Revista De Educaci N N 331 La Formaci N Del Profesorado Universitario
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Revista De Educaci N N 331 La Formaci N Del Profesorado Universitario
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Revista De Educaci N N 331 La Formaci N Del Profesorado Universitario written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Tendencias Innovadoras En Modelos Comunicativos
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Author : Graciela Padilla Castillo
language : es
Publisher: ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
Release Date : 2014-07-17
Tendencias Innovadoras En Modelos Comunicativos written by Graciela Padilla Castillo and has been published by ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-07-17 with Language Arts & Disciplines categories.
Una serie de investigadores punteros de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar la última vanguardia en comunicación. Así, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fórmulas. Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium. En estas páginas el lector podrá hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicación, para la confección de un estudio prospectivístico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES. A través de los títulos recogidos en la colección Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las líneas que marcarán el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el próximo lustro
Teachers And Trainers In Adult And Lifelong Learning
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Author : Regina Egetenmeyer
language : en
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2010
Teachers And Trainers In Adult And Lifelong Learning written by Regina Egetenmeyer and has been published by Peter Lang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Adult education educators categories.
What competences are needed in future by people working within adult and lifelong learning? What pathways of professionalisation are available to them in Europe and Asia? What are the actual effects of teacher training? What are the specific responsibilities of adult and continuing education teachers and trainers? This book focusses on the professional development of trainers and teachers in adult and lifelong learning and the state of the art of professional development in Asia, Europe, China and India.
Procesos De Aprendizaje De Vanguardia En La Ense Anza Superior
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Author : Magdalena Mut Camacho
language : es
Publisher: ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
Release Date : 2015-05-18
Procesos De Aprendizaje De Vanguardia En La Ense Anza Superior written by Magdalena Mut Camacho and has been published by ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-18 with Social Science categories.
Bolonia nos ha supuesto al profesorado universitario el tener que repensar nuestras materias para adaptarlas a las nuevas exigencias. Y aún estamos en ello. Cuando los países europeos, el 19 de junio de 1999, revalidaron la importancia de un desarrollo armónico del Espacio Europeo de la Educación Superior y matizaron y concretaron algunos temas ya iniciados en acuerdos precedentes, se pretendía, sobre el papel, la adopción de un sistema comprensible y comparable de titulación que permitiese la competitividad internacional. En la realidad, más allá de los procesos burocráticos y las urdimbres administrativas de este sistema global, en el meollo de la propuesta se halla la enseñanza, o sea, la acción del profesorado, y ahondando aún más, la voluntad, la constancia, el empeño del profesorado. Conseguir que su materia, además de ser comprendida y aprendida, sea utilizada con eficiencia, en una cadena sin fin de tareas compartidas, donde se cruzan profesor y alumno, y luego profesional e investigador, requiere de un gran esfuerzo basado en la ilusión y el interés que los profesores y profesoras ponen en su tarea diaria. Un ejemplo de este empeño es el libro que se presenta, El EEES: Adaptación, problemas y soluciones. En él se recogen variadas experiencia docentes, situaciones particulares con soluciones adaptables y comprensibles. Ejemplos de formas de afrontar ese reto convergente que se nos ha dado: descripción de competencias, acción tutorial, métodos de evaluación, metodologías de aprendizaje, etc. El EEES: Adaptación, problemas y soluciones recoge los ensayos de profesores y profesoras de universidades con ganas de participar en la construcción del EEES y de compartir sus conocimientos sobre una de sus más importantes responsabilidades, la de enseñar. Confiando en que el conocimiento que el profesor ha adquirido en solitario, se vaya extendiendo y vaya impulsado otras experiencias o aplicaciones prácticas y así sucesivam...
Nuevas Claves Para La Docencia Universitaria En El Espacio Europeo De Educaci N Superior
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Author : Águeda Benito
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2005-09-15
Nuevas Claves Para La Docencia Universitaria En El Espacio Europeo De Educaci N Superior written by Águeda Benito and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-09-15 with Education categories.
The redefinition of the objectives of Higher Education that supposes the process of European convergence implies new characteristics in teaching practices. This practical and shows concrete examples and simple recommendations adnd try to facilitate the necessary educational change for the true construction of the European Space of Higher Education. The authors begin describing the fundamental elements of the new educational focus, extending later on in the description of a group of tools that can make possible the change. Besides approaching the practical description of the active methods of teaching-learning and the pursuit of the pupil on the part of the professor, this book several modules to the assesment and the use of the TICs in the Higher Education
Moocs And The Participatory Challenge
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Author : Divina Frau-Meigs
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021-03-17
Moocs And The Participatory Challenge written by Divina Frau-Meigs and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-17 with Education categories.
This book reports on a rather unique European experience, the pioneering ECO project for Social MOOCs (Massive Open Online Courses) and recapitulates the whole three-year process. It provides a critical perspective on the future of MOOCs in Europe and provides several comparisons with other existing models and platforms. The book contains chapters that address the major issues connected to MOOC design and implementation. The first 8 chapters cover large issues that extend beyond the ECO project experience, such as creative industries and trans-literacy; management and implementation; learning environments and platforms; dissemination; pedagogical models; interactivity and agility; gamification; evaluation; and business models. The last 3 chapters hone in on narrowly focused topics such as mobility, knowledge transfer and peer to peer evaluation. The specificities of this on-going project (funded by the EU) are: a unique collaborative pedagogy, an intercultural process (6 languages), and focus on intercreativity, the multiplying impact of e-teachers (the community of participants that was empowered to create more than 50 new MOOCs), accessibility and gamification. The book will be of interest due to its holistic approach to MOOCs and its assessment of their opportunities and their limitations. Many issues are explored and contribute to deeper understanding of the phenomenon and its transformative capacities for education and learning.
Investigaci N Y Evaluaci N Educativa En La Sociedad Del Conocimiento
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Author : Santiago Nieto Martín
language : es
Publisher: Universidad de Salamanca
Release Date : 2010-02-16
Investigaci N Y Evaluaci N Educativa En La Sociedad Del Conocimiento written by Santiago Nieto Martín and has been published by Universidad de Salamanca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-02-16 with Education categories.
Revista De Educaci N N 317 La Formaci N Permanente Del Profesorado
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Revista De Educaci N N 317 La Formaci N Permanente Del Profesorado written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
La Formaci N Del Profesorado Universitario
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2003
La Formaci N Del Profesorado Universitario written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
La Acci N Tutorial En El Sistema Escolar
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Author : GONZÁLEZ BENITO Ana María
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2014-09-25
La Acci N Tutorial En El Sistema Escolar written by GONZÁLEZ BENITO Ana María and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-25 with Education categories.
Esta obra nace del compromiso con los estudiantes universitarios de Pedagogía y Magisterio, y se alimenta de los años de experiencia docente y tutorial y del trabajo de una tesis doctoral sobre la tutoría escolar. La finalidad de este trabajo es aportar un material básico actualizado, que facilite los procesos de enseñanza y de aprendizaje del origen, evolución, concepción actual, planificación y evaluación de la acción tutorial que se lleva a cabo desde la educación infantil hasta el final de la educación secundaria. Asimismo, se analiza la figura del tutor o tutora (el orientador más próximo al alumno) tanto desde el punto de vista de sus competencias profesionales y funciones como de su formación. En definitiva, esta obra se propone contribuir a reforzar la importancia de la figura específica del tutor, y la función tutorial que tenemos todos los docentes, para conseguir una educación personalizada e integral de los niños, niñas y jóvenes. Al final de la obra el lector encontrará referencias bibliográficas, referencias legislativas y bibliografía complementaria de interés.