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Re Inventando La Investigaci N En Salud Y Educaci N Para Una Sociedad Transcultural Propuestas De Acci N


Re Inventando La Investigaci N En Salud Y Educaci N Para Una Sociedad Transcultural Propuestas De Acci N
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Re Inventando La Investigaci N En Salud Y Educaci N Para Una Sociedad Transcultural Propuestas De Acci N


Re Inventando La Investigaci N En Salud Y Educaci N Para Una Sociedad Transcultural Propuestas De Acci N
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Author : Rachida Dalauh
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2019-09-18

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En un mundo cada vez más globalizado y de cambios constantes, requiere unas herramientas adecuadas para abordar los desafíos a los que la comunidad académica, sanitaria, educativa e institucional han de hacer frente. El libro nace de la necesidad de dar respuesta a la diversidad existente en el ámbito de salud. Se busca ofrecer nuevas vías de teorización e intervención sobre cómo la educación y la salud, desde una perspectiva global y transcultural, pueden contribuir a disminuir las desigualdades sociales, los procesos de exclusión, fomentar la interculturalidad y la salud transcultural.



Investigaci N En El Mbito Escolar Variables Psicol Gicas Y Educativas


Investigaci N En El Mbito Escolar Variables Psicol Gicas Y Educativas
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Author : María del Mar Molero Jurado
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-12-16

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Organizaci N Y Gesti N Del Aula De Educaci N Infantil


Organizaci N Y Gesti N Del Aula De Educaci N Infantil
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Author : David Jiménez Hernández
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2023-01-24

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Organización y gestión del aula de Educación Infantil pretende transmitir a los futuros maestros y maestras cómo será su profesión dentro del aula de educación infantil. Partiendo del derecho a la educación para todos, se comienza trabajando los desafíos que supone la inclusión educativa para todo docente que quiere propiciar el pleno desarrollo de su alumnado. En este ámbito, se muestra el Diseño Universal de Aprendizaje como aquella metodología que favorece el acceso al currículo a todo el mundo. Dentro del aula destacan como elementos sinónimos de calidad y eficacia un clima positivo y la convivencia. Por ello y con la finalidad de favorecer la mejora del rendimiento académico, se expone la construcción de entornos positivos mediante un modelo de convivencia. También se aborda la gestión y la organización del tiempo en esta etapa dentro del aula, pues resulta crucial el acompañamiento en los diferentes momentos de la vida cotidiana a través de la espera y la observación. Siguiendo con la organización dentro del aula, se confiere una especial atención a la existencia y uso de diferentes espacios, otorgando la relevancia que merece el desarrollo de diferentes ambientes de aprendizaje, que atiendan a aspectos físicos, pedagógicos y temporales, así como a las agrupaciones, interacciones y relaciones sociales. La organización de los recursos didácticos es un elemento central para el desarrollo de actividades y de cualquier acción dentro del aula, siendo necesario su conocimiento conceptual para los maestros y maestras, así como las múltiples clasificaciones que se pueden hacer, las maneras en las que se pueden aprovechar y sus condiciones organizativas. Otro aspecto a tener en cuenta para la gestión del aula es la comunicación como foco de atención prioritario en su dirección, para la cual se presentan técnicas y estrategias como la asertividad, la asamblea, los centros de interés o los proyectos. No se puede olvidar la importancia que tiene para cualquier docente el cultivo de sus competencias emocionales. Por esta razón, se ayuda a identificar cuáles son, analizando los elementos que contribuyen al bienestar docente, sus causas y los diferentes motivos que pueden llevar a grandes perjuicios como el denominado síndrome del burnout. Dentro de una etapa educativa como la educación infantil, es vital que se conozca una fase ineludible como es el periodo de adaptación. En esta misma línea, se desarrollan diferentes estrategias metodológicas. Una fundamental son los hábitos y rutinas, como aquellos marcos cotidianos que van a ayudar a favorecer el aprendizaje. Además de estas, no se pueden obviar otras tan valiosas como los rincones o los talleres. Se concluye con el conocimiento de los diferentes agentes educativos que influyen en el buen funcionamiento del proceso educativo, resaltando la figura del tutor o tutora como dinamizador de la participación de las familias en el centro. Se espera que todo lo enumerado ayude a ofrecer una formación lo más completa posible en términos organizativos del futuro docente de infantil, y de esta manera poder contribuir a la asunción de la responsabilidad que se le debe conferir a esta etapa.



