Reforma Curricular Na Escola Um Novo Olhar
DOWNLOAD
Download Reforma Curricular Na Escola Um Novo Olhar PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Reforma Curricular Na Escola Um Novo Olhar book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Reforma Curricular Na Escola Um Novo Olhar
DOWNLOAD
Author : Sandra Faria Fernandes
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017-11-14
Reforma Curricular Na Escola Um Novo Olhar written by Sandra Faria Fernandes and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-14 with Education categories.
Reforma curricular na escola: um novo olhar inicia-se com um breve painel a respeito das expectativas da escola para um novo século, tendo em vista ser esse o território de estudo do livro. Na sequência, busca-se uma interlocução com autores que definem projetos inovadores, visto que os mentores da nova proposta curricular do estado de São Paulo lhe atribuem um caráter inovador. Considerando que, historicamente, a tradição pedagógica centrou a inovação na reforma de conteúdos e programas, passam-se a discutir pontos de reformas curriculares e educacionais que, por sua vez, conduziram a pesquisa à investigação das possíveis consequências das mudanças no seio da escola. Como a temática está centrada no processo de implantação de uma nova proposta curricular, fez-se necessário um rápido sobrevoo histórico e educacional a respeito do currículo, com o propósito de contribuir com a pesquisa na área, trazendo a "voz" dos professores e gestores que tiveram a oportunidade de, trabalhando diretamente com o processo de implantação da nova proposta curricular, apontar alguns caminhos que acreditam ter tido sucesso e outros que não foram bem-sucedidos, mas que, na análise de seus desacertos, permitirão encontrar direções para novas mudanças.
Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola
DOWNLOAD
Author : Edineuza Carlos de Lima
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-06-13
Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola written by Edineuza Carlos de Lima and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-13 with Education categories.
Um novo olhar no século XXI: a educação de valores éticos e morais na escola tem como foco analisar os fatores que interferem na formação dos princípios éticos e morais em uma instituição de ensino, bem como reconhece o papel das escolas no processo de desenvolvimento humano, minimiza as dificuldades de aprendizagem dos discentes por meio da aplicação de projetos pedagógicos no ambiente escolar voltados aos valores e saberes escolares, relatando intervenção de atividades que envolveram valores no ambiente escolar. Isso faz com que a autora da obra adentre no universo escolar e torne as práticas educativas escolares no novo olhar ao século 21 em torno da realidade. Esta obra encontra-se estruturada em capítulos, nos quais descreve que o comportamento ético conduz o homem a fazer o que considera importante em sua vida, destacando a escola na formação das virtudes, pois cada família educa seus filhos com os valores ou virtudes que recebe e aperfeiçoa ao longo da vida. Enfatiza a escola como um dos espaços importante do conhecimento social e do desenvolvimento moral dos alunos, com o intuito de formar pessoas competentes, solidárias, responsáveis e que sonhem por um mundo bem melhor. Fez-se necessária uma abordagem do papel da família como marco histórico inserido numa diversidade de contextos, pois a família é a referência principal e mais íntima que influenciará na educação de seus filhos, e, mais importante, que vai defini-la como pessoa e ser humano.
Um Novo Olhar Para Um Velho Quadro
DOWNLOAD
Author : Ana Cristina Vieira Lopes Romeiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-02-01
Um Novo Olhar Para Um Velho Quadro written by Ana Cristina Vieira Lopes Romeiro and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-01 with Foreign Language Study categories.
O presente livro trata da investigação do contexto da prática pedagógica de experiências curriculares inovadoras de professores de Língua Portuguesa do Ensino Médio em instituições públicas de ensino no Distrito Federal, considerando-se o caráter complexo, dinâmico e multidimensional da inovação. A partir desse cenário, a pesquisa intencionou identificar como a inovação se relaciona e tem sido pensada e materializada nos currículos em ação (SACRISTÁN, 2000) desses docentes. Assim, teve o objetivo geral compreender a dinâmica de experiências curriculares inovadoras da prática pedagógica desses docentes. Tendo como base a revisão de literatura pertinente ao tema, foram analisadas e discutidas diversas concepções teóricas acerca da temática. O estudo abordou as interfaces entre o Ensino Médio no Distrito Federal, o ensino de Língua Portuguesa e a inovação curricular, desdobrando esses eixos centrais em objetivos específicos: identificar professores de Língua Portuguesa que atuam no Ensino Médio cuja prática pedagógica foi reconhecida pela Unidade Regional de Educação Básica (UNIEB) e por seus pares como experiência inovadora; investigar junto a esses professores quais referenciais teóricos e metodológicos mobilizam para exercerem práticas pedagógicas inovadoras; determinar quais concepções esses docentes tinham sobre o tema. Foram selecionados os eixos teóricos: o Ensino Médio no Distrito Federal; o ensino de Língua Portuguesa; a inovação; o currículo. A metodologia possui abordagem qualitativa, cujo caminho metodológico teve a análise documental e a entrevista narrativa como base para a pesquisa, sob a perspectiva da teoria crítica do currículo (SILVA, 2011). As entrevistas foram classificadas e interpretadas segundo uma adaptação à análise temática de conteúdo desenvolvida por Bardin (1977). Suas conclusões foram no sentido de que o vultoso currículo obrigatório (Currículo em Movimento) adotado nas escolas públicas é um desestímulo à inovação pedagógica e curricular e seu excesso de conteúdos e o estreitamento curricular (FREITAS, 2012) são inibidores à quebra de paradigmas. Por outro lado, sugestões dos professores inovadores a fim de driblar tamanha problemática foram feitas, assim como uma breve análise do ciclo de vida profissional (Huberman, 2007) desses docentes.
