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Rassismuskritische Politische Bildung


Rassismuskritische Politische Bildung
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Rassismuskritische Politische Bildung


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Author : Benno Hafeneger
language : de
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Release Date : 2019-01-31

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Satire Als Politische Bildung Rassismuskritik In Der Daily Show Mit Trevor Noah


Satire Als Politische Bildung Rassismuskritik In Der Daily Show Mit Trevor Noah
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Author : Verena Klees
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-06-19

Satire Als Politische Bildung Rassismuskritik In Der Daily Show Mit Trevor Noah written by Verena Klees and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-19 with Language Arts & Disciplines categories.


Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation, Note: 1,7, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht im Rahmen einer qualitativen Inhaltsanalyse folgende Forschungsfragen: 1. Inwiefern wird die Satire in der "Daily Show mit Trevor Noah" den Elementen eines politischen Bildungsprozesses gerecht? 2. Inwiefern wird die Satire in der "Daily Show mit Trevor Noah" im Besonderen Zielen, Inhalten und Prinzipien rassismuskritischer Bildungsarbeit gerecht? 3. Welche Potenziale und Grenzen ergeben sich daraus für Satire als Ansatz in der politischen Bildung allgemein und der rassismuskritischen Bildungsarbeit im Besonderen? Was kann Satire? Die rassismuskritische Bildungsarbeit als Aufgabenfeld politischer Bildung ist bestrebt, nicht nur extreme Rassismusformen, sondern strukturelle gesellschaftliche Rassismen zu thematisieren, welche Teil der alltäglichen Lebenswelt sind. Ein kritischer Blick auf die Gesellschaft ist jedoch nicht nur Aufgabenfeld politischer Bildung, sondern zugleich die Zielsetzung von Satire. So thematisiert auch die US-amerikanische "Daily Show mit Trevor Noah" das Themenfeld Rassismus.



Rassismuskritische Bildungsarbeit Im Politik Und Wirtschaftsunterricht Anhand Von Rassismuskritischen Karikaturen


Rassismuskritische Bildungsarbeit Im Politik Und Wirtschaftsunterricht Anhand Von Rassismuskritischen Karikaturen
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Author : Filiz Malci
language : de
Publisher:
Release Date : 2019-07-26

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 12, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Würde des Menschen ist unantastbar - und doch wird sie angetastet, nicht nur von Bürgerinnen und Bürgern, sondern auch von staatlichen Institutionen, die sich der Verteidigung sowie dem Schutz der Demokratie und folglich auch der Menschenrechte verpflichten. Die Demokratie ist stets die der dominanten Menschengruppe. Ein Widerspruch in sich, der durch das gesellschaftlich konstruierte Phänomen des Rassismus seinen Ausdruck findet. Obwohl mit dem Ende der Sklaverei oder dem Nationalsozialismus der Rassismus in Europa verpönt wird, ist dieser weiterhin allgegenwärtig. Die Mentalität Menschen durch willkürliche Zuschreibungen zu kategorisieren, die sich auf die biologische, kulturelle, ethnische oder religiöse Herkunft beziehen und zur Herabwürdigung verwendet werden, gehört auch im 21. Jahrhundert zur Realität zivilisierter Gesellschaften. Das hat zur Folge, dass Rassismus auf verschiedenen Ebenen und teilweise aufgrund einer Unwissenheit über ihre Existenz (re)produziert wird. An der Institution Schule werden in der Bundesrepublik Deutschland (BRD), die demokratische Gesellschaftsordnung und ihre demokratischen Werte gewahrt, gelehrt und geschützt. Daher sollen Schülerinnen und Schüler (SuS) sich im Unterricht mit Chancen und Herausforderungen von politischen sowie gesellschaftlichen Themen auseinandersetzen. Die aktive Auseinandersetzung setzt dabei einen kritisch angeleiteten Unterricht durch Lehrkräfte voraus. Damit einhergehend müssen Lehrkräfte die gesellschaftlich existierenden und institutionell etablierten rassistischen Denk- und Verhaltensmuster thematisieren, sodass dem Rassismus entgegengewirkt und rassismuskritische Perspektiven geöffnet werden. (...) Die vorliegende Hausarbeit setzt sich mit dem Thema Rassismus auseinander und stellt eine Möglichkeit auf, diesen im Unterrich