Retos Actuales De Educaci N Y Salud Transcultural Tomo I


Retos Actuales De Educaci N Y Salud Transcultural Tomo I
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Author : Encarnación Soriano Ayala
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2014-05-30

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En el presente libro, en formato PDF, tendremos la oportunidad de analizar y debatir los retos a los que se enfrentan las instituciones, comunidades educativas y sociosanitarias actuales inmersas en un contexto de globalización. Las migraciones y la convivencia entre culturas son una realidad ineludible para los dos pilares fundamentales de la sociedad. El libro pretende, por un lado, crear un espacio de reflexión sobre consideraciones teórico-filosóficas relacionadas con las migraciones, interculturalidad, transculturalidad, equidad, globalidad y sus implicaciones en los diversos ámbitos, y, por otro, generar conocimiento y transversalizar una perspectiva inter o trans cultural en los estudios que permitan avanzar hacia una educación y una salud más global, integral y consciente del momento. Salud transcultural, educación intercultural, investigación e innovación, han de fortalecer e interrelacionar sus corpus doctrinales, generando alianzas que las convierta en punta de lanza de la sociedad española, europea y mundial. En una coyuntura de inestabilidad la ciencia ha de recuperar su papel como motor de cambio social. El libro está dividido en ocho bloques: Educación intercultural y salud; Identidad, mediación intercultural y salud; Estilos de vida y hábitos saludables; Atención sociosanitaria y factores socioculturales; Convivencia escolar, resilencia y recursos para la igualdad; Salud psicoemocional y educación sexual; Educación social, inclusión y salud, y Tics en educación y salud. Por último, agradecemos la colaboración de Laura Cruz en algunos capítulos de este presente libro.



Investigaci N Educativa Y Salud Transcultural En Contextos Multiculturales


Investigaci N Educativa Y Salud Transcultural En Contextos Multiculturales
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Author : Antonio José González Jiménez
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2016-05-13

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Teniendo en cuenta que la salud y la educación se convierten en campos de investigación para mejorar tanto el bienestar individual de la ciudadanía como la salud colectiva de nuestras sociedades democráticas y multiculturales, se presenta el contenido de este libro con el título "Investigación educativa y salud transcultural en contextos multiculturales". El lector o lectora de este libro podrá acceder a numerosas aportaciones teniendo en cuenta los dos campos fundamentales en cualquier estado del bienestar: la salud y la educación. En ese sentido, se podrán encontrar aportaciones relacionadas con la educación intercultural y la salud colectiva e individual en un mundo globalizado, la incidencia de las redes sociales en la educación, los factores socioculturales determinantes para favorecer la convivencia escolar desde el enfoque intercultural, los hábitos saludables teniendo en cuenta los diferentes marcos culturales. Igualmente, se encontrarán trabajos vinculados al ejercicio físico y a la salud, o al mundo laboral y a la salud psicoemocional. En esa línea, la protección ante las diversas enfermedades, la atención al dolor y los cuidados del cuerpo desde los campos de la formación de la psicología, la medicina, la enfermería y la fisioterapia ocuparán una extensión considerable. Otra de las líneas que se podrá seguir en este libro, tanto en lo educativo y en la salud, estará marcada por la importancia del género y los diferentes grupos de edad: infancia, adolescencia, personas adultas y tercera edad. Las aportaciones sobre la maternidad, la educación sexual y reproductiva también están presentes en este libro, sin olvidar por su importancia el tratamiento de la violencia de género y familiar. Por otra parte, se ha visto oportuno crear un capítulo genérico donde se podrá acceder a numerosas experiencias y trabajos de investigación en los que se combinan diversas perspectivas y enfoques profesionales vinculados a las prácticas sanitarias y educativas.