O Brasil Mudou Mais Do Que Voc Pensa Um Novo Olhar Sobre As Transforma Es Nas Classes Cde
DOWNLOAD
Author : Lauro Gonzalez
language : pt-BR
Publisher: Editora FGV
Release Date : 2018-12-03
O Brasil Mudou Mais Do Que Voc Pensa Um Novo Olhar Sobre As Transforma Es Nas Classes Cde written by Lauro Gonzalez and has been published by Editora FGV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-03 with Business & Economics categories.
O país do futuro que nunca chega (Stefan Zweig). O Brasil dá um passo para a frente e dois para trás. O país que não perde a oportunidade de perder oportunidades (Roberto Campos). Nunca saímos do lugar. Essas são algumas das frases recorrentes para descrever uma percepção generalizada sobre a estagnação de nosso país. Para grande parte da população, não evoluímos. Ou, quando evoluímos um pouco, logo em seguida enfrentamos uma crise na qual tudo volta atrás e todas as conquistas parecem perdidas. Esse sentimento de estagnação e atraso é amplificado em momentos de crise econômica, quando o pessimismo se torna sentimento predominante e a sensação geral é de perda de bem-estar. Nesses momentos, fica mais difícil a compreensão do processo de evolução do país com certo distanciamento e uma perspectiva de longo prazo. A ideia deste livro nasce do trabalho de muitos anos de pesquisadores do Centro de Estudos em Microfinanças e Inclusão Financeira (GVcemif) da FGV e do Instituto Plano CDE com a população das classes CDE. Ao acompanhar as mudanças na vida dessas famílias, tanto por meio de entrevistas in loco quanto de análises de dados quantitativos, as pesquisas revelaram grandes transformações e mudança de comportamento. A constatação de que essas mudanças positivas são pouco conhecidas de grande parcela da população foi o principal motivador para a realização desta publicação.
A Bncc E O Novo Ensino M Dio Um Olhar Sobre O Cen Rio Da Educa O B Sica No Brasil
DOWNLOAD
Author : Adilson Tadeu Basquerote
language : pt-BR
Publisher: Editora CLAEC
Release Date : 2023-10-30
A Bncc E O Novo Ensino M Dio Um Olhar Sobre O Cen Rio Da Educa O B Sica No Brasil written by Adilson Tadeu Basquerote and has been published by Editora CLAEC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-30 with Education categories.
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) corresponde a um conjunto de orientações que norteia os currículos de referência das escolas das redes públicas e privadas de ensino de todo o Brasil. Ela expressa as diretrizes para o Novo Ensino Médio (NEM), que propõe aprendizagens na direção da formação de cidadãos e no desenvolvimento de competências e habilidades. Nele, as disciplinas foram integradas em quatro áreas do conhecimento, além de itinerários formativos e/ou a aprendizagem profissional, que devem ser escolhidos pelos estudantes, de acordo com áreas de seu interesse, projetos de vida e de carreira. Entre as críticas e questionamentos, destacam-se que os itinerários reforçam as desigualdades de oportunidades educacionais e flexibilizam a obrigatoriedade de componentes curriculares como a Sociologia em todas as séries do Ensino Médio. A partir do exposto, a obra busca reunir reflexões de cunho teórico, relatos de experiências, bem como análise dos documentos oficiais que subsidiem e contemplem o NEM e a BNCC.
Ensino De Hist Ria Na Escola P Blica
DOWNLOAD
Author : Artur Nogueira Santos e Costa
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2019-06-26
Ensino De Hist Ria Na Escola P Blica written by Artur Nogueira Santos e Costa and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-26 with Education categories.
