Rollenkonstellationen In Der P Dagogischen Beziehungsarbeit
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Rollenkonstellationen In Der P Dagogischen Beziehungsarbeit
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Author : Birgit Szczyrba
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2003
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The Problem Centred Interview
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Author : Andreas Witzel
language : en
Publisher: SAGE
Release Date : 2012-07-06
The Problem Centred Interview written by Andreas Witzel and has been published by SAGE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-06 with Social Science categories.
Andreas Witzel and Herwig Reiter present the first English book about this popular and widely recognized method and introduce it to the international research community. The comprehensive and hands-on introduction to methodology, principles and practice of this particular technique is organized along the logical steps of preparing, doing and processing PCIs. The authors use many practical examples from their own problem-centered research to illustrate each stage as well as common interviewing pitfalls and errors. The Problem-Centred Interview also demonstrates how to work with sensitizing prior knowledge in the context of interview research.
Jugend Und Gewalt
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Author : Hannes Krall
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2004
Jugend Und Gewalt written by Hannes Krall and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with categories.
International Bibliography Of Book Reviews Of Scholarly Literature Chiefly In The Fields Of Arts And Humanities And The Social Sciences
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2003
International Bibliography Of Book Reviews Of Scholarly Literature Chiefly In The Fields Of Arts And Humanities And The Social Sciences written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Books categories.
Professionalisierung Durch Kooperation
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Author : Julia Höke
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2013
Professionalisierung Durch Kooperation written by Julia Höke and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
Kindergärten und Grundschulen sind dazu aufgefordert, eng miteinander zu kooperieren, um Anschlussfähigkeit zwischen den Institutionen herzustellen und Kindern den Übergang zu erleichtern. Dabei wird oft als selbstverständlich vorausgesetzt, dass Erzieher/-innen einerseits und Lehrkräfte andererseits voneinander profitieren. Im Rahmen des Modellprojekts 'Bildungshaus 3 - 10', in dem pädagogische Fachkräfte aus Kindergarten und Grundschule gemeinsam Aktivitäten für Kinder zwischen drei und zehn Jahren realisieren, wurde untersucht, ob sich Hinweise auf Professionalisierungsprozesse zeigen. In qualitativen Interviews berichten Erzieher/-innen und Lehrer/-innen von ihren Erfahrungen in der gemeinsamen Arbeit. In der darauffolgenden Analyse zeigt sich, dass Professionalisierungsprozesse keine 'Selbstläufer' sind, sondern von spezifischen Rahmenbedingungen abhängen und initiiert bzw. gefördert werden müssen. Die Arbeit leistet einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule und bereichert den Diskurs um professionelles Handeln in Elementar- und Primarpädagogik. Julia Höke studierte Pädagogik, Sozialpsychologie und Philosophie an der Leibniz Universität Hannover. Seit 2005 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen in Ulm tätig, schwerpunktmäßig beschäftigt sie sich mit Fragen zur Kindergartenqualität, zu Professionalisierungsprozessen pädagogischer Fachkräfte und der Verknüpfung von Spielen und Lernen. Sie promovierte an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Prima Klima In Der Inklusiven Schule
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Author : Daniel Mays
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2018-09-27
Prima Klima In Der Inklusiven Schule written by Daniel Mays and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-09-27 with Education categories.
Kinder und Jugendliche brauchen in der Schule Aufmerksamkeit, Hilfe und Ermutigung durch die Lehrkraft - kurz: Sie brauchen Begleitung durch Beziehung. Wenn Beziehungen zentraler Teil des Lernens und der Schule sind, müssen Lehrkräfte wissen, wie sie Beziehungen zu SchülerInnen, Eltern und anderen Fachkräften professionell aufbauen und stärken können. Die Autoren zeigen in diesem Ratgeber auf, warum Beziehungsarbeit gerade in der inklusiven Schule eine notwendige Schlüsselkompetenz aller Lehrkräfte darstellt und wie diese sukzessive erlernt werden kann. Fallbeispiele und praktische Tipps helfen dem Leser dabei, das Wissen in die Praxis umzusetzen.
Multiprofessionelle Kooperation Im Kontext Von Inklusion
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Author : Magdalena Muckenthaler
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2021-04-14
Multiprofessionelle Kooperation Im Kontext Von Inklusion written by Magdalena Muckenthaler and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-14 with Education categories.
Aufgabenorientierte Wissenschaft
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Author : Serjoscha P. Ostermeyer
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2015
Aufgabenorientierte Wissenschaft written by Serjoscha P. Ostermeyer and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Education categories.
Wie kann und sollte Wissenschaft angesichts komplexer Welt und zunehmender Spezialisierung organisiert sein? Der zweite Band der Reihe Dialog der Wissenschaften schlägt vor, wissenschaftliche Zusammenarbeit um basale Aufgaben menschlicher Tätigkeit zu versammeln.Die Beiträge nutzen unterschiedliches Fachwissen: Angewandte Kulturwissenschaft, Musikwissenschaft, Urban Studies, Soziologie, Geschichtswissenschaft, Wissensmanagement, Sprachwissenschaft und Erziehungswissenschaften. Über die eigene Fachperspektive hinaus werden dabei Verbindungen für transdisziplinäre Forschung in vier Formen gesucht: wie Wissen zu Architekturen geformt wird, wie situative Settings Wissensarbeit rahmen, wie Wissen an den Grenzen wissenschaftlicher Disziplinen produziert wird und welche Angebote für professionelles Handeln in einem Dialog der Wissenschaften bestehen. Aufgabenorientierte Wissenschaft regt transdisziplinäre Verständigungen an - für alle, die mit wissenschaftlichem Wissen aus mehreren Fachsprachen umgehen. Bezogen auf Aufgaben entstehen Gelegenheiten gemeinsam zu sprechen, zu handeln, herzustellen und in Gang zu halten.
Controller Anforderungsprofile
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Author : Anton Preis
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2012-01-05
Controller Anforderungsprofile written by Anton Preis and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-01-05 with Business & Economics categories.
Controller werden mit immer komplexeren Aufgaben betraut. Für Recruiting, Qualifizierung oder passgenaue Stellenzuordnung muss das Anforderungsprofil von Controllern bekannt sein. Anton Preis untersucht an Hand von drei Industrieunternehmen, welche Anforderungen an Controller in welchen Situationen gestellt werden und analysiert die dahinter liegenden Gründe. In Interviews mit Praktikern aus Controlling, Management und dem Personalbereich wird deutlich, was ein Controller alles können muss, um erfolgreich im Unternehmen zu agieren. Dabei sind nicht nur fachliche, sondern insbesondere auch persönliche Fähigkeiten entscheidend.
Standards In Education
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Author : Dennis M. McInerney
language : en
Publisher: IAP
Release Date : 2007-08-01
Standards In Education written by Dennis M. McInerney and has been published by IAP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-08-01 with Education categories.
Education institutions and organizations throughout the world are currently being held accountable for achieving and maintaining historically unmatched standards of academic quality and performance. Accreditation bodies; policy makers; boards of trustees; and teacher, parent, and student groups all place educational institutions and organizations under unprecedented accountability pressures. The aim of this volume is to explore and better understand how these pressures are impacting a broad range of social and cultural issues and, subsequently, how these issues impact student motivation and learning.