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Sala De Aula Invertida Desafios Para O Ensino Superior


Sala De Aula Invertida Desafios Para O Ensino Superior
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Sala De Aula Invertida Desafios Para O Ensino Superior


Sala De Aula Invertida Desafios Para O Ensino Superior
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Author : Eniel Espírito Santo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-09-17

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Neste livro você terá acesso ao desdobramento de uma pesquisa que buscou compreender os dilemas e desafios da sala de aula invertida quando aplicada no ensino superior. Na investigação surgem características como a falta de tempo dos estudantes para realizar as atividades em função da sua relação com o trabalho, as resistências com a nova postura do professor em sala de aula, além da identificação da necessidade de formação continuada dos professores.



Sala De Aula Invertida Desafios Para O Ensino Superior


Sala De Aula Invertida Desafios Para O Ensino Superior
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Author : Jonas dos Santos Colvara
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019-01-22

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Neste livro você terá acesso ao desdobramento de uma pesquisa que buscou compreender os dilemas e desafios da sala de aula invertida quando aplicada no ensino superior. Na investigação surgem características como a falta de tempo dos estudantes para realizar as atividades em função da sua relação com o trabalho, as resistências com a nova postura do professor em sala de aula, além da identificação da necessidade de formação continuada dos professores. Ao longo do livro surgem conclusões surpreendentes, que possibilitarão ao leitor compreender as metodologias ativas e a sala de aula invertida no ensino superior e os desafios atrelados a isso. Ideal para docentes e profissionais do ensino superior, esta obra apresenta relevantes informações sobre a metodologia ativa da sala de aula invertida, como uma proposta pedagógica diante dos desafios educativos impostos pela contemporaneidade.



Sala De Aula Invertida Uma Metodologia Ativa De Aprendizagem


Sala De Aula Invertida Uma Metodologia Ativa De Aprendizagem
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Author : BERGMANN E SAMS
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016-03-14

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Prepare-se para a transformação da sala de aula! Sala de Aula Invertida - Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem discute como as metodologias ativas de ensino podem mudar e estabelecer um novo relacionamento entre estudantes e professores e a aprendizagem. O livro traz exemplos reais de sala de aula e aborda técnicas fundamentais desenvolvidas pelos professores Jonathan Bergmann e Aaron Sams para manter os estudantes motivados e aptos para aprender de maneira efetiva. Por que o livro Sala de Aula Invertida é tão importante na educação atual? A gente sabe que conseguir manter o mesmo entusiasmo e energia depois da quarta aula, ou até oitava, em um único dia, não é uma responsabilidade fácil. Sabemos também que nem sempre é possível alcançar os objetivos planejados. A metodologia sala de aula invertida ajuda a superar esses desafios. Com o objetivo de que o aluno assista às principais explicações gravadas pelo professor ou estude o material indicado antes da aula, o encontro presencial se torna a oportunidade de esclarecer dúvidas, realizar atividades, trocar conhecimentos e fixar a aprendizagem. Assim, neste novo cenário, o aluno torna-se protagonista de seu aprendizado, enquanto o professor assume o papel de mediador, que, com apoio de tecnologia simples, poderá mapear melhor o conhecimento adquirido. O sucesso da sala de aula invertida confirma que esse modelo chegou para revolucionar a relação dos estudantes da educação básica e superior com o conhecimento. Neste livro, os criadores do conceito explicam como usar adequadamente a metodologia e as tecnologias associadas, obtendo mais autonomia, mais motivação e melhor desempenho.



A Mudan A Paradigm Tica No Processo De Ensino E Aprendizagem Jur Dica Do Brasil Contempor Neo A Partir Do Uso De Metodologias Ativas


A Mudan A Paradigm Tica No Processo De Ensino E Aprendizagem Jur Dica Do Brasil Contempor Neo A Partir Do Uso De Metodologias Ativas
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Author : Mariana Gianini
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-01-31

