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Sch Ler Schreiben Geschichte


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Sch Ler Schreiben Geschichte


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Author : Josef Memminger
language : de
Publisher:
Release Date : 2007

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Sch Ler Schreiben Geschichte


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Author : Josef Memminger
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2015-08-03

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Kreative Schreibformen können im Fach Geschichte zur Wiederholung und Vertiefung von Inhalten dienen, für Multiperspektivität von Geschichte sensibilisieren, historisches Denken ermöglichen und zur Vermittlung von Gattungskompetenz beitragen.



Geschichte Schreiben Lernen


Geschichte Schreiben Lernen
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Author : Olaf Hartung
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2013

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Konzeptionelles Schreiben gehört zu den "Königswegen" der historischen Erkenntnis und des historischen Lernens (Hilke Günther-Arndt). Diesen Königsweg in pragmatischer Absicht und in interdisziplinärer Perspektive theoretisch und empirisch zu fundieren, ist das Ziel dieses Buchs, das wesentliche Ergebnisse des Gießener Forschungsprojekts "Geschichte - Schreiben - Lernen" (GSL) vorstellt: Wie schreiben Schülerinnen und Schüler zu und über Geschichte, wie lernen sie dabei und welchen Einfluss haben die Aufgabenformate und Textsorten auf das Vermögen der Schülerinnen und Schüler, in Texten historischen Sinn auszubilden?



Was Ist Denn Schon Dabei


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1994

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Kreatives Schreiben Kreative Erz Hl Und Schreibanl Sse Die Sch Lerinnen Und Sch Ler Sollen Den Fortgang Einer Maulwurfsgeschichte Schreiben


Kreatives Schreiben Kreative Erz Hl Und Schreibanl Sse Die Sch Lerinnen Und Sch Ler Sollen Den Fortgang Einer Maulwurfsgeschichte Schreiben
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Author : Nina Lawitschka
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2006-10-20

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,5, Studienseminar Helmstedt für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Groblernziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen den Fortgang einer Maulwurfsgeschichte schreiben. Bedingungsanalyse: Seit Beginn des 2. Halbjahres des Schuljahres 2005/2006 unterrichte ich die 2a im Fach Deutsch mit vier Stunden wöchentlich. Die zwei weiteren Deutschstunden unterrichtet die Klassenlehrerin. Das Verhältnis zwischen der Lerngruppe und mir ist aufgeschlossen und freundlich. Die Klasse setzt sich aus 13 Mädchen und 14 Jungen zusammen. [...]



Sch Ler Erz Hlen Geschichte


Sch Ler Erz Hlen Geschichte
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Author : Michele Barricelli
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2015-08-03

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In dieser Studie liefert der Autor zunächst einen Überblick über die theoretischen, forschungspragmatischen und praxisrelevanten Bezüge der "Schülererzählung" im Geschichtsunterricht. Im zweiten, empirischen Teil werden einige typische Muster beschrieben, wie junge Lernende im Alter von ca. 15 Jahren erzählend Geschichte konstruieren und also narrativen Sinn bilden. So wird gezeigt, wie der Geschichtsunterricht ein vertieftes Verständnis für die Narrativität der Geschichte fördern kann.



Sch Ler Duden


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Author : Wilfried Forstmann
language : en
Publisher: Birkhäuser
Release Date : 2012-02-12

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Vielfach gibt der Geschichtsunterricht in der Schule heute nur in einem sogenannten "ersten Durchgang durch die Geschichte" in der Unter und Mittelstufe einen Uberblick tiber die gesamte historische Entwick lung von den Anflingen bis in die Gegenwart; danach steht nicht mehr die Vermittlung eines chronologischen Abrisses im Vordergrund, sondern die Einsicht in bestimmte historische Phanomene und Problemfelder. Diese Konzeption hat ihre Berechtigung, setzt aber andererseits eine genaue Kenntnis der historischen Gesamtentwicklung voraus sowie die Fahigkeit, bestimmte Begriffe und Sachverhalte einordnen zu konnen. Der vorliegende Schiilerduden "Die Geschichte" will nun Schiilern, Stu denten und historisch interessierten Laien ein Nachschlagewerk an die Hand geben, das Wissenslticken schlieBt und schnell und zuverlassig tiber historische Ereignisse und historische FachbegritTe informiert. Bei der Stichwortauswahl und der Bearbeitung der einzelnen Artikel haben die Mitarbeiter, meist jtingere Fachkollegen aus Schule, Hochschule, Archiv, Museum und Erwachsenenbildung, neue Forschungsergebnisse einbezogen und neben der politischen Geschichte auch sHirker sozial und wirtschaftsgeschichtliche Entwicklungen dargestellt. Dabei wurde vor aHem Wert auf die Einbindung von Einzelereignissen in einen groBe ren Zusammenhang gelegt. Der Band verfugt tiber ein Personenregister mit Lebensdaten und Angaben zu den einzelnen im Text genannten Personen sowie tiber ein umfangreiches Sachregister, aus dem weitere Stichworte erschlossen werden konnen. Diese Unterstichworter sind im Text kursiv gesetzt. Besitzt ein Stichwort mehrere Bedeutungen, so ist dies durch ein • ge kennzeichnet. Verweise sind durch einen Pfeil (t) kenntlich gemacht.



Geschichten Schreiben Schritt F R Schritt


Geschichten Schreiben Schritt F R Schritt
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Author : Jo Ellen Moore
language : de
Publisher: Persen Verlag
Release Date : 2005-09-30

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Mit diesem Band werden Ihre Schüler zu sicheren und kompetenten Geschichtenschreibern! Sie lernen zunächst Schritt für Schritt die Bestandteile einer Geschichte kennen und beschreiben. Die abwechslungsreichen Übungen zu Figuren, Ort, Zeit, Handlung sowie Auflösung/Schluss fördern ihre Kreativität und ihre Schreibfähigkeit. Anschließend erleichtert den Schülern ein Leitfaden das Schreiben einer vollständigen Geschichte. Mit Arbeitsblättern zu 6 verschiedenen Geschichtenarten wie Alltags , Kriminal- oder Fantasiegeschichten entwickeln sie sich zu richtigen Schreibprofis! Kurze methodische Anleitungen zu jeder Unterrichtseinheit ergänzen die vielfältigen Arbeitsblätter. Ein Extrakapitel mit Tipps zum Gestalten eines eigenen Geschichtenbuches rundet diesen Band ab.



Die Geschichte Des Geschlossenen Buches


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Die Geschichte Des Letzten Jahrhunderts Der Alten Eidgenossenschaft Erz Hlt Von M Schuler


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Author : Johann Melchior SCHULER
language : de
Publisher:
Release Date : 1845

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