Rassismuskritische Politische Bildung


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Author : Benno Hafeneger
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2018-12-19

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Wie entsteht Rassismus? Welche Zusammenhänge lassen sich zwischen Sprache und Rassismus beobachten? Sollte rassismuskritische Bildung nicht eine Querschnittsaufgabe aller Bildungsarbeit sein? So steht vor dem Hintergrund neuer bundespolitischer Programme zur Extremismusprävention und Demokratieförderung nicht nur die non-formale politische Bildung vor neuen Herausforderungen, Klärungsprozessen und Selbstverständnisdebatten. Die Autorinnen und Autoren des Bandes widmen sich der vielschichtigen Ausdifferenzierung der rassismuskritischen Bildung: Neben dem Thema Antisemitismus werden auch Kolonialismus sowie Nachhaltigkeit und Globalisierung behandelt. Auch Rassismus im Kontext von Populismus und Rechtsextremismus kommt zur Sprache. Es werden unterschiedliche Institutionen im Hinblick auf Rassismus(-kritik) betrachtet. Zudem finden sich im Band medienpädagogisch und -analytisch orientierte Beiträge. Es wird deutlich, welchen wichtigen Beitrag politische Bildung leisten kann, um Rassismus präventiv und aktiv entgegenzutreten.



Rassismuskritik


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Author : Wiebke Scharathow
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2021-02-17

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Rassismuskritik im Sinne einer kritischen pädagogischen Praxis bedeutet für Pädagoginnen und Pädagogen die ständige theoriebezogene Reflexion des eigenen Handelns im Kontext von Strukturen, Diskursen und Dominanzverhältnissen sowie das Erarbeiten entsprechend widerständiger und verändernder Strategien und Handlungsalternativen. Die Beiträge im vorliegenden Band beleuchten die diesbezüglichen Möglichkeiten und Grenzen u.a. im Hinblick auf eine rassismuskritische Pädagogik mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Anliegen des vorliegenden Bandes ist es, die Frage nach dem Beitrag zu stellen und zu diskutieren, den eine rassismuskritische Bildungsarbeit zu einer von mehr sozialer Gerechtigkeit geprägten Gesellschaft im Sinne von Chancengleichheit, Partizipation, gerechtem Zugang zu Ressourcen und sozialer Anerkennung leisten kann. Während im Mittelpunkt dieses zweiten Bandes zu Rassismuskritik die Auseinandersetzung mit Ansätzen rassismuskritischer Bildungsarbeit steht, liefert der erste, von Claus Melter und Paul Mecheril herausgegebene Band, eine Bestandsaufnahme aktueller rassismuskritischer Forschungsperspektiven und Theorieansätze.



Rassismuskritische Bildung Und Ihre Herausforderungen


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Author : Melanie Berger
language : de
Publisher: Akademische Schriftenreihe Bd. V925291
Release Date : 2021-03-04

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Rassismuskritik Rassismuskritische Bildungsarbeit


Rassismuskritik Rassismuskritische Bildungsarbeit
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Author : Claus Melter
language : de
Publisher:
Release Date : 2009

Rassismuskritik Rassismuskritische Bildungsarbeit written by Claus Melter and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Germany categories.