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A educação é a base da sociedade, pois somente por meio dela as pessoas serão capazes de evoluir, conviver em comunidade e desenvolver sua capacidade física, moral e intelectual. Diante dessa compreensão, a presente obra tem o escopo de destacar os desafios enfrentados pelos estudantes de Direito nos dias de hoje e como é necessária a inovação dos métodos e procedimentos utilizados nas instituições de ensino superior espalhadas pelo Brasil. Dessa forma, deve-se refletir sobre a ausência de um método adequado para a formação dos bacharéis em Direito no país, e a presente pesquisa compreende que o método adequado seria aquele que usa da práxis para ensinar o Direito, pois a teoria e a prática andam sempre juntas, uma vai moldando a outra e vice-versa, como em um pensamento dialético. Assim, o objetivo dessa obra é responder ao seguinte questionamento: de que modo os cursos de Direito podem aproximar o corpo discente do tecido social, fazendo com que as aulas ministradas não sejam monótonas, demasiadamente expositivas e formais, a ponto de os bacharéis se formarem e se tornarem meros repetidores das leis e normas jurídicas?



Guia Para Utiliza O Da Aprendizagem Invertida No Ensino Superior


Guia Para Utiliza O Da Aprendizagem Invertida No Ensino Superior
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Author : Robert Talbert
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2019-04-03

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Neste livro, a aprendizagem invertida (flipped learning) é apresentada por Robert Talbert de maneira acessível, prática e com foco no ensino superior. Além de ser um guia para aqueles que querem começar a inverter suas aulas, esta obra descreve estruturas e estratégias para que professores planejem melhor suas aulas e tornem a aprendizagem invertida uma parte permanente de suas práticas de ensino, tanto em disciplinas presenciais quanto a distância.



Blended


Blended
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Author : Michael B. Horn
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2017-11-06

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Navigate the transition to blended learning with this practical field guide Blended is the practical field guide for implementing blended learning techniques in K-12 classrooms. A follow-up to the bestseller Disrupting Class by Clayton M. Christensen, Michael Horn, and Curtis Johnson, this hands-on guide expands upon the blended learning ideas presented in that book to provide practical implementation guidance for educators seeking to incorporate online learning with traditional classroom time. Readers will find a step-by-step framework upon which to build a more student-centered system, along with essential advice that provides the expertise necessary to build the next generation of K-12 learning environments. Leaders, teachers, and other stakeholders will gain valuable insight into the process of using online learning to the greatest benefit of students, while avoiding missteps and potential pitfalls. If online learning has not already rocked your local school, it will soon. Blended learning is one of the hottest trends in education right now, and educators are clamoring for "how-to" guidance. Blended answers the call by providing detailed information about the strategy, design, and implementation of a successful blended learning program. Discover a useful framework for implementing blended learning Unlock the benefits and mitigate the risks of online learning Find answers to the most commonly asked questions surrounding blended learning Create a more student-centered system that functions as a positive force across grade levels Educators who loved the ideas presented in Disrupting Class now have a field guide to making it work in a real-world school, with expert advice for making the transition smoother for students, parents, and teachers alike. For educational leaders seeking more student-centered schools, Blended provides the definitive roadmap.



Revolucionando A Sala De Aula 2 Novas Metodologias Ainda Mais Ativas


Revolucionando A Sala De Aula 2 Novas Metodologias Ainda Mais Ativas
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Author : Daniel Ramos et al. (Org.) NOGUEIRA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-07-31

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Seguimos na missão de proporcionar uma revolução na sala de aula! Neste livro, incluímos novas metodologias ainda mais ativas para que você possa aumentar seu leque de possibilidades. Apresentamos uma abordagem contemporânea sobre as metodologias ativas, expondo, do ponto de vista docente, algumas estratégias que podem ser utilizadas em sala. Demonstramos, de forma prática, como aplicar diversas metodologias, como Design Thinking, Sala de Aula Invertida, Gamificação e Team-Based Learning. A obra proporciona sugestões de ferramentas tecnológicas que podem ser utilizadas na aplicação da técnica, métodos de avaliação para cada metodologia e um capítulo sobre o ensino remoto durante a pandemia, além de reflexões e experiências práticas sobre o uso do celular em classe e uma experiência vivencial para tomada de decisão, em sala de aula, no contexto da sustentabilidade. Vem com a gente revolucionar sua aula! P.S.: Se você é professor(a), temos um desafio para você na Apresentação do livro, vai lá ver!APLICAÇÃORecomendado para professores, professoras e profissionais da Educação que tenham como desafio melhorar o nível de aprendizado e motivação de nossos estudantes em sala de aula. Indicado para professores(as) do ensino superior, coordenadores(as) e gestores(as) educacionais para a discussão e implementação de estratégias de ensino e aprendizagem. É também dirigido a estudantes de cursos de graduação e pós-graduação (lato e stricto sensu) que estejam em formação para a docência. Recomendado para as instituições de ensino utilizarem como referência em processos de treinamento interno de colaboradores(as), como semanas pedagógicas. Leitura complementar para as disciplinas Didática e Metodologia do Ensino Superior dos cursos de graduação e pós-graduação.?