Este livro trata da organização curricular da área de história no ensino fundamental, em escolas públicas estaduais de Uberlândia-MG, no período de 2010 a 2016. Compreende o currículo como um movimento histórico operado por sujeitos reais – professores/as, alunos/as, especialistas –, em um campo compartilhado: as escolas públicas concretas. A pesquisa que o originou consistiu em uma discussão baseada em materiais de variadas naturezas, como textos legais, diretrizes e conteúdos básicos curriculares, ao lado da metodologia de observação empírica e de história oral, todos considerados como evidências das múltiplas camadas constitutivas do processo de organização curricular. Partindo, portanto, da articulação entre essas evidências, perscruta o que o(s) currículo(s) expressa(m) em termos de valores e práticas.
Um Olhar Sobre A Escola De Tempo Integral
DOWNLOAD
Author : Mariana Calife Nóbrega Soares
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-03-20
Um Olhar Sobre A Escola De Tempo Integral written by Mariana Calife Nóbrega Soares and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-20 with Education categories.
Muito se tem proposto para melhorar a qualidade da educação básica pública nacional nos últimos 20 anos, considerada pelos especialistas como inadequada para um país no estágio de desenvolvimento econômico e social como o Brasil e, principalmente, para superar as desigualdades sociais existentes. Particularmente, nos últimos anos, muito se tem discutido sobre modelos de extensão de carga horária na escola, ensino em tempo integral e outras políticas correlatas, como boas alternativas para a mitigação dos efeitos socioeconômicos sobre o aprendizado na escola pública. A extensão da carga horária na escola abre alternativas diversas, desde a possibilidade de práticas mais intensivas e disseminadas para o processo de recuperação dos alunos com dificuldades de aprendizado até o aumento do escopo do ensino, para além das disciplinas tradicionais. São muitas as concepções e as propostas metodológicas de educação em tempo integral e, como é quase inevitável, não há consenso sobre o melhor modelo a ser aplicado. Sequer há consenso sobre os objetivos primários da extensão de carga horária. Ainda assim, ao longo dos últimos anos, diversos modelos de ensino integral têm sido implantados por diferentes governos estaduais e municipais no Brasil de forma experimental ou permanente, enfrentando, muitas vezes, a descontinuidade do programa em função de mudanças de governo. Convido-o a conhecer o programa Escolas Estaduais de Educação Profissional – EEEP no Ceará e seus resultados.
Cadernos De Pesquisa
DOWNLOAD
Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2003
Cadernos De Pesquisa written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Children with social disabilities categories.
Fundamentos No Ticos Para Uma Escola Cocriadora Da Vida
DOWNLOAD
Author : Patricia Maria Forte Rauli
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-08-07
Fundamentos No Ticos Para Uma Escola Cocriadora Da Vida written by Patricia Maria Forte Rauli and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-07 with Education categories.
Na entrada do terceiro milênio, emerge uma constatação desconcertante: a vida humana e a integridade do planeta estão em risco. Diante da gravidade da crise ora instalada, Fundamentos noéticos para uma escola cocriadora da vida tem como objetivo investigar criticamente o contexto da metamorfose civilizatória contemporânea, buscando estabelecer novos fundamentos para a educação e para a formação de professores.
Critical Mathematics Education
DOWNLOAD
Author : Paul Ernest
language : en
Publisher: IAP
Release Date : 2016-01-01
Critical Mathematics Education written by Paul Ernest and has been published by IAP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
Mathematics is traditionally seen as the most neutral of disciplines, the furthest removed from the arguments and controversy of politics and social life. However, critical mathematics challenges these assumptions and actively attacks the idea that mathematics is pure, objective, and value?neutral. It argues that history, society, and politics have shaped mathematics—not only through its applications and uses but also through molding its concepts, methods, and even mathematical truth and proof, the very means of establishing truth. Critical mathematics education also attacks the neutrality of the teaching and learning of mathematics, showing how these are value?laden activities indissolubly linked to social and political life. Instead, it argues that the values of openness, dialogicality, criticality towards received opinion, empowerment of the learner, and social/political engagement and citizenship are necessary dimensions of the teaching and learning of mathematics, if it is to contribute towards democracy and social justice. This book draws together critical theoretic contributions on mathematics and mathematics education from leading researchers in the field. Recurring themes include: The natures of mathematics and critical mathematics education, issues of epistemology and ethics; Ideology, the hegemony of mathematics, ethnomathematics, and real?life education; Capitalism, globalization, politics, social class, habitus, citizenship and equity. The book demonstrates the links between these themes and the discipline of mathematics, and its critical teaching and learning. The outcome is a groundbreaking collection unified by a shared concern with critical perspectives of mathematics and education, and of the ways they impact on practice.