Einleitungen Rudolf Leiprecht, Paul Mecheril, Claus Melter, Wiebke Scharathow: Rassismuskritik Wiebke Scharathow: Zwischen Verstrickung und Handlungsfahigkeit - Zur Komplexitat rassismuskritischer Bildungsarbeit Kapitel 1 Rassismuskritische Bildungsarbeit und Organisationsentwicklung Annita Kalpaka: Institutionelle Diskriminierung im Blick - Von der Notwendigkeit Ausblendungen und Verstrickungen in rassismuskritischer Bildungsarbeit zu thematisieren Mechtild Gomolla: Interventionen gegen Rassismus und institutionelle Diskriminierung als Aufgabe padagogischer Organisationen Andreas Foitzik, Axel Pohl: Das Lob der Haare in der Suppe. SElbstreflexivitat Interkultureller Offnung Kapitel 2 Zur Legitimation von rassismuskritischer Intervention Mona Motakef: Das Menschenrecht auf Bildung als Rassismuskritik: Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund Mark Schrodter: Ist das Antirassismus-Training "Blue-Eyed" legitimierbar? Evaluation sozialpadagogischer Intervention vor dem Hintergrund der universalen Regeln der Moral Kapitel 3 Rassismuskritische Bildungsarbeit mit Erwachsenen Anne Broden: Verstehen der Anderen? Rassismuskritische Anmerkungen zu einem zentralen Topos interkultureller Bildung Maureen Maisha Eggers: Transkulturelle Padagogik meets dekonstruktivistische Geschlechterforschung - Einige Schwarze Theoretisierungen Bettina Schmidt, Katharina Dietrich, Shantala Herdel: (Anti-Bias-Werkstatt) Anti-Bias-Arbeit in Theorie und Praxis - kritische Betrachtung eines Antidiskriminierungsansatzes Leah Carola Czollek: Die Ambivalenz, Israel zu kritisieren: Ein Erfahrungsbericht aus Seminaren zum Thema Antisemitismus im Hochschulbereich Wiebke Scharathow: Der Islam als Thema in der Bildungsarbeit - Reflexionen in rassismuskritischer Perspektive Kapitel 4 Rassismuskritische Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen Petra Wagner, Annika Sulzer: Kleine Rassisten? Konturen rassismuskritischer Padagogik in Kindertagesstatten Thomas Quehl: Rassismuskritik auf dem Weg in die Schule Rudolf Leiprecht: Pluralismus unausweichlich? Zur Verbindung von Interkulturalitat und Rassismuskritik in der Jugendarbeit María do Mar Castro Varela, Birgit Jagusch: Moglichkeitsraume und Widerstandsstrategien. uBerlegungen zu einer geschlechtergerechten und antirassistischen Jugendarbeit Barbara Schauble, Albert Scherr: Politische Bildungsarbeit und Antisemitismus bei Jugendlichen Mirko Niehoff: Der aktuelle Antisemitismus als padagogische Herausforderung: Bedingungen und Moglichkeiten einer zeitgemaSSen Anti-Antisemitismusarbeit in der Schule Michael Luttmer: Wie die Schule den Antiziganismus ins Stolpern bringen kann - Versuche zur Unterstutzung der Emanzipation der Sinti und Roma Marcus Meier: Rechte Orientierungen von Gewerkschaftsjugendlichen und Gegenstrategien der Politischen Bildung Kapitel 5 Zur Gleichzeitigkeit der Erfahrung und Reproduktion von Rassismus Katharina Dietrich: "Die Russen mogen die Turken nicht" - Zur (Re-)Produktion von Rassismen am Beispiel junger Spataussiedlerinnen und Spataussiedler Zahra Deilami: Zur Relevanz einer selbstkritischen Auseinandersetzung mit dem eigenen Alltagsrassismus Kapitel 6 Zur Kritik der Unterstutzung Claudia Machhold: (Anti-)Rassismus kritisch (ge-)lesen. VErstrickung und Reproduktion als Herausforderung fur die padagogische Praxis. EIne diskurstheoretische Perspektive Anja WeiSS: Antirassismus als Vermeidung offener Rassismen? Autorinnen und Autoren



Rassismus In Den Vorstellungen Angehender Lehrkr Fte


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Author : Lara Kierot
language : de
Publisher: Springer VS
Release Date : 2023-08-11