Experi Ncias De Sala De Aula Invertida Em Enfermagem E Sa De


Experi Ncias De Sala De Aula Invertida Em Enfermagem E Sa De
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Author : Jouhanna do Carmo Menegaz
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-02-28

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Este livro apresenta métodos consolidados de Flipped Classroom (Sala de Aula Invertida) como o Just in Time Teaching, Peer Instruction, Project Based Learning, Case-Based Learning e Team Based Learning interpretados e aplicados em contextos de formação de ensino superior e de educação continuada por professores, profissionais e estudantes. Também explora outros elementos relacionados à implantação do modelo como a monitoria e construção de materiais de apoio. Em 11 capítulos, esta obra de linguagem direta abre a caixa preta do raciocínio pedagógico com a intenção de ampliar a difusão do modelo na formação profissional em saúde, direcionando-se tanto a profissionais que desejam iniciar quanto aos que desejam ampliar a utilização do método. Como bônus, destacam-se os capítulos que explicitam o desenho pedagógico para o ensino presencial e para o ensino remoto.



The Routledge Handbook Of German Language Teaching


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Author : Ruth Whittle
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2024-09-16

The Routledge Handbook Of German Language Teaching written by Ruth Whittle and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-09-16 with Foreign Language Study categories.


The Routledge Handbook of German Language Teaching evaluates and addresses multifaceted, multilevel needs of students and teachers within teaching German as a foreign, as well as a second, language through taking a transcultural approach. Each contribution starts with the author situating themselves in the geographical and institutional context in which they teach as well as the way in which they teach, for example, in person or online. This acknowledges the Handbook’s internationally widespread contributors, from countries with different histories in terms of cultural, linguistic and educational diversity more generally and the teaching of German in particular. The chapters reflect their voices and consider language learners as people who have their own identities. Material such as plays, poems, short literary texts, rap, singing and drawing are discussed in this book as being influential for language learners from beginner level and beyond. This book proposes that ‘learning’ happens by both the teachers and the learners going on a journey and both changing the outlook on each other and themselves along that journey. Alongside this, questions are asked with respect to curricula and the relation between speaking German and ‘belonging’ in a German-speaking country. This Handbook will primarily appeal to teachers and instructors of German, as well as those training to become German language instructors. Moreover, the book will appeal to researchers interested in the linguistic and theoretical aspects of German language teaching.



Management Tourism And Smart Technologies


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Author : Carlos Montenegro
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2024-01-03

Management Tourism And Smart Technologies written by Carlos Montenegro and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-03 with Technology & Engineering categories.


This book presents advances in the research of various entities in the world, which are working on the application of technology or management in tourism. Indeed, one of the sectors hardest hit by the pandemic was tourism, likewise one of the post-pandemic effects is the rapid recovery of the sector, but more importantly is the great innovation that has occurred in marketing strategies for tourism using technology and applying management strategies not only to be more profitable but to have the best customer satisfaction. The book is aimed at the general public that seeks to innovate, learn from lessons learned and establish a knowledge base in mechanisms that apply technology or management in tourism, with the aim of improving the experience of all those involved in the business chain. This compendium aims to share all those great experiences and researches in the areas of: Managements, Tourism, Marketing strategies in Management, Tourism and Technology, Technology, Applied Computer Science, Artificial Intelligence, Business Administration, Cloud Computing, Educational Management, Finance, Insurance and Services Management, Health Tourism, Human Resource Management, Information Systems Planning and Management, Information Technologies in Tourism, Internet Technology, Knowledge Management, Management of Supply Chain and Logistics, Marketing Innovation, Robotics, Strategic Management Innovation, Sustainability Management, Technical Economy Management, Technical Innovation and Management, Technology in Tourism and Tourist Experience, Tourism Industry and Ecology, Tourism Management, a total of 77 research projects and many spaces and relationships between researchers to collaborate in the advancement of science are presented.