Retos Actuales De Educaci N Y Salud Transcultural Tomo Ii


Retos Actuales De Educaci N Y Salud Transcultural Tomo Ii
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Author : Encarnación Soriano Ayala
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2014-05-30

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En presente libro, en formato PDF, tendremos la oportunidad de analizar y debatir los retos a los que se enfrentan las instituciones, comunidades educativas y sociosanitarias actuales inmersas en un contexto de globalización. Las migraciones y la convivencia entre culturas son una realidad ineludible para los dos pilares fundamentales de la sociedad. El libro pretende, por un lado, crear un espacio de reflexión sobre consideraciones teórico-filosóficas relacionadas con las migraciones, interculturalidad, transculturalidad, equidad, globalidad y sus implicaciones en los diversos ámbitos, y, por otro, generar conocimiento y transversalizar una perspectiva inter o trans cultural en los estudios que permitan avanzar hacia una educación y una salud más global, integral y consciente del momento. Salud transcultural, educación intercultural, investigación e innovación, han de fortalecer e interrelacionar sus corpus doctrinales, generando alianzas que las convierta en punta de lanza de la sociedad española, europea y mundial. En una coyuntura de inestabilidad la ciencia ha de recuperar su papel como motor de cambio social. El libro está dividido en ocho bloques: Educación intercultural y salud; Identidad, mediación intercultural y salud; Estilos de vida y hábitos saludables; Atención sociosanitaria y factores socioculturales; Convivencia escolar, resilencia y recursos para la igualdad; Salud psicoemocional y educación sexual; Educación social, inclusión y salud, y Tics en educación y salud. Por último, agradecemos la colaboración de Laura Cruz en algunos capítulos de este presente libro.



Los Nuevos Desaf Os De La Educaci N Y La Salud Transcultural


Los Nuevos Desaf Os De La Educaci N Y La Salud Transcultural
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Author : Encarnación Soriano Ayala
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2015-09-29

Los Nuevos Desaf Os De La Educaci N Y La Salud Transcultural written by Encarnación Soriano Ayala and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-29 with Education categories.


En el libro Los nuevos desafíos de la educación y la salud transcultural, tendremos la oportunidad de analizar y debatir los retos a los que se enfrentan las instituciones, comunidades educativas y sociosanitarias actuales inmersas en un contexto de globalización. Las migraciones y la convivencia entre culturas son una realidad ineludible para la sociedad. El libro pretende, por un lado, crear un espacio de reflexión sobre consideraciones teórico-filosóficas relacionadas con las migraciones, interculturalidad, transculturalidad, equidad, globalidad y sus implicaciones en los diversos ámbitos, y, por otro, generar conocimiento y transversalizar una perspectiva inter o trans cultural en los estudios que permitan avanzar hacia una educación y una salud más global, integral y consciente del momento. Salud transcultural, educación intercultural e investigación e innovación, han de fortalecer e interrelacionar sus corpus doctrinales, generando alianzas que las conviertan en punta de lanza de la sociedad española, europea y mundial. Dicho libro surge para ofrecer respuestas a las necesidades detectadas en el Proyecto I+D+I: I+D+I: "Educación para la Salud Transcultural en los jóvenes, inmigrantes y autóctonos, de Almería: Análisis e intervención para su optimización y mejora" (Ref: EDU2011-26887).



Making A Difference


Making A Difference
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Author : Werner Mauch
language : en
Publisher:
Release Date : 1997

Making A Difference written by Werner Mauch and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Adult education categories.