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In diesem Buch werden subjektive Vorstellungen über Rassismus aus Perspektive von Lehramtsstudierenden des Unterrichtsfaches Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung erforscht. Die Analyse ordnet sich erkenntnistheoretisch in Zugängen des Sozialkonstruktivismus und der Rassismuskritik ein und arbeitet mit einem subjektbezogenen Verständnis innerhalb der Politischen Bildung. Methodisch erfolgt das qualitative Studiendesign anhand einer explorativen Fragebogenstudie und daran anschließenden problemzentrierten Interviews. Dadurch wird anhand von thematisch verdichteten Relevanzsetzungen in den analysierten Vorstellungen erschlossen, wie Rassismus von den angehenden Lehrkräften eingeordnet wird und entsprechend didaktisch verhandelt werden kann. Auf dieser Basis werden rassismuskritische Impulse für den politikdidaktischen Umgang mit Rassismus entwickelt, um somit empirisch begründet und theoretisch reflektiert themenspezifische Lehr- und Lernprozesse für die ausgewählte Zielgruppe zu fördern. Die Autorin Lara Kierot ist Politikwissenschaftlerin und befindet sich derzeit in ihrer Habilitationsphase. Aktuell ist sie Vorstandsmitglied der Interessengemeinschaft Politische Bildung (IGPB) und des Verbandes Wissenschaftlicher Gesellschaften Österreichs (VWGÖ). Darüber hinaus gründete sie die Sektion Politikdidaktik in der Österreichischen Gesellschaft für Politikwissenschaft (ÖGPW) und ist deren Sprecherin.



Politische Bildung Und Jugendsozialarbeit Gemeinsam F R Demokratie


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Author : Andrea Keller
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2020-12-01

Politische Bildung Und Jugendsozialarbeit Gemeinsam F R Demokratie written by Andrea Keller and has been published by Wochenschau Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-01 with Social Science categories.


Wir erleben aktuell zunehmend demokratiegefährdende politische Tendenzen hin zu den Extremen: Demokratiefeindliche Parteien, aber auch fundamentalistische Gruppen gewinnen an Zuwachs, während viele Menschen, gerade Jugendliche, an Halt verlieren. Es ist eine unserer wichtigsten Herausforderungen, diesen Strömungen entgegenzuwirken. Der Band führt aus Sicht von Jugendsozialarbeit und politischer Bildung Ansätze der Primärprävention gegen Antisemitismus, Rassismus und religiösen Fundamentalismus zusammen. Sie beruhen auf einer wissenschaftlichen Reflexion und fachpolitischen Einordnung der Praxiserfahrungen aus dem innovativen Bundesprogramm Respekt Coaches. Konkrete Beispiele zeigen, wie es gelingt, die Lebenswelt junger Menschen, ihre Suche nach Identität und Religion einzubeziehen und Partizipation zu ermöglichen. Das Buch richtet sich an alle, die mit oder für Jugendliche arbeiten und an aktuellen Fachdebatten im Themenfeld Prävention interessiert sind. Insbesondere pädagogischen Fachkräfte in Jugend- und Bildungsarbeit, in der Schulsozialarbeit und in den Jugendmigrationsdiensten kann es als Anregung und Weiterbildung dienen.



Handbuch Kritische Politische Bildung


Handbuch Kritische Politische Bildung
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Author : Yasmine Chehata
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2023-10-25

Handbuch Kritische Politische Bildung written by Yasmine Chehata and has been published by Wochenschau Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-25 with Political Science categories.


Das Handbuch legt den aktuellen Stand kritischer politischer Bildung dar. Es thematisiert Begründungen, Schlüsselprobleme, Akteur*innen, Strukturen und Förderlogiken in der formalen und non-formalen politische Bildung sowie der kritischen Sozialen Arbeit. In den Beiträgen werden: • gesellschaftstheoretische Annahmen und Begründungen politischer Bildung entfaltet, • zentrale gesellschaftliche Schlüsselprobleme, Krisen und Alternativen fokussiert, • reflexive Blicke auf die schulische und non-formale politische Bildung sowie auf kritische Soziale Arbeit gerichtet, • soziale Bewegungen und Selbstorganisation analysiert, • rahmende Strukturen und Förderprogrammatiken vorgestellt und reflektiert. Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte, politische Bildner*innen, Multiplikator*innen und Wissenschaftler*innen der schulischen und außerschulischen politischen Bildung.