ao longo de algumas décadas, o presente livro foi organizado pelo trabalho colaborativo de várias mãos a fim de preencher uma lacuna científica em língua portuguesa, corroborando para a expansão da fronteira do estado da arte sobre este campo epistêmico. O trabalho coletivo desenvolvido em rede por um conjunto plural de vinte e dois pesquisadores de instituições públicas e privadas de todas as cinco macrorregiões brasileiras - Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sul e Sudeste - traz uma privilegiada imersão comparativa sobre as agendas temáticas da Psicopedagogia à luz de diferentes arcabouços analíticos e em distintas realidades socioespaciais do território nacional. Em razão do eclético grupo de pesquisadores envolvidos e das distintas agendas discursivas apresentadas, a presente obra tem o oportuno objetivo de discutir temas, instrumentos e estratégias educacionais, a partir de diálogos teórico-conceituais que são aplicados para a análise de estudos em diferentes contextos espaciais e institucionais, permitindo ilustrar as oportunidades e desafios do campo da Psicopedagoga. A estruturação deste livro em nove capítulos apresenta uma instigante discussão psicopedagógica com base em um colaborativo trabalho de pesquisa que, a despeito das distâncias espaciais ou das distintas formações acadêmicas e profissionais, compartilha o objetivo de construir o campo epistêmico da Psicopedagogia a partir de consolidados alicerces experimentados nos contextos acadêmico e profissional. Caracterizado por uma natureza exploratória, descritiva e explicativa quanto aos fins e uma abordagem qualitativa, este livro teve o método dedutivo como pilastra mestre para fundamentar a análise sobre questões fáticas e teóricas com base em distintos procedimentos metodológicos, tanto, de revisão bibliográfica e documental no levantamento de dados, quanto de hermenêutica psicopedagógica na interpretação dos dados. Conclui-se que em função da combinação da abordagem didática com um rigor cientifico teórico-metodológico, a presente obra é indicada para um amplo público, tanto de potenciais leitores interessados em novas informações e conhecimento, quanto de acadêmicos, especialistas e profissionais que buscam se atualizar com discussões sobre as fronteiras do estado da arte e da realidade empírica brasileira.



Avalia O Psicopedag Gica Institucional


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Author : Éder da Silva Dantas
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2022-11-07

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As transformações tecnológicas, econômicas e políticas impõem novos desafios à educação, redefinindo o papel da escola e o ato de estudar. Nesse cenário, novas estratégias educativas são imperativas. Desse modo, a psicopedagogia, campo de conhecimento que estuda o ser cognoscente em suas diferentes dimensões, é de grande relevância, uma vez que sua atuação busca diagnosticar e desenhar caminhos para a promoção do sucesso no processo de aprender.Confira conosco estas páginas que buscam explicar o que é a intervenção psicopedagógica e estimular reflexões sobre os desafios da educação em uma sociedade complexa, desigual e diversa como a brasileira.



Psicopedagogia


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Author : Emilene Sales de Moraes
language : pt-BR
Publisher: Viseu
Release Date : 2022-12-05

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O livro tem como premissa principal a diversidade de olhares sobre a Psicopedagogia enquanto campo científico de conhecimento. As análises feitas foram realizadas a partir de inquietações que emergiram frente à realidades em escolas, centros de internamento juvenil para menores em conflito com a lei, em sala de aula e nas classes hospitalares, refletindo sobre temáticas que perpassam por seus olhares integrativos à psicopedagogia.



Forma O Em Psicopedagogia E Doc Ncia Na Educa O Infantil


Forma O Em Psicopedagogia E Doc Ncia Na Educa O Infantil
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Author : Edneia Felix de Matos
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2022-02-02

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É com imensa satisfação que recebi o convite para prefaciar a contracapa uma obra tão importante que discorre sobre a contribuição da Psicopedagogia na Educação Infantil. O livro intitulado “Formação em psicopedagogia e docência na educação infantil: contribuições, contradições e reflexões” traz uma importante reflexão sobre a Psicopedagogia, especialidade que transita entre as áreas da saúde e da educação, e que se faz presente para a compreensão do processo ensino-aprendizagem nas suas sutilezas, peculiaridades, singularidades, especificidades e complexidades como a própria autora destaca em seu texto.A autora brilhantemente discorre sobre a necessidade da Psicopedagogia estar presente na didática dos professores da Educação Infantil, uma vez que a mesma pode colaborar para o entendimento dos desvios da aprendizagem que podem ser detectados precocemente nos pré-escolares.Professores da Educação Infantil devem ser vigilantes do processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem e da aprendizagem, planejando e desenvolvendo ações específicas para promover o desenvolvimento normal e a detecção dos processos desviantes da aprendizagem e, neste sentido, a Psicopedagogia pode auxiliar estes professores. Desta forma, espero que um grande número de educadores tenha acesso à esta obra, pois a mesma é essencial e obrigatória para todos os professores interessados na melhoria de sua prática educativa.



100 Quest Es Comentadas Em Psicopedagogia


100 Quest Es Comentadas Em Psicopedagogia
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Author : Simaia Sampaio
language : pt-BR
Publisher: Wak
Release Date : 2021-07-29

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O livro 100 questões comentadas em Psicopedagogia: da teoria à prática, como o próprio nome anuncia, apresenta temas comentados pela autora sobre fundamentos teóricos da Psicopedagogia, com elementos e termos essenciais para a compreensão da atuação psicopedagógica. Aborda assuntos da prática clínica, que poderão beneficiar tanto aqueles que já estão atuando na área quanto aqueles que pretendem um dia atuar. As perguntas e respostas selecionadas para compor esta obra não pretendem esgotar todas as dúvidas sobre a atuação psicopedagógica, mas servir de guia norteador, objetivando atiçar ainda mais a curiosidade dos leitores na busca por mais conhecimento. Esta obra é um convite ao resgate da essência psicopedagógica, que deve ser compreendida por psicopedagogos tanto clínicos quanto institucionais, e um convite à descoberta por estudantes de graduação e pós-graduação de constituintes essenciais da Psicopedagogia.



Bases Epistemol Gicas Da Psicopedagogia


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Author : Maewa Martina Gomes da Silva e Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2022-04-19

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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Bases epistemológicas da psicopedagogia apresenta o histórico da psicopedagogia no Brasil, bem como no contexto internacional, discutindo os diferentes aspectos relacionados às dificuldades de aprendizagem. O livro trata ainda da diferença da atuação do psicopedagogo clínico e do trabalho psicopedagógico institucional, tendo como objetivo apresentar uma ampliação dos espaços de atuação do psicopedagogo institucional. A obra fornece subsídios a futuros psicopedagogos e a outros agentes educacionais para construírem alternativas de intervenções psicopedagógicas nos diferentes meios sociais e educacional.