This book highlights examples of innovative educational practices in the field of organized adult learning. Fifteen chapters present outcomes of collective research in the Innovations in Nonformal and Adult Education (INNAE) project. "Common Learning--Collective Research: Innovating Adult Education" (Werner Mauch, Uta Papen) describes the methodology and identifies five transversal or common issues that appeared in the case studies. Part II contains the case studies prepared by INNAE participants: "Innovating for Change: Women's Education for Empowerment: Analysis of the Mahila Samakhya Program in Banda District"; "Graduate Resource Advancement (GREAT): Non-Formal Exposure of Youth to Rural Development" (S.B. Ekanayake); "Question de Competences--The Competence Issue: Tool for Women" (Rachel Belisle); "And the Hammock Lingers On: Whither Theater-for-Development" (Hansel Ndumbe Eyoh); "The Community Health Workers' School of the Union of Palestinian Medical Relief Committees" (Jihad Mash'al); "Kenyan Experience on Training Adult Education Teachers through Distance Education" (Khalfan A. Mazrui); "CAFAM's [Caja de Compensacion Familiar--Family Subsidy Fund] Continuing Adult Education Program (CAFAED): A Human Development Project" (Maria Auxiliadora Consuegra G.); "'We Got Together...And?': A Project for Couples" (Manuel Bastias Urra, B. Rosa Saavedra Diaz); and "The Fisherfolk Environmental Education Project: Timely Innovation in Popular Environmental Education Philippines" (M. Linnea Villarosa-Tanchuling). Each chapter in Part III addresses one transversal issue: "Change and Integration" (S.B. Ekanayake, Werner Mauch, Catherine Alum Odora-Hoppers); "Participation and Partnership, Sustainability and Transferability" (Rachel Belisle, Dipta Bhos, Ingrid Jung); "Needs Issue" (Maria Consuegra, Khalfan Mazrui, Josef Muller); "Conversation on Empowerment" (Rosa Saavedra, Miryam Zuniga, Maria Linnea Villarosa-Tanchuling, Uta Papen); and "In the Guise of a Conclusion: New Ways of Learning" (Dipta Bhog, Uta Papen). (YLB)



Rethinking Education Towards A Global Common Good


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Author : UNESCO
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2015-05-26

Rethinking Education Towards A Global Common Good written by UNESCO and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-26 with Education categories.


Economic growth and the creation of wealth have cut global poverty rates, yet vulnerability, inequality, exclusion and violence have escalated within and across societies throughout the world. Unsustainable patterns of economic production and consumption promote global warming, environmental degradation and an upsurge in natural disasters. Moreover, while we have strengthened international human rights frameworks over the past several decades, implementing and protecting these norms remains a challenge.These changes signal the emergence of a new global context for learning that has vital implications for education. Rethinking the purpose of education and the organization of learning has never been more urgent. This book is inspired by a humanistic vision of education and development, based on respect for life and human dignity, equal rights, social justice, cultural diversity, international solidarity and shared responsibility for a sustainable future. It proposes that we consider education and knowledge as global common goods, in order to reconcile the purpose and organization of education as a collective societal endeavour in a complex world.



Daniel Goleman Omnibus


Daniel Goleman Omnibus
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Author : Daniel Goleman
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing
Release Date : 2004

Daniel Goleman Omnibus written by Daniel Goleman and has been published by Bloomsbury Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Emotional intelligence categories.


Emotional Intelligence Does IQ define our destiny? Daniel Goleman argues that our view of human intelligence is far too narrow, and that our emotions play a major role in thought, decision making and individual success. Self-awareness, impulse control, persistence, motivation, empathy and social deftness are all qualities that mark people who excel: whose relationships flourish, who are stars in the workplace. With new insights into the brain architecture underlying emotion and rationality, Goleman shows precisely how emotional intelligence can be nurtured and strengthened in all of us. Working with Emotional Intelligence Do you want to be more successful at work? Do you want to improve your chances of promotion? Do you want to get on better with your colleagues? Daniel Goleman draws on unparalleled access to business leaders around the world and the thorough research that is his trademark. He demonstrates that emotional intelligence at work matters twice as much as cognitive abilities such as IQ or technical expertise in this inspiring sequel.